Главная страница
Навигация по странице:

  • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Вологодская государственная молочнохозяйственная академия имени Н.В. Верещагина

  • ДНЕВНИК технологической (проектно-технологической) практики (216 часов или 6 зачетных единиц – 4 недели)

  • РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) ПРАКТИКИ

  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ руководителя практики от академии о выполнении группового задания

  • ЗАМЕЧАНИЯ руководителя практики от академии по дневнику практики

  • 216 часов или 6 зачетных единиц 4 недели


    Скачать 61.5 Kb.
    Название216 часов или 6 зачетных единиц 4 недели
    Дата12.12.2022
    Размер61.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаDnevnik_2_kurs_uchebnaya_tekhnologicheskaya_proektno-tekhnologic.doc
    ТипДокументы
    #841379


    Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

    Вологодская государственная молочнохозяйственная

    академия имени Н.В. Верещагина
    ДНЕВНИК

    технологической (проектно-технологической) практики

    (216 часов или 6 зачетных единиц – 4 недели)


    Ф.И.О. студентов:

    _____________________________

    ____________________________

    ____________________________

    ____________________________




    ____________________________

    Курс 2

    Направление подготовки 35.03.01 «Лесное дело»

    Профиль Лесное дело
    Вологда, 20___ г.
    Руководитель практики

    Дружинин Ф.Н., д. с.-х. наук, профессор _______________

    (Ф.И.О., должность) (подпись)


    Инструктаж по технике безопасности

    Дружинин Ф.Н., д. с.-х. наук, профессор _______________

    (Ф.И.О., должность) (подпись)

    ГРУППОВОЕ ЗАДАНИЕ



    1. Установить особенности формирования леса, дифференциацию деревьев в лесу на разных этапах развития.

    2. Определить гидрологическую роль лесов.

    3. Провести учет подроста и оценку возобновления ели под пологом леса и на вырубках.

    4. Выполнить лесоучетные работы с применением различных методов таксации.

    5. Определить объем круглых лесоматериалов.

    6. Выполнить материально-денежную оценку лесосек.

    7. Распознать внешние и внутренние признаки болезней растений, вредной для деревьев и кустарников этномофауной, приобрести навыки методов их учёта.
    Дата выдачи « ___ » _______________ 20___ г.

    Срок выполнения « ___ » _______________ 20___ г.
    Руководитель практики

    Дружинин Ф.Н., д. с.-х. наук, профессор _______________

    (Ф.И.О., должность) (подпись)


    Задание приняли к исполнению:





















    РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) ПРАКТИКИ



    п/п

    Дата

    Содержание и планируемые

    результаты практики

    Отметка

    руководителя

    практики

    1




    Инструктаж по технике безопасности. Проводили таксацию лесных насаждений на почвах с разным гидрологическим режимом




    2




    Учёт подроста под пологом леса и на вырубках.




    3




    Определение типов леса и нанесении их на абрис.




    4




    Лесоучетные работы с применением различных методов таксации. Определение объема круглых лесоматериалов.




    5




    Фитосанитарная оценка насаждений




    6




    Обработка данных в программе Mdol (материально-денежная оценка. Подведение итогов практики, оформление полевых записей и документаии





    ОТЗЫВ

    руководителя практики о деятельности практикантов, уровне приобретенных навыков, знаний, умений
    В период прохождения технологической (проектно-технологической) практики:

    1. Установлены особенности формирования леса, дифференциации деревьев в лесу на разных этапах развития.

    2. Определена гидрологическая роль лесов.

    3. Выполнен учет подроста и оценка возобновления под пологом леса и на вырубках.

    4. Выполнены лесоучетные работы с применением различных методов таксации.

    5. Определен объем круглых лесоматериалов.

    6. Выполнена материально-денежная оценка лесосек.

    7. Распознаны внешние и внутренние признаки болезней растений, выявлены повреждения деревьев и кустарников этномофауной, приобретены навыки методов их учёта.

    Результаты проведенных исследований отражены в полевых_______ тетрадях и в ведомостях материально-денежной оценки.
    Руководитель практики

    Дружинин Ф.Н., д. с.-х. наук, профессор _______________

    (Ф.И.О., должность) (подпись)


    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    руководителя практики от академии о выполнении

    группового задания
    Технологическая (проектно-технологическая) практика пройдена каждым студентов в составе бригады. В период прохождения практики студенты зарекомендовали себя с положительной стороны. Задания и требования руководителя выполняли своевременно и добросовестно, показали умения и навыки совместной работы в коллективе.

    Считаю, что студенты прошли успешно технологическую (проектно-технологическую) практику и могут быть аттестованными.
    ЗАМЕЧАНИЯ

    руководителя практики от академии по дневнику практики
    Замечания:

    - не соблюдаются некоторые требования при выполнении заданий;

    - не в полном объеме оформлены полевые записи;

    - имеются недочеты в выполненных расчетах.
    Руководитель практики

    Дружинин Ф.Н., д. с.-х. наук, профессор _______________

    (Ф.И.О., должность) (подпись)

    ЛИСТ ОЦЕНКИ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

    ПО ИТОГАМ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

    Наименование и код компетенции

    в соответствии с учебным планом

    Оценка уровня освоения компетенций

    компетенция

    освоена

    недостаточно

    средний

    уровень

    высокий

    уровень

    УК-3 – Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде










    ОПК-4 – способен реализовывать современные технологии и обосновывать их применение в профессиональной деятельности










    ПК-8 – умеет применять современные методы исследования лесных и урбо-экосистем










    ПК-10 – умеет использовать знания о природе леса в целях планирования и проведения лесохозяйственных мероприя-тий, направленных на рациональное, пос-тоянное, неистощительное использование лесов, повышение продуктивности лесов, сохранение средообразующих, водоохран-ных, защитных, санитарно-гигиенических, оздоровительных и иных полезных функций лесов











    Программа практики выполнена полностью / частично

    (нужное подчеркнуть)

    Работа студентов: ____________________________________________

    ____________________________________________________________

    ____________________________________________________________
    Заслуживает оценки: зачтено / незачтено

    (нужное подчеркнуть)

    Дружинин Федор Николаевич,

    заведующий кафедрой /_______________/

    (Ф.И.О., должность) (подпись)


    написать администратору сайта