гр.-МА-2-обществознание. Практическая работа Задание 1
 Скачать 18.3 Kb.
|
|
Практическая работа Задание 1 Исходя из собственного жизненного опыта, определите, какие из перечисленных качеств личности в наибольшей мере способствуют продвижению «наверх», деловой карьере: воля, честность, темперамент, интеллект, внешний вид, коммуникабельность, хитрость, физическая сила, целеустремленность, цинизм, способность рисковать, вежливость. Можете предложить свои варианты. Обоснуйте ответ. Попросите выполнить это задание ваших респондентов. Как они ответят? Различаются ли их представления о «качествах успеха» с вашими? Как вы думаете, почему различаются? Задание 2 Российские социологи В.А.Иванова и В.Н.Шубкин (В.А.Иванова, В.Н.Шубкин. Массовая тревожность россиян как препятствие интеграции общества //Социс. 2005.№2. С.24) пишут: «Важным признаком современного общества, по мнению З.Баумана, является обостренное ощущение неуверенности человека в его положении, в правах и доступности средств существования, все большей социальной незащищенности. По мнению британского исследователя, главное, чем занято современное общество, - это убеждение самого себя в том, что нарастающая неопределенность есть естественный способ существования: наше общество риска сталкивается с ужасающей проблемой, когда дело доходит до неизбежного примирения его членов с неудобствами и страхами повседневной жизни». Подтвердите или опровергните реальными фактами мнение американского социолога. К каким последствиям для людей и общества приводит такой способ существования? Задание 3 Прочитайте стихотворение К.Кинчева «Энергия». В нем выведен образ типичного маргинала. Опишите его черты. К.КИНЧЕВ ЭНЕРГИЯ Я болтаюсь между Ленинградом и Москвой, Я здесь чужой, я там чужой. В Москве я ленинградец, в Ленинграде москвич, Нашла коса на камень, стекло на кирпич. Который год подряд то здесь, то там, Я скитаюсь по чужим квартирам и чужим домам, И здесь, и там под лампой за кухонным столом Меня просят спеть еще и угощают вином. Но я устал от песен, я устал от дорог, Я ненавижу этот вокзал. Мне нужна передышка, я мечтаю о сне. О, как я устал! Кто подскажет, кто даст совет, Это наважденье или нет? Сегодня я снова должен петь, Но я сам себя поймал в эту сеть. Сегодня, как всегда у меня странная роль, Я лишен опоры, я не знаю пароль. Я вроде бы здесь, а вроде и там, Пардон месье, бонжур мадам. Моя неопределенность мешает мне жить, Я не знаю, где нырнуть, не знаю, где всплыть, Я не знаю где выход, не знаю, где вход, Я не знаю где затон, не знаю, где брод. Мне трудно быть рядом, я всегда вдалеке, Я как сотня линий на одной руке, Я как местоимение не имею лица, Я ушел от начала, но не вижу конца. 1985 Задание 4 Владимир Лютов, герой романа М.Горького «Жизнь Клима Самгина» так говорил о себе: «Я – купец, но у меня не гривенники на месте глаз. Я, брат, в своем классе – белая ворона, и я тебе прямо скажу: не чувствуя внутренней связи со своей средой, я иногда жалею… даже болею этим… Вот оно что! Бывает, что думаешь: лучше быть повешенным, чем взвешенным в пустоте. Но – причаститься своей среде – не могу, может быть, потому, что сил нет, недостаточно зоологичен… Я давно уже привык думать о себе как о человеке – ни к чему… И тысячи таких же – тоже все люди ни к чему и никуда, - странное племя, не плохое, но ненужное. Беспочвенные люди…». Что это за люди, о которых говорит Лютов? Много ли их сегодня среди нас? Русская литература оставила богатую галерею героев – «лишних людей», маргиналов. Вспомните их. Почему они стали восприниматься «лишними»? Как к ним относились русские писатели? Задание 5 «Мы все имеем вид путешественников. Ни у кого нет определенной сферы существования, ни для чего не выработано хороших привычек, ни для кого нет правил; нет даже домашнего очага; нет ничего, что привязывало бы, что пробуждало бы в нас симпатию или любовь, ничего прочного, ничего постоянного; все протекает, все уходит, не оставляя следа ни вне, ни внутри нас. В своих домах мы как будто на постое, в семье имеем вид чужестранцев, в городах кажемся кочевниками, и даже больше, нежели те кочевники, которые пасут стада в наших степях, ибо они сильнее привязаны к своим пустыням, чем мы к своим городам». За такие строчки П.А.Чаадаев, автор «Философических писем», был правительством Николая 1 назван сумасшедшим. Может ли быть маргиналом целый народ? Подтвердите или опровергните это утверждение примерами из истории. Задание 6 Послушайте или прочитайте текст известной песенки из мультфильма «Бременские музыканты» и ответьте на вопросы. ПЕСНЯ ДРУЗЕЙ Ничего на свете лучше нету, Чем бродить друзьям по белу свету. Тем, кто дружен, не страшны тревоги! Нам любые дороги дороги! Мы свое призвание не забудем – Смех и радость мы приносим людям! Нам дворцов заманчивые своды Не заменят никогда свободы! Наш ковер – цветочная поляна, Наши стены – сосны-великаны. Наша крыша – небо голубое. Наша счастье – жить такой судьбою! Что вы можете сказать о социальном статусе героев мультфильма? Какой смысл несет в этом произведении образ «дороги»? |