ПР4_Ивленкова Надежда Анатольевна. Практическая работа 4. Анализ эжд соответствие требованиям локальных актов общеобразовательной организации и установление объективности оценивания обучающихся. Фио ивленкова Надежда Анатольевна Регион Ульяновская область Наименование оо моу шиловская сш

• Название: Практическая работа 4. Анализ эжд соответствие требованиям локальных актов общеобразовательной организации и установление объективности оценивания обучающихся. Фио ивленкова Надежда Анатольевна Регион Ульяновская область Наименование оо моу шиловская сш
• Дата: 23.05.2022
• Размер: 14.53 Kb.
• Имя файла: ПР4_Ивленкова Надежда Анатольевна.docx
• Тип: Практическая работа; #544366

Практическая работа №4.

Анализ ЭЖД: соответствие требованиям локальных актов общеобразовательной организации и установление объективности оценивания обучающихся.

ФИО Ивленкова Надежда Анатольевна

Регион Ульяновская область

Наименование ОО МОУ Шиловская СШ

Таблица 1

	Недостатки осуществления текущего контроля успеваемости	Примечание
Задание 1	Не выставлены отметки за учебный период
Задание 2	Не выставлены отметки за КР в соответствии с календарно-тематическим планированием
Задание 3	После отметки «2» с обучающимся не организована дополнительная индивидуальная работа
Задание 4	Отсутствуют отметки за устные формы работы
Задание 5	Не осуществляется текущий контроль освоения программы по предмету в течение нескольких уроков
Задание 6	Не выставлены отметки за КР в соответствии с календарно-тематическим планированием и графиком КР
Задание 7	Отметки за КР выставлены не на ту дату, в которую КР проводилась
Задание 8	Отметка за учебный период выставлена необъективно
Задание 9	КР проводилась на последнем уроке четверти (триместра)
Задание 10	После отметки «2» с обучающимся не организована дополнительная индивидуальная работа

Предложения по корректировке предложенного локального акта на основе анализа данных ЭЖД: _Предлагаю прописать:

1. 
   Недопустимость проведения контрольных работ на последних уроках четверти (триместра)
   
2. 
   Регулярность оценивания, необходимость организации дополнительной индивидуальной работы с обучающимся после неудовлетворительной отметки. ________________________________________________