пр1. ПР 2.4. Практическая работа к теме Семья традиции Тема занятия Возрождение традиционных семейных ценностей Класс 5
Скачать 150.03 Kb.
|
Практическая работа к теме 2.4. «Семья: традиции» Тема занятия: Возрождение традиционных семейных ценностей Класс: __5__ Познакомить детей с понятием «семья». Ключевые слова (тезисы), используемые разработчиками для раскрытия ценности семейных традиций Формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят и заботятся друг о друге. Развивать мышление, речь, внимание. Продолжать учить составлять описательный рассказ по фотографии из 4-6 предложений. Создавать комфортную ситуацию для творческого самовыражения и проявления активности. Воспитывать у детей доброжелательное отношение к родным и близким, уважение к старшим. Опорный конспект разговора о ценности семейных традиций Приветствие: Учитель: -Доброе утро! Настал новый день. Я улыбнулась и вы улыбнулись друг другу. И подумайте, как хорошо, что мы сегодня здесь все вместе. Мы спокойны и добры, мы приветливы и ласковы. Сделайте глубокий вдох через нос и вдохните в себя свежесть, доброту, красоту. А выдохните все обиды, злобу, и огорчения. ( Дети делают вдох и выдох три раза). А теперь пожелайте доброго утра друг другу !Проходите, присаживайтесь на стулья. Учитель: Сегодня мы поговорим о семье и узнаем что такое «семейные ценности и традиции. Воспитатель: Мы с вами, ребята, встречаемся каждый день, много времени проводим вместе, дружим, играем, занимаемся, а значит - мы с вами похожи на большую дружную семью. Но у вас у каждого есть своя тёплая и заботливая родная семья. У каждого человека есть свой дом. Слово «Семья» входит в наше подсоздание с первых дней жизни. Семья- это великий дар. Учитель:-Ребята,если бы вы были волшебниками, чтобы вы изменили в своей семье? (Ответы детей). -Если бы у вас было одно желание, чтобы вы загадали? (Ответы) Учитель: - Семья - это самое дорогое, что есть у человека. Все члены семьи любят друг друга, заботятся друг о друге, стараются сделать все, чтобы не огорчать родных. Бог создал людей, первую семью и дал правила для счастливой семейной жизни. Выкладывает на доске бумажные силуэты мужчины и женщины, обводит их линией в виде сердца. Учитель:- Ребята, в каждой семье есть свои традиции. Традиции- другими словами обычай-это то,что перешло от одного поколения к другому. Каждая семья создает свои традиции ,однако молодая семья строиться имея опыт родительских семей. Во многих семьях существует традиция праздновать дни рождения ,новый год и другие замечательные даты. А какие семейные традиции есть в ваших семьях? (Ответы детей) Учитель: Ребята.для того чтобы в семье,был уют и тепло, в доме должно жить- Счастье. Притча о Счастье Из одного дома решило уйти Счастье. «Но прежде,- сказало Счастье, - я исполню по одному желанию каждого члена этой семьи. Чего ты хочешь?» - спросило счастье у хозяйки дома. А та ответила, что хочет шубу и получила её. Дочка попросила себе богатого жениха, а сын сказал, что будет счастлив с новым велосипедом. И уже на пороге дома Счастье увидело хозяина и спросило: « - Чего хочешь ты?». Хозяин подумал и сказал: « - Хочу, чтобы в моём доме все любили друг друга». И Счастье выполнило просьбу хозяина и не ушло из этого дома, потому что Счастье живёт только там, где царит Любовь. Учитель достаёт конверт с надписью «Семейные ценности» и постепенно выкладывает карточки с надписями: любовь, верность, доверие, понимание, прощение, терпение, уважение, доброта, забота, помощь, дружба, послушание. Объясняет эти понятия. Карточки выкладывает на доске по схеме в виде домика. Творческое задание «Если нет единства» Учитель: Ребята, рассказжите, что может случиться с семьей, в которой нет единства, в следующих ситуациях: • кто-то в семье тяжело заболел; • в доме нужно делать ремонт; • в семье нет денег; • дети не слушаются взрослых; • в семье появилось домашнее животное и т. д. А теперь представьте, что на земле появился волшебный источник единства. Дети расскажите, как вода из этого источника поможет людям решить сообща эти или любые другие нелегкие проблемы. (Ответы детей) Народная мудрость в пословицах и поговорках о семье: -- На что клад, когда в семье лад. -- В дружной семье и в холод тепло. -- В не дружной семье добра не бывает. -- В семье разлад, так и дому не рад. -- В семье и каша гуще. -- Вся семья вместе, так и душа на месте. -- Дерево держится корнями, а человек семьёй. -- Земля без воды мертва, а человек без воды пустоцвет. -- Семья в куче, не страшна и туча. -- Семья – печка, как холодно – все к ней собираются. .Воспитатель предлагает нескольким детям рассказать о том, как о них заботятся их родители и показать фотографию своей семьи. Рассказ «История двух семей» В одном селе по соседству жили две семьи. В одной супруги часто ругались и были недовольны друг другом, а соседи жили в согласии. Однажды муж говорит жене: «- Пойди, посмотри в окно, как им удаётся не ссориться?» Смотрит в окно, видит, как сосед уронил нечаянно кружку со стола. «- Извини, я такой неловкий!» - говорит. « - Да нет, это я растяпа - поставила кружку на самый край». Пришла жена домой и сказала: «Знаешь, чем мы отличаемся от соседей? У нас все правы, а у них все – виноваты». Рефлексия Учитель: Молодцы, вы хорошо поработали и много интересного узнали! Что вам понравилось на занятии? Что бы вы хотели пожелать своим семьям? (Ответы детей) Воспитатель читает стихотворение: Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дачу, Семья – это праздник, семейные даты. Подарки, покупки, приятные траты. Рожденье детей, первый шаг, первый лепет. Мечты о хорошем, волненье и трепет. Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Семья – это важно, Семья – это сложно, Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите И ваши традиции верно храните! Учитель: Ребята, а сейчас давайте мы с вами нарисуем рисунок о ваших семейных ценностях и традициях.(Дети рисуют) |