Признаки сравнения
| ФГОС СПО ТОП-50
(09.02.07)
| ФГОС СПО 3 поколения
(09.02.03)
|
Наличие примерной основной образовательной программы
| Да
| Нет
|
Структура и объем образовательной программы
| Указана минимальная нагрузка по циклам.
Не содержит номенклатуры учебных дисциплин и МДК, объемов времени, отводимых на практики, требования к знаниям и умениям.
Организацией может быть применена система зачетных единиц
(п. 2.3. с учетом ПООП)
| Содержит требования по номенклатуре циклов обучения, дисциплин, ПМ, МДК, требования к знаниям, умениям и практическому опыту в рамках всех осваиваемых дисциплин.
Обязательная часть определяется ФГОС, вариативная - образовательной организацией
|
Соотношение обязательной и вариативной части программы
| Не менее 30 % от суммарной нагрузки (п. 2.1, с учетом ПООП)
| Около 30 % от суммарной нагрузки
|
Объем самостоятельной работы
| Не более 30 % от максимальной нагрузки (36 часов в неделю) (п. 2.4.)
| 50 % от аудиторной (18 часов в неделю из 54 часов максимальной нагрузки)
|
Объем часов профессионального цикла, выделяемый на проведение практик
| Не менее 25 % от профессионального цикла образовательной программы (п. 2.8)
| Конкретное количество недель
|
Формы государственной итоговой аттестации
| Защита выпускной квалификационной работы.
По усмотрению образовательной организации демонстрационный экзамен включается в ВКР или проводится в виде государственного экзамена.
(п. 2.9, с учетом ПООП)
| Подготовка и защита выпускной квалификационной работы.
Государственный экзамен вводится по усмотрению образовательной организации.
|
Содержание ОК и ПК
| ОК 1-11
ПК в зависимости от профстандарта
| ОК 1-9
|
Требования к МТО
| Учет требований международных стандартов.
Учет потребностей лиц с ОВЗ (п. 4.3) (п. 4.3.7. Рекомендации по иному материально-техническому и учебно-методическому обеспечению реализации образовательной программы определяются ПООП.)
| Учет требований санитарных и противопожарных норм
|
Требования к литературе
| Допускается замена печатного библиотечного фонда электронной информационно-образовательной средой (п. 4.3.4 В качестве основной литературы образовательная организация использует учебники, учебные пособия, предусмотренные ПООП.)
| Наличие справочно-библиографических и периодических изданий
|
Требования к кадровым условиям
| Привлечение по гражданско-правовым договорам руководителей и работников организаций.
Квалификация педработников в соответствии с профстандартом.
Не менее 25 % педработников, имеющих опыт деятельности в организациях от 3 лет.
| Высшее образование.
Опыт деятельности без требований к ее продолжительности.
|