|
|
общий план строения головного мозга в и обозначьте отделы головного мозга. Задание_2 Лесникова О.М.. Практическое задание Зарисуйте общий план строения головного мозга в и обозначьте отделы головного мозга
Практическое задание
Зарисуйте общий план строения головного мозга в и обозначьте отделы головного мозга.
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Ответьте, чем образовано серое и белое вещество головного мозга.
Серое вещество (участки темного цвета), образованные телами нервных клеток
(нейронов). В больших полушариях это вещество образует кору и подкорковые
ядра.
Белое вещество (светлые участки), состоящие из скоплений нервных волокон, покрытых миелиновой оболочкой.
Они могут быть трёх видов:
ассоциационные – связывают корковые участки в одном полушарии;
комиссуральные – соединяют два полушария;
проекционные – связывают кору с нижерасположенными образованиями.
3 Заполните таблицу:
Строение и функции отделов головного мозга, и их возрастные особенности.
Отдел мозга
|
Местоположение и особенности строения
|
Функции
|
Рефлексы головного мозга
|
Возрастные особенности
|
Конечный (передний)
|
Состоит из двух полушарий, которые соединяются между собой мозолистым телом. Поверхность полушарий имеет множество борозд и извилин
|
Правое полушарие отвечает за левую сторону тела, а левое – за правую сторону. Здесь расположены центры регуляции произвольных движений, центры условных рефлексов и психических функций. Височная доля коры головного мозга регулирует слух, вкус и обоняние, затылочная – зрение, теменная – осязание; лобная – произношение речи.
|
Кора больших полушарий необходима для образования условных рефлексов. Через кору проходят дуги всех условных рефлексов.
|
К моменту рождения кора больших полушарий имеет такое же количество нервных клеток (14-16 млрд.), как и у взрослого. Но нервные клетки новорожденного незрелы по строению и имеют очень небольшое количество отростков. Серое вещество коры больших полушарий плохо дифференцировано от белого. Кора больших полушарий относительно тоньше, корковые слои слабо дифференцированы, а корковые центры недостаточно сформированы. После рождения кора больших полушарий развивается быстро. Соотношение серого и белого вещества к 4 месяцам приближается к соотношению у взрослого. Расположение слоев коры, дифференцирование нервных клеток в основном завершается к 3 годам.
|
Промежу-точный
|
Состоит из гипоталамуса и таламуса. Расположен выше среднего мозга, под мозолистым телом.
|
Таламус – подкорковый центр всех видов чувствительности: болевой, температурной, тактильной, зрительной, слуховой, вкуса. Регулирует сложные двигательные акты: бег, ходьба, плавание и др.
Гипоталамус регулирует работу обменных процессов и эндокринных желёз. Руководит работой сердечнососудистой и пищеварительной системы. Регулирует сон и бодрствование, управляет пищевыми и питьевыми потребностями.
|
Позный рефлекс: сохранение позы путем сокращения мышц противоположного действия, закрепляющих положение костей в суставах.
|
Дифференцировка ядер гипоталамуса к моменту рождения не завершена и протекает в онтогенезе неравномерно. Развитие ядер гипоталамуса заканчивается в период полового созревания.
Усиленный рост таламуса осуществляется в 4-летнем возрасте, а размеров взрослого он достигает к 13 годам жизни.
|
Задний
|
Состоит из мозжечка и моста, который представлен в виде белого толстого валика, расположенного над продолговатым отделом.
Мозжечок расположен позади моста, имеет два полушария, нижнюю и верхнюю поверхности и червя.
|
Данный отдел обеспечивает функцию посредника при передаче импульсов в расположенные выше отделы мозга. Мозжечок отвечает за координацию и точность движений.
|
Рефлекторные соматические реакции направлены на поддержание позы, на обеспечение восприятия, обработки и проглатывания пищи.
В обеспечении последних процессов принимают участие также и вегетативные рефлексы, регулирующие секрецию слюнных желез и других пищеварительных желез.
|
Усиленный рост мозжечка отмечается на первом году жизни ребенка. В дальнейшем темпы его развития снижаются. Усиленный рост затем отмечается в период полового созревания. К 15 годам мозжечок достигает размеров взрослого.
|
Средний
|
Расположен от переднего края моста до зрительных трактов.
|
Отвечает за скрытое зрение, а также осуществление ориентировочных рефлексов, (поворот тела в направлении звука).
|
Ориентировочные рефлексы на зрительные и слуховые раздражители. Тонический рефлекс сохраняющий устойчивость тела.
|
Форма и строение среднего мозга у новорожденного почти не отличаются от взрослого. Но значительная часть клеток черной субстанции не имеет характерного пигмента (меланина), который появляется с 6 месяцев жизни и максимального развития достигает к 16 годам.
|
Продолго-ватый
|
Является продолжением спинного мозга.
|
Рефлекторные и проводящие. Расположены жизненно-важные центры регуляции дыхания, сердечно-сосудистой деятельности, функций пищеварительных органов, обмена веществ.
|
Рефлексы слюноотделения, жевания, сосания, глотания, рвоты, чихания, моргания, кашля, вдох и выдох.
|
|
4. Заполните таблицу:
Строение и функции органов дыхания и их возрастные особенности
Отделы дыхательной системы
|
Строение
|
Функции
|
Возрастные особенности
|
Носовая полость
|
Разделена на две части хрящевой носовой перегородкой. Извилистые носовые ходы. Слизистая оболочка обильно снабжена кровеносными сосудами и покрыта мерцательным эпителием, имеющим много слизистых железок.
|
Увлажнение, согревание, обеззараживание воздуха, удаление частиц пыли. В носовых ходах находятся обонятельные рецепторы
|
У новорожденного полость носа низкая (высота ее 17,5 мм) и узкая. Верхний носовой ход отсутствует, средний и нижний развиты слабо. Носовые раковины не достигают перегородки полости носа, общий носовой ход остается свободным, и через него осуществляется дыхание новорожденного, хоаны низкие. К 6 мес высота полости носа увеличивается до 22 мм и формируется средний носовой ход, к 2 годам - нижний, после 2 лет - верхний. К 10 годам полость носа увеличивается в длину в 1,5 раза, а к 20 годам - в 2 раза.
|
Носоглотка
|
Стенки носоглотки состоят из маленьких пучочков мышечных волокон, которые расходятся в разные стороны. Сверху она покрыта многорядным однослойным эпителием.
Различают несколько стенок: Верхняя стенка (свод) соединяется с затылочной и клиновидной костями. Нижняя стенка граничит с мягким небом, которое при глотании поднимается, перекрывая ход в ротовую полость. Это не позволяет пище попасть в носовую камеру. Во время дыхательного процесса мягкое небо прилегает к корню языка. Задняя примыкает к шейным позвонкам (первому и второму), отделена от них слоем соединительной рыхлой ткани. Это придает стенкам камеры подвижность. Передняя соединяется с носовой полостью посредством специальных отверстий (хоан). Боковые имеют выходные отверстия слуховых (евстахиевых) труб. Они окружены хрящевыми валиками и соединяют среднее ухо с окружающей средой, регулируя давление и дренируя пустоты среднего уха.
|
Носоглотка обеспечивает проведение воздуха в нижние дыхательные пути. Она выполняет защитную функцию, первой противостоит атаке болезнетворных вирусов и бактерий. Главными функциями носоглотки являются согревание вдыхаемого в легкие воздуха, увлажнение его, фильтрация микробов и пыли.
|
Новорожденные дети имеют отличия в строении полости, так как она еще не сформирована в полной мере. Ее ширина и высота значительно меньше, чем у взрослых людей, не образуется полукруглый свод. Хоаны невелики и сначала имеют треугольную или круглую форму, однако к двухлетнему возрасту увеличиваются вдвое и приобретают овальную форму.
|
Гортань
|
Непарные и парные хрящи. Между щитовидным и черпаловидными хрящами натянуты голосовые связки, образующие голосовую щель. Надгортанник прикреплён к щитовидному хрящу. Полость гортани выстлана слизистой оболочкой, покрытой мерцательным эпителием.
|
Согревание или охлаждение вдыхаемого воздуха. Надгортанник при глотании закрывает вход в гортань. Участие в образовании звуков и речи, кашле при раздражении рецепторов от попадания пыли. Проведение воздуха в трахею.
|
Вход в гортань у новорожденного относительно шире, чем у взрослого. Гортань быстро растет в течение первых четырех лет жизни ребенка Мышцы гортани у новорожденного и в детском возрасте развиты слабо. Наиболее интенсивный их рост наблюдается в период полового созревания.
|
Трахея
|
Широкая трубка из хрящевых полуколец. Внутренняя стенка покрыта мерцательным эпителием, который участвует в самоочищении легких от пыли.
|
Обеспечивает свободное проведение воздуха.
|
После рождения трахея быстро растет в течение первых 6 месяцев, затем рост ее замедляется и вновь ускоряется в период полового созревания и в юношеском возрасте (12- 22 года).
|
Бронхи
|
Сложная система разветвляющихся трубок все меньшего диаметра, состоящих из хрящей и мышц.
|
Проведение воздуха.
|
На 1-м году жизни брони усиленно растут: размеры главных бронхов увеличиваются в 1,5 раза, а долевых – в 2 раза. Рост бронхиального дерева вновь усиливается в период полового созревания и к 20-ти годам увеличивается в 3,5-4 раза по сравнению с бронхиальным деревом новорождённого. Бронхиальное дерево имеет наибольшие размеры к 40-45 годам.
|
Легкие
|
Парный орган — правое и левое. Мелкие бронхи, бронхиолы, легочные пузырьки (альвеолы). Стенки альвеол образованы однослойным эпителием и оплетены густой сетью капилляров.
|
Газообмен через альвеоло-капеллярную мембрану. Клетки эпителия выделяют вещество сурфактант, которое препятствует слипанию альвеол и обезвреживает микроорганизмы проникшие в легкие.
|
У новорожденного легкие имеют неправильную конусовидную форму. На 2-м году жизни ребенка величина долей легкого относительно друг друга становится такой же, как у взрослого человека.
Границы легких с возрастом изменяются.
|
5. Ответьте на вопрос: В чем проявляется связь строения и функций органов дыхания?
Различают внешнее и внутреннее дыхание.
Внутреннее (клеточное) дыхание — это окислительные процессы в клетках, в результате которых выделяется энергия. В этих процессах обязательно участвует кислород, который поступает в организм в результате внешнего дыхания.
Внешнее дыхание— это газообмен между кровью и атмосферным воздухом. Оно происходит в органах дыхательной системы. Дыхательная система состоит из воздухоносных путей (ротовая полость, носоглотка, глотка, гортань, трахея, бронхи) и легких.
Их слаженная работа обеспечивает осуществление вдоха - поступление кислорода в организм, и выдоха - выведение углекислого газа в окружающую среду. |
|
|
Скачать 1.03 Mb.