Главная страница

Практическая работа по теме Выразительные словообразовательные средства


Скачать 34.5 Kb.
НазваниеПрактическая работа по теме Выразительные словообразовательные средства
Дата09.11.2022
Размер34.5 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаpril2.doc
ТипПрактическая работа
#778786

РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
Практическая работа по теме «Выразительные словообразовательные средства»
I. 1. * Фамусов — Скалозубу: «Прозябли вы - согреем вас; отдушничек откроем

поскорее».

* Молчалин: «Ваш шпиц - прелестный шпиц!.. Как шёлковая шёрстка».

* Чацкий: «Французик из Бордо; Посмотришь, вечерком Он чувствует себя здесь

маленьким царьком».

-Как с помощью слов с суффиксами оценки раскрывается авторская позиция?

2. «Ну до чего же мы все хорошие! До чего красивые и опрятные! И вон тот, который старушку локотком отодвинул, а сам вместо неё в автобус сел». (Из фельетона.)
II. -Прочитайте отрывки из художественных произведений. Выпишите слова, соответствующие



словообразовательной модели Какую роль играет повтор слов этой модели в данных текстах?

Отсеребрилась, отзвучала... Отцвела моя белая липа,

И вот из-за домов, пьяна, Отзвенел соловьиный рассвет. (С.Есенин.)

В пустую комнату стучала Ненужно ранняя весна. (А.Блок)
III. Прочитайте текст. С какой целью автор использует приём ложной этимологии слова?

- Я тебя люблю, - говорил тысячный, - за то, что ты проходимец.

- Ничего себе комплимент, - ответил Скворцов.

- Не-ет, ты проходимец, - качая пальцем, настаивал тысячный. - Согласись, что ты проходимец.

- А что ты под этим понимаешь?

- Проходимец? Это тот, кто везде пройдёт. Умный человек.

- Тогда другое дело. Только ты никому не говори, что я проходимец. Люди могут понять тебя превратно.

(И.Грекова.)
IV. • Пишкино око постоянно хранило какую-то загадочную веселинку и всё время подмигивало (М. Алексеев).

• Если бы у него был собеседник. Но Таню и вообще так не назовёшь, она сомолчальница. (Ю.Нагибин).

• Плясал он, плясал и выплясал самую красивую девку в деревне. (В.Шукшин.)
* Доктор выслушал младенца,

А потом и говорит: « Инфлюэнца,

Симуленца, притворенца, лодырит» (С.Маршак.)

V. Домашнее задание:

а) попробуйте составить шутливый словарик, используя слова зубочистка, изверг, заморыш, гастрит, известняк (по выбору);

б) если вы подберёте по 5-6 родственных слов с различными суффиксами и приставками к словам дом, берег, ветер, жена, голос, мальчик, дед, бабка,

говорить, гулять, смеяться, близко, хорошо – значит, вы неплохо владеете русским языком.


написать администратору сайта