|
|
Практическая работа по итогам изучения темы 1. Практическая работа по итогам изучения темы 1 фио слушателя Золотова Мария Юрьевна Место работы маоу Шелокшансая ош
Практическая работа по итогам изучения темы 1
ФИО слушателя: Золотова Мария Юрьевна
Место работы: МАОУ «Шелокшансая ОШ»
Задание:
Проанализируйте нормативно-правовые акты и методические материалы по федеральному проекту «Цифровая образовательная среда».
На основании выполненного анализа, а также личного и профессионального опыта заполните таблицу двумя дополнительными проблемами, возникающими при реализации мероприятий по проведению эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования в общеобразовательных организациях Нижегородской области в рамках федерального проекта "Цифровая образовательная среда", и предложите для каждой из них рациональный способ решения.
Заполните таблицу:
№
|
Краткое описание проблемы, возникшей при реализации мероприятий по проведению эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего образования в общеобразовательных организациях Нижегородской области в рамках федерального проекта "Цифровая образовательная среда"
|
Предлагаемое решение проблемы
|
1
|
Пример:
Отсутствие в общеобразовательных организациях обязательных ставок технических специалистов, в должностные обязанности которых входит обеспечение функционирования информационно-коммуникационной инфраструктуры образовательной организации
|
Пример:
Нормативное обеспечение выделения общеобразовательным организациям обязательных ставок технических специалистов, в должностные обязанности которых входит обеспечение функционирования информационно-коммуникационной инфраструктуры образовательной организации
|
2
|
Технические неполадки и сбои в работе техники.
|
Обучение квалифицированных и компетентных специалистов
|
3
|
Отсутствие в общеобразовательных организациях доступа к электронным библиотекам
|
Финансирование образования
|
Критерии оценивания задания
Наименование критерия
|
Количество баллов
|
Проблемы четко сформулированы, отличаются актуальностью
|
40
(по 20 баллов – за каждую проблему)
|
Предложенные пути решения позволяют эффективно решить проблемы
|
40
(по 20 баллов – за эффективность каждого пути решения)
|
Количество сформулированных проблем и путей решения соответствует условиям задания
|
20
(по 5 баллов за каждую проблему /путь решения)
|
Работа принимается к зачету при получении 60 и более баллов. |
|
|
Скачать 18.56 Kb.