Практическая работа. Практическая работа 1 Отношение длины окружности к её диаметру
 Скачать 15.55 Kb.
|
|
Практическая работа №1 «Отношение длины окружности к её диаметру»» Цель и задачи урока: Опытным путём получить приближенное значение числа  , самостоятельный вывод формулы длины окружности. Знакомство с формулой площади круга. Применение новых знаний в решении задач.Результаты обучения: Предметные: Вспомнить построение окружности и её элементов. Научиться отличать круг от окружности. Находить длину окружности расчетным и опытным путём. Находить площадь круга расчетным путём. Метапредметные: Сформировать умение находить математические формулы и константы опытным путём. Личностные: сформировать умение работать в коллективе, умение на практике разрешать проблемные ситуации, сформировать интерес к изучаемой теме. Ход урока: Задание №1. Измерить длину окружности С с помощью нитки. Записать в тетрадь: С= Измерить диаметр d этой окружности. Записать: d= Найти отношение длины окружности C к d, результат округлить до единиц. Записать: С:d= Задание №2. Точку А картонного круга совместить с отметкой 0 линейки. Прокатить картонный круг вдоль линейки от точки А до точки А. Измерить длину полученного отрезка. Записать в тетрадь: С= Измерить диаметр d окружности. Записать: d= Найти отношение длины окружности C к d, результат округлить до единиц. Записать: С:d= Анализ полученных измерений.
Записывают вывод: опытным путём было установлено, что так как отношение длины окружности к её диаметру является одним и тем же числом, то длина окружности прямопропорциональна её диаметру. Таким образом связь установлена и проблемная ситуация разрешена. C:d=   C= d; d=2r C=2 r.Закрепление полученных знаний. Задание №3. Заполните таблицу
|