2 на 2 4. ПР №6. Практическая работа 6 Изучение процесса коррозии железа (домашний эксперимент)
 Скачать 18.75 Kb.
|
|
Практическая работа № 6 Изучение процесса коррозии железа (домашний эксперимент) Цель практической работы: _____________________________________ ______________________________________________________________ Реактивы и оборудование: 1. Для приготовления самодельного индикатора: растительное сырье (корнеплоды свеклы или листья краснокочанной капусты), 40%-й спирт (водка), вода; фильтровальная бумага (или марля), 2 пузырька. 2. Для изучения процесса коррозии: растворы аммиака (нашатырного спирта), хлорида натрия (поваренной соли), уксусной кислоты (столовый уксус), карбоната или гидрокарбоната натрия (питьевой соды), вода; 5 гвоздей, 5 прозрачных пузырьков (из-под лекарств); любой самодельный индикатор. В химической лаборатории часто пользуются индикаторами – иногда для определения тех или иных веществ, а большей частью чтобы узнать кислотность среды, поэтому что от этого свойства зависит и поведение веществ, и протекание реакции. Приготовьте индикатор. Возьмите немного сырья (точное количество не имеет значения), измельчите его, положите в кастрюльку и залейте стаканом воды (свекла 1:1, капуста 1:2). Кипятите в течение 2-3 мин. Раствор после охлаждения профильтруйте. Для того чтобы индикатор не портился, полученный фильтрат разбавляют водкой из расчета 1 объем фильтрата и 1 объем водки. Полученный раствор налейте в приготовленный заранее чистый пузырек с этикеткой. Индикатор готов. Испытайте его: добавьте 1-2 капли приготовленного индикатора к раствору кислоты, например лимонной. Запишите цвет индикатора в кислой среде. Затем добавьте 1-2 капли индикатора к раствора соды. Запишите цвет индикатора в щелочной среде. Затем возьмите 5 пузырьков и опустите в каждый по чистому блестящему гвоздю. ВНИМАНИЕ! Аккуратно! Не разбейте донышки пузырьков! Налейте в каждый пузырек один из растворов: раствор аммиака, хлорида натрия (поваренной соли), уксусной кислоты, карбоната или гидрокарбоната натрия и воды так, чтобы он полностью покрыл гвоздь. С помощью приготовленного вами индикатора определите среду каждого раствора. Оставьте гвозди в растворах до следующего дня. Последите за тем, какие изменения обнаружились при этом. Ответьте на вопросы и оформите отчет о выполненной работе. Вопросы и задания Что такое коррозия? Укажите, в каких растворах наблюдать, а в каких не наблюдались признаки коррозии. Отчет оформите в виде таблицы. Дневник наблюдений за процессами коррозии
Удалось ли вам установить какие-либо закономерности при проведении опыта? Каковы они? Как можно объяснить эти закономерности? Заметили ли вы разницу в том, как протекает коррозия на поверхности, шляпке, острого кончика гвоздя? Почему гвозди подолгу не ржавеют на складе, но быстро покрываются ржавчиной, если опустить их в воду? Сделайте фотографии различных этапов эксперимента, например фотография гвоздей до начала и спустя сутки после начала эксперимента, фото через неделю и т.д. Вклейте фотографии в рабочую тетрадь и сделайте подписи к ним.
|