Таблица 4. Творчество
№ п/ п
| Критерии единого образовательного пространства
(разрабатываемые документы)
|
БАЗОВЫЙ
| Отметка ОО о наличии
|
СРЕДНИЙ
| Отметка ОО о наличии
|
ПОЛНЫЙ
| Отметка ОО о наличии
| 1.
| Реализация дополнительных общеобразовательных программ
| не менее 1
программы по 3 направленностя м ДОД
| V
| не менее 1 программы по 4
направленност
ям ДОД
|
| не менее 1
программы по 6 направленностя м ДОД
|
| 2.
| Участие в конкурсах,
| участие в
| V
| участие и
| V
| участие и
|
|
| фестивалях, олимпиадах,
| ключевых
| победа на
| победа на
|
| конференциях
| всероссийских
| региональном
| всероссийском
|
|
| конкурсах,
| уровне в
| уровне в
|
|
| фестивалях,
| ключевых
| ключевых
|
|
| олимпиадах
| всероссийских
| всероссийских
|
|
|
| конкурсах,
| конкурсах,
|
|
|
| фестивалях ,
| фестивалях ,
|
|
|
| олимпиадах
| олимпиадах;
|
|
|
|
| участие в
|
|
|
|
|
| конференциях
| 3.
| Наличие объединений
(школьный театр, школьный
музей и музейная педагогика, школьный туристский клуб,
стартап, школьный
музыкальный коллектив,
школьный пресс-центр
(телевидение, газета, журнал)
| школьный
музей,
школьный
театр/хор/музык
коллектив/изобр
азительная
студия,
школьный
туристский клуб
и др. (1- 2
позиции
| V
| школьный
музей,
школьный
театр
ый
коллектив/изоб
разительная
студия,
школьный
туристский
клуб,
школьный
краеведческий
стартап,
школьный
медиацентр и
др. (не менее 2
| V
| школьный
музей,
школьный театр
/хор/музыкальн
коллектив/изобр
азительная
студия,
школьный
туристский
клуб, школьный
краеведческий
стартап,
школьный
медиацентр и
др. (не менее 3
п
| V
|
|
|
| 4.
| Сетевое взаимодействие
(организации культуры и
искусств, кванториумы,
мобильные кванториумы,
ДНК, ITкубы, «Точки роста»,
экостанции, ведущие
предприятия региона и др.)
| сетевое
взаимодействие
с организациями
культуры и
искусств,
кванториумы,
мобильные
кванториумы,
ДНК, IT-кубы,
«Точки роста»,
экостанции,
виртуальный
концертный зал
(не менее, чем с
1 организацией
| V
| сетевое
взаимодействи
е с
организациями
культуры и
искусств,
кванториумы,
мобильные
кванториумы,
ДНК, IT-кубы,
«Точки роста»,
экостанции,
виртуальный
концертный
зал, ведущие
предприятия
региона и др.
(не менее, чем
с 2 орган-ми)
|
| работа по
сетевому
взаимодействию
со школами
«базового» и
«среднего»
уровней
|
| 5.
| Летний лагерь (тематические смены), в том числе участие в каникулярных и профориентационных сменах
| Летний лагерь (тематические смены)
| V
| Летний лагерь (тематические смены), участие в каникулярных и профориентаци
онных смен
|
| Летний лагерь (тематические смены), участие в каникулярных и профориентацио нных сменах
|
| 6.
| Работа с мобильными учебными комплексами (кванториумы, лаборатория
безопасности, библиотечные комплексы и др.)
| +
| V
| +
|
| +
|
| 7.
| Школа полного дня: внеурочная деятельность и
дополнительное образование
| +
| V
| +
|
| +
|
|
Таблица 5. Профориентация
№ п/п
| Критерии единого образовательного пространства (разрабатываемые
документы)
|
БАЗОВЫЙ
| Отметка ОО о наличии
|
СРЕДНИЙ
| Отметка ОО о наличии
|
ПОЛНЫЙ
| Отметка ОО о наличии
| 1.
| Календарный план
профориентационной работы
| +
| V
| +
|
| +
|
| 2.
| Включение в полномочия заместителя директора
ведения комплексной
| +
| V
| +
|
| +
|
|
| работы по
профориентационной деятельности в ОУ
|
|
|
|
|
|
| 3.
| Программа работы с
родителями
| +
| V
| +
|
| +
|
| 4.
| Использование школой профориентационных сервисов и программ, аккредитованных на федеральном уровне, сонаправленных с комплексом мероприятий
проекта «Билет в будущее»
| +
| V
| +
|
| +
|
| 5.
| Соглашение с партнерами - предприятиями, организациями, представляющими
площадку для организации профориентации
| +
|
| +
|
| +
|
| 6.
| Профориентационные блоки, внедренные в учебные предметы, тематические классные
часы
| +
| V
| +
|
| +
|
| 7.
| Внеклассная проектно - исследовательская деятельность, связанная с реальными жизненными/ производственными
задачами и т.д.
| +
|
| +
|
| +
|
| 8.
| Организация профориентационного
урока на платформе
| +
| V
| +
|
| +
|
|
| bvbinfo.ru в рамках проекта
«Билет в будущее»
|
|
|
|
|
|
| 9.
| Участие школьников в ежегодной многоуровневой онлайн -диагностике на платформе bvbinfo.ru в рамках проекта «Билет в
будущее» 6 -11 классы
| +
| V
| +
|
| +
|
| 10.
| Организация профессиональных проб (регистрация на платформе bvbinfo.ru) в рамках проекта
«Билет в будущее», в том числе на базе предприятий
– партнеров, колледжей
|
| V
| +
|
| +
|
| 11.
| Организация профобучения девятиклассников на базе
колледжей
|
|
|
|
|
|
| 12.
| Участие школьников в мультимедийной выставке- практикуме "Лаборатория будущего" (на базе исторических парков "Россия - моя история") в рамках проекта «Билет в
будущее»
|
|
| +
|
| +
|
| 13.
| Участие в фестивале
профессий в рамках проекта «Билет в будущее»
|
| V
| +
| V
| +
|
| 14.
| Участие в
профориентационной смене
|
|
|
|
| +
|
| 15.
| Участие в конкурсах
профессионального
|
|
|
|
| +
|
|
| мастерства профессионально - практической
направленности
|
|
|
|
|
|
| 16.
| Участие в профильных
техноотрядах
|
|
|
|
| +
|
| 17.
| Внедрение системы
профильных элективных курсов
|
|
|
|
| +
|
| 18.
| Обучение педагогов по программе педагогов-
навигаторов
|
|
| +
|
| +
|
| |