Главная страница
Навигация по странице:

  • Практические работы

  • ЭССЕ. Практические работы По дисциплине Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи


    Скачать 13.06 Kb.
    НазваниеПрактические работы По дисциплине Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи
    Дата20.10.2018
    Размер13.06 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЭССЕ.docx
    ТипДокументы
    #53973

    Министерство образования и науки Республики Казахстан

    Павлодарский государственный педагогический университет

    Кафедра анатомии, физиологии и дефектологии

    Практические работы

    По дисциплине: «Анатомия, физиология и патология органов слуха,

    зрения и речи»

    Студентка специальности 5В010500 «Дефектология»

    Саденова Сауле Алимхановна

    г.Павлодар

    ЭССЕ

    о детях с ограниченными возможностями.

    Дети с ограниченными возможностями в психофизическом развитии это тоже дети со своим миром, эмоциями, вкусами, потребностями, желаниями. Но это дети особенные и немного ограниченные в самостоятельности, трудно социализируемые, тяжелообучаемые, но обучаемые по определенным специальным программам или по общеобразовательной программе с индивидуальным подходом.

    Наша с вами обязанность помочь им в преодолении некоторых проблем. Самое главное это подготовить детей жить в обществе. Социализировать, и чувствовать себя равным. Наша еще одна из главных задач это помочь нашему обществу быть более толерантными к таким детям и подросткам, к семьям воспитывающим их, и не оставить их один на один с их проблемами.

    Родители такой категории детей и подростков не всегда проявляют стойкость и терпение в преодолении различных барьеров.

    Моя обязанность помочь моим коллегам найти правильный дифференцированный методически грамотный подход в реализации задач специального и инклюзивного образования. Постоянно консультировать родителей, поддерживая таким образом их «веру, надежду, твердость духа». Также наша организация помогает и педагогам общеобразовательных организаций в организации методически грамотного учебно-воспитательного процесса в детьми с особыми образовательными потребностями.

    Вместе мы выстоим, вместе мы победим!


    написать администратору сайта