Главная страница

Пр.раб № 3 Секерина А.А. Практическая работа 3 Анализ и оценка механизмов управления качеством образования Система оценки качества подготовки обучающихся Компонент управленческого цикла


Скачать 67.8 Kb.
НазваниеПрактическая работа 3 Анализ и оценка механизмов управления качеством образования Система оценки качества подготовки обучающихся Компонент управленческого цикла
Дата02.06.2022
Размер67.8 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаПр.раб № 3 Секерина А.А.docx
ТипПрактическая работа
#564565
страница2 из 3
1   2   3


















ые кураторы, назначенные для работы с ОО,

имеющими стабильно низкие образовательн

ые результаты













10.

Информационно- методическое обеспечение страницы

«Виртуальная методическая площадка поддержки школ с низкими образовательным и результатами, участников Проекта 500+ и школ, функционирующ их в сложных социальных условиях» на официальном сайте ДПО ИРОСТ

Информационн о-методическое сопровождение ОО, имеющих низкие образовательны е результаты, участников проекта 500+.

1.Разработать и поддерживать актуальность контента страницы

2. Разработать и поддерживать актуальность контента раздела «Методическое обеспечение» (формирование банка информационно- методических ресурсов

по вопросам повышения качества образования в школах с низкими образовательными результатами)

3. Сформировать и обеспечить актуальное наполнение навигатора эффективных практик повышения качества образования

4. Сформировать методический контент видео-презентаций

питч-сессий с представлением эффективных практик

повышения качества

На официальном сайте ДПО ИРОСТ (http://irost45.ru/regionalnaja_model_podderzhki_shkol_pokazyvajushhikh_nizkie_rezultaty_obuchenija_i_shkol_nakhodjashhikhsja_v_neblagoprijatnykh_socialnykh_uslovijakh/

разделе "Научно- методическая деятельность" создана, функционирует и систематически обновляется виртуальная страница, включающая разделы:

  • Поддержка школ с низкими образовательными результатами;

  • Поддержка школ, функционирующих в сложных социальных условиях

ОО с низкими образовательн ыми результатами

В течение года

ДПО ИРОСТ

Систематически (еженедельно) обновлять информацию на виртуальной площадке












образования в школах с низкими результатами



















11.

Мониторинг и оценка результативности принимаемых мер реализации планов-графиков (дорожных карт) региональных мероприятий по проекту «500+» (входной)

Выявление возможных предпосылок рисков, корректировки адресных программ, планирования деятельности по сопровождению и методическому обеспечения школ с низкими образовательны ми результатами

1.Разработать мониторинговую карту 2. Проведение мониторинга

3.Анализ данных мониторинга и подготовка по результатам проведения входного мониторинга информационно- аналитической справки

Мониторинг с использованием МЭДК

Муниципальн ые кураторы, руководители школ

Август 2022

ДПО ИРОСТ

МЭДК; 100%

охват ОО, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся




12.

Региональный мониторинг и оценка результативности принимаемых мер реализации планов-графиков (дорожных карт) региональных мероприятий по

проекту «500+» (итоговый)

Анализ результативнос ти реализации адресных программ поддержки школ с низкими образовательны ми результатами

1.Разработка мониторинговой карты 2. Проведение мониторинга

3.Анализ данных мониторинга и подготовка по результатам проведения итогового мониторинга информационно- аналитической справки

Мониторинг с использованием МЭДК

Муниципальн ые кураторы, руководители школ

Декабрь 2022

ДПО ИРОСТ

100% охват ОО, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся

13.

Проведение рабочих совещаний с региональным координатором ДПО ИРОСТ по

Осуществление эффективного информационно и организационно

-методического сопровождения общеобразовате

1.Решать вопросы по организации и реализации в общеобразовательных организациях Кетовского района в 2022 году

проекта адресной методической помощи

Курган/ Видеоконференцсв язь на платформе Zoom

Муниципальн ые кураторы, руководители и педагоги школ, муниципальн

ые координаторы

В течение года (2 совещания в месяц)

ДПО ИРОСТ

Оперативное решение вопросов организации и реализации в общеобразовател

ьных организациях






вопросам организации и реализации в общеобразовател ьных организациях Кетовского района в 2022 году проекта адресной методической

помощи 500+

льных организаций с низкими образовательны ми результатами обучающихся

2.Осуществлять консультирование участников проекта













Кетовского района в 2022 году проекта адресной методической помощи, отсутствие замечаний




14.

Информационное освещение мероприятий, направленных на формирование и оценку позитивных изменений образовательных результатов обучающихся ОО

участниц проекта

Выявление и актуализация банка данных успешного опыта муниципальных кураторов, ОО

1.Проанализировать отчеты муниципальных кураторов, ОО 2.Выявить успешный опыт 3.Актуализировать Банк данных успешного опыта на странице сайта ДПО ИРОСТ 4.Обеспечить доступ к успешному опыту работы муниципальных кураторов и образовательных организаций, способствующему повышению качества образования в Кетовском районе

  1. Google-диск/ Сбор, анализ отчетов муниципальных кураторов, образовательных организаций, выявление успешного опыта.

Сайт ДПО ИРОСТ / Актуализировать Банк данных успешного опыта на странице сопровождения проекта «500+»

Муниципальн ые кураторы/ муниципальн ые координаторы

/ руководители и педагоги школ

В течение года

ДПО ИРОСТ

Сбор и анализ 100% отчетов муниципальных кураторов, образовательных организаций по итогам работы за период

15.

Программа повышения квалификации

«Управление

реализацией адресных

Совершенствов ание профессиональ ных

компетенций руководителей

Обучить руководителей, заместителей руководителей, методистов

образовательных организаций по

Курган / Курсы повышения квалификации. очно-заочно, с

использованием дистанционных

руководители, заместители руководителе й, методисты

образовательн ых

Апрель , май 2022

ДПО ИРОСТ

Повышение квалификации 75 руководителей, заместителей

руководителей, методистов
1   2   3


написать администратору сайта