Практические задания по культуре речи. Практические задания

• Название: Практические задания
• Анкор: Практические задания по культуре речи.doc
• Дата: 02.09.2018
• Размер: 38.5 Kb.
• Имя файла: Практические задания по культуре речи.doc
• Тип: Документы; #23949

Практические задания

Задание 1. Расставьте ударение в существительных:

1. 
   Газопровод, договор, досуг, дремота, знамение, изобретение, кремень, ломоть, мусоропровод, мышление, намерение, пиала, приданое, свекла, статуя, ходатайство, щавель.
   
2. 
   Апокриф, апостроф, бюрократия, гастрономия, диоптрия, значимость, иконопись, каучук, ломота, мытарство, пасквиль, созыв, статус, упрочнение, феерия, феномен.
   
3. 
   Бензопровод, вероисповедание, ветеринария, генезис, диспансер, догмат, жизнеобеспечение, камбала, каталог, квартал, некролог, нефтепровод.
   
4. 
   Диалог, игрище, искра, кладовая, колосс, колос, недуг, партер, путепровод, ракурс, столяр, толика, узаконение, узаконивание, христианин, кредитор.
   

Задание 2. От существительных образуйте форму родительного падежа, расставьте ударения:

Бант, бинт, герб, дверь, гуляш, жезл, торт, ясли.
Задание 3. Объясните значения слов с разными ударениями, составьте с данными словами словосочетания:

1. 
   Атлас – атлАс, брОня – бронЯ, вИдение – видЕние, вЯзанка – вязАнка, Ирис – ирИс, кИрка – киркА, клУбы – клубЫ, острОта – остротА, стАрина – старинА, хАос – хаОс.
   
2. 
   лАвровый – лаврОвый, Угольный – угОльный, харАктерный – харАктерный, языковОй – языкОвый.
   
3. 
   забронИровать – забронировАть, мОрщить – морщИть, погрУженный – погружЕнный, склОнен – склонЕн, трУсить – трусИть.
   

Задание 4. Найдите слова, в которых допускаются вариантные ударения. Отметьте нормативные ударения, устаревшие, имеющие стилистическую окраску:

1. 
   Дискант, каталог, кета, компас, ломоть, мышление, партер, партер, ровня, феномен.
   
2. 
   Августовский, безудержный, великовозрастный, девичий, заснеженный, кирзовый, мизерный, мускулистый, окровавленный.
   

Задание 5. Какое ударение в слове является нормативным, а какое употребляется в профессиональной речи:

Искра – искрА, кОмпас – компАс, маЯка – маякА (Р.п.), прИкус – прикУс, шпрИца – шприцА (Р.п.).
Задание 6. От предложенных существительных образуйте глаголы и прчастия, расставьте ударения:

брОня – бронИровать – бронИрованный

бронЯ – копия –

марка – маска –

премия – пломба – бронза –
Задание 7. Объясните произношение выделенных слов:

1. 
   Герасим был высоким, крепко сложенным человеком. Сложенные вместе книги занимали мало места.
   
2. 
   Погруженные в машины учебники. Погруженный в мысли, малыш долго сидел на одном месте. Погруженный в воду аквалангист долго не показывался на поверхности.
   
3. 
   Учащиеся не успели забронировать места в гостинице. Наконец пришли мастера забронировать двери.
   

Задание 7. Расставьте ударения в прилагательных, если возможны варианты, укажите их.

Безудержный, единовременный, зубчатый, кухонный, лубочный, неоцененный, одновременный, тигровый, давнишний, искристый, каменноугольный, мизерный, украинский.
Задание 8. Расставьте ударения в словах, отметьте слова, имеющие вариантные ударения:

1. 
   Баловать, балованный, делящий, заиндеветь, закупорить, запломбировать, искриться, усугубить, баловень.
   
2. 
   Втридорога, втридешева, донельзя, издревле, мастерски, наголо.
   

Задание 9. Запишите устойчивые словосочетания, в которые входят данные слова. Поставьте ударения в словах:

Завидки, сажень, гуся (Р.п)
Задание 10. От данных прилагательных образуйте все возможные краткие формы и простые формы степеней сравнения, расставьте ударения:

Белый, глупый, дорогой, естественный, здоровый, красный, красивый, круглый, легкий, острый, полный, сильный, смешной, смелый, тяжелый, хитрый, четкий, ясный.
Задание 11. Образуйте формы прошедшего времени возвратных глаголов и расставьте в них ударения:

Браться, взвиться, взяться, влиться, гнаться, драться, заняться, зваться, оторваться, подняться, подраться, приняться, прорваться, родиться, сорваться.
Задание 12. Расставьте ударения в глагольных формах, укажите варианты:

Кружит, кружится, солят, премируют, звонишь, удит, брала, взяла, гнала, ждала, жила, звала, лила, нанял, наняли, наняла, обнял, обняли, обняла, рвал, рвали, рвала, замерли, замерла, отперли, отперла, догнала.
Задание 13. Определите, в каких словах двойной согласный не произносится, в каких сохраняется и в каких допускается вариантное произношение:

1. 
   Ассамблея, ассорти, терраса, грамм, диссонанс, касса, корректура, Геннадий, масса, ассимиляция, массивный, аллея, параллельный, симметричный, атташе, аттракцион, манна, грипп, гриппозный.
   
2. 
   Ассоциация, ассортимент, ассистент, металл, Анна, аннотация, ассирийцы, ванна, террор, территория, корреспондент, тоннель, диссимиляция, суббота, субботний, балласт, грамматический, гамма.
   
3. 
   Группировать, миллион, миллиард, палаццо, диффузия, беллетристика, аккуратный, аттестат, классный, программный, ирреальный, аккордеон, целлофан, баллотировать, марокканский.
   

Задание 14. В каких словах сохраняется безударный звук [О]:

Ароматный, баобаб, бордо, досье, зоолог, коммюнике, концертный, кооперация, колледж, модель, ноктюрн, поэт, оратор, тореадор, трио, фойе, шоссе.