Практическая работа №2 Читательская грамотность (умения на интеграцию и интерпретацию ). Практическая работа 2. Практическая работа 2 ваши фио, регион, оош умение интегрировать и интерпретировать информацию
Скачать 13.87 Kb.
|
Практическая работа №2 1. ВАШИ ФИО, РЕГИОН, ООШ 2. Умение интегрировать и интерпретировать информацию: 2.1. Понимать фактологическую информацию; понимать концептуальную информацию (коммуникативное намерение), анализировать информацию. • Задание № 3 Класс 8, тема: "Стили речи". Пояснение: В тексте даются утверждения (факты) о профилактическом эффекте прививания от гриппа, и о пользе здорового образа жизни. Ставится вопрос на сравнение (анализ), двух фактов, для выявления первичного и вторичного фактора профилактики ОРВИ. 2.2. Понимать смысловую структуру текста. Устанавливать скрытые связи между событиями или утверждениями. • Задание № 2 Класс 7, тема: "Комплексный анализ текста". Пояснение: При ответе на поставленный к тексту вопрос, ученик научится понимать структуру текста (сначала: ответ на вопрос Николая, потом: вопросы Николаю от Даниэля), найдут скрытые связи: "теплый прием" - "добрые воспоминания" и т.д. 2.3. Понимать значение неизвестного слова или выражения на основе контекста; понимать чувства, мотивы, характеры героев • Задание № 4 Класс 6, тема: "Языковые средства выразительности". Пояснение: На основании текста Паустовского ученик сможет понять чувства, и связанные с ними поступки героев, сможет понять значение выражения "гора с плеч", наблюдая за событиями повествования в описанном антураже, и действиями героя - мальчика. 2.4. Соотносить визуальное изображение с вербальным текстом; • Задание № 1 Класс 9, тема: "Комплексный анализ текста". Пояснение: На основании инфографики (текст и числовые значения), ученик сможет сопоставить и соотнести данные текста и числовых данных, тем самым поймет почему ООН объявило 2019 год - годом языков коренных народов. 2.5. Формулировать выводы на основе обобщения отдельных частей текста; • Задание № 5 Класс ?, тема: "???". Пояснение: На основании высказываний людей из чата, ученик научится обобщать отдельные части текста, формулируя конечный (единый) вывод из текста. |