ЭССЕ. Практические работы По дисциплине Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи
Скачать 13.06 Kb.
|
Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный педагогический университет Кафедра анатомии, физиологии и дефектологии Практические работы По дисциплине: «Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи» Студентка специальности 5В010500 «Дефектология» Саденова Сауле Алимхановна г.Павлодар ЭССЕ о детях с ограниченными возможностями. Дети с ограниченными возможностями в психофизическом развитии это тоже дети со своим миром, эмоциями, вкусами, потребностями, желаниями. Но это дети особенные и немного ограниченные в самостоятельности, трудно социализируемые, тяжелообучаемые, но обучаемые по определенным специальным программам или по общеобразовательной программе с индивидуальным подходом. Наша с вами обязанность помочь им в преодолении некоторых проблем. Самое главное это подготовить детей жить в обществе. Социализировать, и чувствовать себя равным. Наша еще одна из главных задач это помочь нашему обществу быть более толерантными к таким детям и подросткам, к семьям воспитывающим их, и не оставить их один на один с их проблемами. Родители такой категории детей и подростков не всегда проявляют стойкость и терпение в преодолении различных барьеров. Моя обязанность помочь моим коллегам найти правильный дифференцированный методически грамотный подход в реализации задач специального и инклюзивного образования. Постоянно консультировать родителей, поддерживая таким образом их «веру, надежду, твердость духа». Также наша организация помогает и педагогам общеобразовательных организаций в организации методически грамотного учебно-воспитательного процесса в детьми с особыми образовательными потребностями. Вместе мы выстоим, вместе мы победим! |