Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема: «Интерпретация данных и использование научных доказательств для получения выводов»

  • Вопросы Ответы Вопросы открытого типа

  • Вопросы закрытого типа

  • Требования к выполнению практической работы

  • геог практическая 1. Практическая работа по теме Развитие компетенции Научное объяснение явлений на учебных занятиях по географии к каждой из предложенных ниже ситуаций разработайте задания на развитие у обучающихся компетенции Научное объяснение явлений


    Скачать 19.23 Kb.
    НазваниеПрактическая работа по теме Развитие компетенции Научное объяснение явлений на учебных занятиях по географии к каждой из предложенных ниже ситуаций разработайте задания на развитие у обучающихся компетенции Научное объяснение явлений
    Дата29.03.2022
    Размер19.23 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлагеог практическая 1.docx
    ТипПрактическая работа
    #426297

    Практическая работа по теме: Развитие компетенции «Научное объяснение явлений» на учебных занятиях по географии
    К каждой из предложенных ниже ситуаций разработайте задания на развитие у обучающихся компетенции «Научное объяснение явлений».

    К каждой ситуации надо разработать:

    • два вопроса открытого типа, предполагающие краткие или развернутые ответы;

    • четыре вопроса закрытого типа с выбором одного ответа/нескольких ответов на определение последовательности/на выявление соответствия.

    Ко всем вопросам следует привести ответы.
    Ситуация 1

    Новостные ленты сообщили: «Цунами, вызванное мощным подводным извержением вулкана Хунга-Тонга-Хунга-Хаапай у берегов Королевства Тонго, достигло побережья Японии».

    Предупреждение о цунами сначала было объявлено на островах Амами и Токара, а затем распространено на побережье префектуры Иватэ. В этих районах волны могут достигнуть 3 метров. В районе Коминато на острове Амами были зафиксированы волны высотой 1,2 метра. В районах вдоль побережья от Хоккайдо до Окинавы были зафиксированы волны высотой 1 метр. Более 210 тысяч жителей Японии – тех, кто живет в прибрежных районах, получили настоятельную рекомендацию покинуть свои дома из-за угрозы цунами.

    Ситуация 2

    1 сентября в Эльбрусском районе Кабардино-Балкарской Республики (КБР) сошел сель. Сель заблокировал около 300 туристов на 27 туристических базах, в числе которых граждане США, Германии, Китая, Польши, Словении и Малайзии. В зону селя попал газопровод, в результате чего без газоснабжения осталось несколько населенных пунктов. Как сообщает «Интерфакс-Юг», в двух районах КБР введен режим чрезвычайной ситуации.

    По данным МЧС, 29 спасателей Эльбрусского отряда при поддержке пяти единиц техники проводят обследование в зоне чрезвычайной ситуации. Всего привлечены 256 человек и 34 единицы техники из состава МЧС и Росгвардии, включая вертолет Ми-8.

    Военные в Кабардино-Балкарской Республике намерены взорвать 300-метровую скалу для расчистки прохода к федеральной трассе. По данным регионального управления МЧС, полностью разрушено четыре (на протяженности более 700 м) и частично три участка федеральной трассы Прохладный–Азау.
    Выполнение практической работы оформите в виде таблицы.

    Тема: «Интерпретация данных и использование научных доказательств для получения выводов»



    Вопросы

    Ответы

    Вопросы открытого типа

    1

    Что явилось причиной возникновения цунами у берегов королевства Тонго?

    Цунами вызвано мощным подводным извержением вулкана Хунга-Тонга-Хунга-Хаапай

    Вопросы закрытого типа

    2

    Были ли извещены жители Японии об угрозе цунами?

    А) да

    Б) нет

    А

    3

    Прочитайте текст.(Ситуация 1). Выберите все правильные ответы:

    А) в районе Коминато волны зафиксированы высотой 3 метра;

    Б) на побережье префектуры Иватэ волны могут достигать 10 метров;

    В) покинуть дома рекомендовано более 210 тысячам жителей Японии;

    Г) в районе Коминато на острове Амами высота волн достигла1,2 метра;

    Д) вдоль побережья от Хоккайдо до Окинавы зафиксированы волны высотой 1 метр.

    В Г Д


    Требования к выполнению практической работы:

    1. Все вопросы направлены на развитие искомой компетенции.

    2. Формулировки вопросов однозначные и корректные.

    3. Ко всем вопросам приведены ответы.

    4. Заполнены все ячейки таблицы.


    написать администратору сайта