Главная страница
Навигация по странице:

  • Практическое задание №

  • Проанализируйте профессионально важные качества личности психолога. Определите, в какой степени каждое качество развито у Вас. Оцените развитость каждого качества в баллах – max=10.

  • Примените для оценки своих коммуникативно-организаторских способностей методику КОС и сравните Вашу субъективную оценку и результаты, полученные в результате тестирования.

  • Сделайте выводы и составьте план профессионального саморазвития.

  • План профессионального развития психолога на 2021-2022 год

  • прак.задан 3. Практическое задание 3


    Скачать 0.91 Mb.
    НазваниеПрактическое задание 3
    Дата09.03.2022
    Размер0.91 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлапрак.задан 3.docx
    ТипДокументы
    #388294

    М ИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
    федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

    высшего образования

    «Тольяттинский государственный университет»

    Тольяттинский государственный университет

    (наименование института полностью)
    Кафедра /департамент /центр1 __________________________________________________

    (наименование кафедры/департамента/центра полностью)

    37.03.01 Психология

    (код и наименование направления подготовки, специальности)

    Психология

    (направленность (профиль) / специализация)


    Практическое задание № 3
    по учебному курсу «Введение в профессию (направление "Психология"
    Вариант ____ (при наличии)


    Студент

    Марина Алексеевна Епанчинцева







    (И.О. Фамилия)




    Группа

    ПСХбвд-1902а













    Преподаватель

    Евгения Васильевна Фатхуллина







    (И.О. Фамилия)





    Тольятти 2021

    Проанализируйте профессионально важные качества личности психолога. Определите, в какой степени каждое качество развито у Вас. Оцените развитость каждого качества в баллах – max=10. 

    Основные профессионально важные качества личности психолога.

    1. Ответственность- 10. Всегда серьезно отношусь к тем или иным задачам. Предполагаю какие действия могут привести к тем или иным последствиям.

    2. Работоспособность- 10. Стараюсь максимально выполнить объем работы.

    3. Креативность-7. Стараюсь применять новые подходы и практики.

    4. Стрессоустойчивость-6. Понимаю, что есть над чем работать.

    5. Практическое мышление – 9. Всегда знаю, к чему приведет определенная техника и зачем мне ее применять в данный конкретный момент.

    6. Адекватная своим возможностям самооценка, смелость и уверенность в себе – 8. Есть над чем проводить работу.

    7. Социальная компетентность-9. Понимаю, что процесс саморазвития должен происходить непрерывно, т.к один из главных качеств психолога.

    8. Социальная любознательность – 8. Изучаю новые фильмы, книги а также техники. Стараюсь «идти в ногу» со временем.

    9. Готовность к взаимодействию – 10. Есть понимание важности предстоящей работы. Готова идти на встречу клиентам, выполнять психологический анализ.

    10. Психологическая проницательность – 8. Думаю, что данное качество развивается с возрастом и дает психологу что-то наподобие развитой интуиции.

    11. Гибкость и подвижность мыслительных процессов - 7.Заметила, что именно для меня процесс мышления происходит гораздно активнее и сознательнее с отдыхом и питанием. Если организм устал, не выспался, не отдохнул, то и мыслить становится в разы труднее.


    Примените для оценки своих коммуникативно-организаторских способностей методику КОС и сравните Вашу субъективную оценку и результаты, полученные в результате тестирования. 

    Применив методику КОС, получилось следующее: оценка 4. Я отношусь к той группе людей, у которых высокий уровнень в проявлении коммуникативных и организаторских склонностей. Я постоянно стремлюсь расширить круг своих знакомых, помогаю близким, друзьям, проявляю инициативу в общении, способна принимать самостоятельное решение в трудной ситуации.

    Сделайте выводы и составьте план профессионального саморазвития.   

    В целом, оценка КОС и моя субъективная оценка себя совпадают. Думаю, что всегда должна быть работа над саморазвитием и самосовершенствованием.
    План профессионального развития психолога на 2021-2022 год

    Вопросы введения ФГОС

    Литература, нормативные правовые документы

    Задачи использования

    литературных источников

    Сроки

    Изучение нормативного документа

    Конституция РФ, ст.43 - Содержание и гарантии права на образование.

    Знакомство с основополагающим документом

    2021 – 2022

    Изучение нормативного документа

    Конвенция о правах ребенка (02.09.1990)

    Знакомство с основополагающим документом

    2021 – 2026

    Изучение нормативного документа

    Закон РФ «Об образовании».

    Знакомство с основополагающим документом

    В течение года

    Изучение нормативного документа

    Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка».

    Знакомство с основополагающим документом

    В течение года

    Изучение нормативного документа

    Семейный кодекс (от 29.12.1995 №223 -ФЗ).

    Знакомство с основополагающим документом

    В течение года

    Изучение нормативного документа

    Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»

    Изучить совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной программы ДО

    В течение года

    Изучение нормативного документа

    ФГОС

    Знакомство с основополагающим документом

    2021 – 2026

    Изучение нормативного документа

    Подбор и апробация диагностических материалов, позволяющих контролировать качество образования (на основе программных требований, федеральных государственных стандартов)

    Изучение совокупности требований, обязательных при реализации основной образовательной  программы

    2021 - 2026

    Изучение нормативного документа

    Оценка достижений планируемых результатов в ДОУ

    Изучить систему заданий по мониторингу для воспитанников от 3-х до 7 лет.

    2021 – 2026

    Изучение научно-методической литературы

    Освоение методов, приемов, технологий проектной деятельности

    Изучение совокупности требований

    2021 – 2026




    1 Оставить нужное


    написать администратору сайта