Титульный лист. Практическое задание 2, Модуль Общий план строения центральной нервной системы. Спинной мозг слушатель Касьянов Дмитрий Сергеевич Преподаватель Бойцова Ирина Александровна
Скачать 64.63 Kb.
|
АНО ДПО "Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения" Программа профессиональной переподготовки Клиническая (медицинская) психология (1690) Дисциплина: Анатомия центральной нервной системы Практическое задание 2 , Модуль 2. Общий план строения центральной нервной системы. Спинной мозг Выполнил: слушатель Касьянов Дмитрий Сергеевич Преподаватель: Бойцова Ирина Александровна г. Москва – 2023 Задание 1. Опишите кратко основные периоды индивидуального развития (онтогенез) нервной системы человека. Обозначьте какие структурные элементы в какой период времени формируются. Онтогенез нервной системы человека включает в себя несколько периодов, каждый из которых характеризуется формированием определенных структурных элементов. Эмбриональный период (1-8 недель) В этот период формируются основные структуры нервной системы - нейральная трубка и ее производные. На 3-4 неделе начинают формироваться мозг и спинной мозг. На 8 неделе образуются все основные отделы головного и спинного мозга. Период плода (8 недель - рождение) В этот период продолжается образование и дифференциация отделов мозга и спинного мозга. Начинают формироваться корковые структуры мозга, формируются области зрительного и слухового анализаторов. Ранний детский период (рождение - 2 года) В этот период происходит дальнейшее развитие коры головного мозга, усиление связей между нейронами. Формируются способы восприятия и обработки информации. Детский период (2-12 лет) В этот период продолжается развитие коры головного мозга, углубляются связи между нейронами. Происходит формирование когнитивных функций - внимания, памяти, мышления. Подростковый период (13-18 лет) В этот период происходит дальнейшее развитие коры головного мозга, углубление связей между нейронами. Происходит формирование личности, социальных и эмоциональных функций. Юношеский период (18-25 лет) В этот период заканчивается формирование корковых структур мозга. Углубляются связи между нейронами. Происходит совершенствование когнитивных функций и формирование личности. Задание 2. Опишите особенности строения вегетативной нервной системы. Заполните таблицу.
Задание 3. Укажите отделы спинного мозга, обозначенные цифрами на рисунке. 1 – шейный отдел спинного мозга; 2 – грудной отдел спинного мозга; 3 – поясничный отдел спинного мозга; 4 – крестцовый отдел спинного мозга; 5 – копчиковый отдел спинного мозга. Задание 4. Укажите элементы рефлекторной дуги, обозначенные цифрами на рисунке. 1 – вставочный нейрон; 2 – серое вещество; 3 – белое вещество; 4 – аксон чувствительного нейрона; 5 – тело чувствительного нейрона; 6 – дендрит чувствительного нейрона; 7 – рецептор; 8 – исполнительный (рабочий) орган (мышца); 9 – аксон исполнительного нейрона; 10 – исполнительный (двигательный) нейрон. |