|
|
задачи СС. системы счисления. Практическая работа 6 Представление информации в различных системах счисления
Практическая работа № 6
Представление информации в различных системах счисления
Задание № 1.Переведите в десятичную систему счисления следующие числа из системы счисления, по вариантам (вариант уточните у преподавателя).
Таблица 4
№ варианта
|
двоичной
|
восьмеричной
|
шестнадцатеричной
|
1
|
100011
|
220,7
|
А9ЕД
|
2
|
11011,01
|
35,6
|
15А
|
3
|
101011
|
40,5
|
2FA
|
4
|
111011.101
|
13,7
|
ЗС,1
|
5
|
110101
|
27,31
|
2FB
|
6
|
101001,11
|
37,4
|
19,А
|
7
|
100100,1
|
65,3
|
2F,A
|
8
|
1011101
|
43,5
|
1С,4
|
9
|
101011,01
|
72,2
|
AD,3
|
10
|
101101,110
|
30,1
|
38,В
|
Задание № 2. Переведите десятичные числа в заданные системы счисления, по вариантам (вариант уточните у преподавателя).
Таблица 5
№ варианта в двоичную
|
в восьмеричную
|
в шестнадцатеричную
|
1
|
36
|
197
|
681
|
2
|
197
|
984
|
598
|
3
|
84
|
996
|
368
|
4
|
63
|
899
|
435
|
5
|
96
|
769
|
367
|
6
|
99
|
397
|
769
|
7
|
98
|
435
|
899
|
8
|
69
|
368
|
996
|
9
|
397
|
598
|
984
|
10
|
435
|
681
|
197
|
Задание № 3.Преобразуйте десятичные числа в двоичные и восьмеричные, по вариантам (вариант уточните у преподавателя).
Таблица 6
№ варианта
|
|
№ варианта
|
|
1
|
327
|
6
|
265
|
2
|
259
|
7
|
411
|
3
|
428
|
8
|
409
|
4
|
431
|
9
|
356
|
5
|
146
|
10
|
507
|
Задание № 4.Преобразуйте двоичные числа в восьмеричные и десятичные в таблице 7.
Таблица 7
№ варианта
|
|
№ варианта
|
|
1
|
100000
|
6
|
1010101
|
2
|
100100
|
7
|
111001
|
3
|
101010
|
8
|
111100
|
4
|
110101
|
9
|
100111
|
5
|
100011
|
10
|
110010
|
Задание № 5. Преобразуйте десятичные числа в двоичные, представленные в таблице 8.
Таблица 8
№ варианта
|
|
№ варианта
|
|
1
|
0,625
|
6
|
0,75
|
2
|
0,28125
|
7
|
7/16
|
3
|
0,078125
|
8
|
3/8
|
4
|
0,34375
|
9
|
1/4
|
5
|
0.25
|
10
|
0,515625
|
Задание № 6. Заполните таблицу. Общее задание
|
Исходное число
|
Соответствующие
число
|
1
|
110001112
|
Х8
Х10
Х16
|
2
|
54218
|
Х2
Х16
Х10
|
3
|
41510
|
Х2
Х8
Х16
|
4
|
31АСF16
|
Х2
Х10
Х8
|
Задание № 7*(повышенный уровень) Имеется расписание поезда Москва-Анапа:
№
п/п
|
Станция назначения
|
Время прибытия на станцию
|
Время остановки, мин.
|
Время отправления со станции
|
Путь, км
|
1.
|
Москва
|
-
|
-
|
01:35
|
-
|
2.
|
Орел
|
07:18
|
11002
|
? 10
|
17D16
|
3.
|
Курск
|
09:48
|
С16
|
? 10
|
5758+2348
|
4.
|
Белгород
|
13:15
|
508
|
? 10
|
5AF16-13668
|
5.
|
Ростов
|
0:25
|
248
|
? 10
|
A0616/102
|
6.
|
Киевский
|
10:15
|
1F16
|
? 10
|
1018*110012
|
7.
|
Анапа
|
13:45
|
-
|
-
|
71F16-E016
|
Определите время остановки и отправления со станции, а также путь (в километрах) до станции, выполнив соответствующие арифметические операции. |
|
|
Скачать 18.79 Kb.