практическая работа по фин грамотности. Практическая работа. Практическая работа Выполняются в свободной форме, самостоятельно, не высылаются для проверки на
![]()
|
МОДУЛЬ 1. Методические подходы к преподаванию финансовой грамотности Практическая работа (Выполняются в свободной форме, самостоятельно, не высылаются для проверки на сайт) Задание № 1. Пройдите регистрацию на сайте https://монеткины.рф/, станьте наставником ученикам или зарегистрируйтесь на сайте в качестве «Пользователя». ![]() Предложите детям установить приложение «Монеткины». Ссылки для скачивания приложения: «AppStore», «Google Play». На сайте https://монеткины.рф ознакомитесь с кейсами для учителей и родителей, которые помогут им в совместной работе с приложением с детьми. Задание № 2. ![]() Тема «Откуда берутся деньги». На картинке спрятаны поддельные деньги: 2 купюры и 1 монетка. Они отличаются от остальных. Предложите детям их найти. Тема «Доходы и расходы». Предложите детям посчитать расходы и доходы семьи. Предложите обвезти доходы зеленым карандашом, а расходы – красным, также вычислить, хватит ли дохода семьи на указанные расходы. Тема «Что такое бюджет?». Проверяем, как дети умеет считать. Предложите решить несколько задачек. ![]() Задание № 3. Чтение книги. Книга предназначена для чтения с детьми 7-13 лет. Читайте её детям, читайте вместе с ними. |