Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе
 Скачать 432.27 Kb.
|
|
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ / вид практики/ Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности /тип практики/ Направление подготовки: 38.03.01 Экономика Направленность (профиль) подготовки: Бухгалтерский учет, анализ и аудит уровень высшего образования Бакалавриат 2019 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Вид и типы, способ и формы ее проведения В соответствии с ФГОС ВО, видом практики является – учебная практика (далее – Практика). Типом данного вида практики является: Практика по получению первичных профес- сиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно- исследовательской деятельности Аттестация по итогам практики осуществляется на основе достижения обучающи- мися планируемых результатов обучения при прохождении Практики. Способ проведения практики – стационарный и выездной. Форма проведения Практики – дискретно по видам практик. 1.2. Цели, задачи и нормативно-правовая база практики Программа Практики предназначена для обучающихся по программе бакалавриата направления подготовки 38.03.01 Экономика и является обязательным разделом ОПОП ВО. Цели, задачи и содержание Практики определяются требованиями к результатам Практики, установленными ФГОС ВО в части общепрофессиональных и профессиональ- ных компетенций. ЦельюПрактики является формирование, закрепление, развитие первичных про- фессиональных умений и навыков и компетенций, том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности в области экономики. Задачами Практики выступают: ‒ формирование первичных навыков сбора, анализа и обработки исходных данных, необ- ходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характери- зующих деятельность профильной организации; ‒ развитие способностей, на основе типовых методик анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о процессах и явлениях, оказывающих влияние на деятельность профильной организации; ‒ формирование способностей выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, оказывающих влияние на деятельность профильной организации; ‒ формирование и закрепление навыков анализа данных, собранных с использованием отечественных и зарубежных источников, и подготовки аналитического отчета. Нормативную правовую базу разработки программы Практики составляют: − Федеральный закон РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; − Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» (уровень бакалавриата), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 ноября 2015 г. №1327; − Приказ Минобрнауки России от 05.04.2017 г. № 301 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»; − Приказ Минобрнауки России от 27.11.2015 г. № 1383 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования» (в ред. Приказа Минобрнауки России от 15.12.2017 № 1225); − Локальные нормативные акты Университета. 1.3. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении Практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы В результате прохождения Практики обучающийся должен обладать следующими компетенциями: Коды компетенций Содержание компетенций ОПК-2 - способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач ПК-1 - способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов ПК-6 - способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зару- бежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей ПК-7 - способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет В результате обучающиеся должны овладеть следующими компетенциями: Таблица 1 - Перечень планируемых результатов обучения при прохождении Практики Коды и содержание компетенций Индикаторы достижения планируемых результатов обучения по Практике Знать Уметь Владеть ОПК-2 - способность осуществлять сбор, ана- лиз и обработку данных, необходимых для реше- ния профессиональных задач - способы сбора и анализа данных, характеризующих деятельность профильной организации - осуществлять обработку данных, характеризующих деятельность профильной организации - методами анализа данных в соответствии с законами логики и правилами аргументи- рования ПК-1 - способность со- брать и проанализиро- вать исходные данные, необходимые для расчета экономических и соци- ально-экономических показателей, характери- зующих деятельность хозяйствующих субъек- тов - принципы сбора, обра- ботки и анализа исходных данных, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризу- ющих деятельность хозяй- ствующих субъектов; - методики расчета и кри- терии финансово эконо- мических и социально- экономических показате- лей, характеризующих деятельность профильной организации - собрать и проанализиро- вать исходные данные для проведения расчетов эко- номических и социально- экономических показате- лей, характеризующих деятельность профильной организации; - рассчитать экономиче- ские и социально- экономические показате- ли, характеризующие дея- тельность профильной организации - навыками сбора, об- работки и анализа ис- ходных данных, необ- ходимые для расчета экономических и соци- ально-экономических показателей, характе- ризующих деятель- ность профильной ор- ганизации; - навыками расчета и анализа экономических и социально- экономических показа- телей, характеризую- щих деятельность про- фильной организации ПК-6 - способность ана- лизировать и интерпре- тировать данные отече- ственной и зарубежной статистики о социально- экономических процес- сах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально- экономических показате- лей - отечественные и зару- бежные источники инфор- мации, содержащие дан- ные статистики о социаль- но-экономических процес- сах и явлениях - анализировать, система- тизировать и интерпрети- ровать экономическую информацию по данным отечественной и зарубеж- ной статистики; - выявлять тенденции из- менения социально- экономических показате- лей - навыками исследова- тельской работы в сфе- ре экономики; - анализа и интерпре- тации данные о соци- ально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально- экономических показа- телей ПК-7 - способность, ис- пользуя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информаци- онный обзор и/или ана- литический отчет - отечественные и зару- бежные источники инфор- мации, содержащие дан- ные об экономических процессах и явлениях; - принципы составления аналитических отчетов - использовать отече- ственные и зарубежные источники информации, собирать и анализировать необходимые данные; - составлять аналитиче- ские отчеты в соответ- ствии с поставленными задачами профессиональ- ной деятельности - навыками подготовки аналитических отчетов в соответствии с по- ставленными задачами профессиональной дея- тельности 1.4 . Место Практики в структуре образовательной программы Практика является обязательным видом учебной работы обучающихся, входит в Блок 2 Практика в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 Эконо- мика. 1.5 Объем Практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях В соответствии с ОПОП по направлению 38.03.01 Экономика, профиль «Бухгалтер- ский учет, анализ и аудит» на Практику отводится следующее количество зачетных единиц и времени: Тип/вид практики Трудоем- кость в часах Трудоемкость в зачетных единицах Продолжительность в неделях Практика по получению первичных про- фессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно- исследовательской деятельности 108 3 2 2. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ 2.1. Организация практики и ее этапы Практика осуществляется в три этапа: – Подготовительный этап (проведение инструктивного совещания с пригла- шением руководителей практики, ознакомление обучающихся с содержанием и специфи- кой практики, доведение до сведения обучающегося содержания плана-задания на практи- ку, видов отчетности по практике). – Организационно-аналитический этап (участие обучающихся в различных ви- дах профессиональной деятельности в соответствии с индивидуальным заданием). – Результативно-аналитический этап (анализ проделанной работы и подведе- ние её итогов, оформление отчета о практике и представление его руководителю). Практика организуется в организациях, деятельность которых соответствует про- фессиональным компетенциям, осваиваемым в рамках ОПОП ВО (далее - профильная ор- ганизация) и может быть пройдена в: ‒ экономических, финансовых, службах организаций различных отраслей, сфер и форм собственности; ‒ финансовых, кредитных и страховых учреждениях. В таком случае Практика организуются на основе договора между Университетом и профильной организацией, в соответствии с которым указанная организация предоставляет место для прохождения практики обучающемуся. Образец договора размещается в личном кабинете обучающегося. Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить учебную практику по месту трудовой деятельности в случаях, если профессиональная дея- тельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики. Практика может быть пройдена в Университете. Обучающиеся направляются на практику на основании заявления. В случае если место прохождения Практики (профильная организация) предоставля- ется Университетом или Практика проводится на базе Университета, то обучающийся за- полняет заявление по форме, представленной в Приложении 1. В случае если Практика проводится по месту трудовой деятельности, то обучаю- щийся заполняет заявление по форме, представленной в Приложении 2. Заявление с указанием места прохождения практики обучающийся обязан направить на кафедру «Бухгалтерского учета, налогообложения и таможенного дела» не позднее, чем за два месяца до начала практики. Для руководства практикой, проводимой в профильной организации, назначаются руководитель практики из числа лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу кафедры, организующей проведение практики (далее – руководитель практики от университета), и руководитель практики из числа работников профильной организации (да- лее – руководитель практики от профильной организации). Перед прохождением Практики руководитель практики от Университета составляет рабочий график (план) проведения практики который согласуется с руководителем практи- ки от профильной организации. Для руководства практикой, проводимой в Университете, обучающемуся назначает- ся руководитель практики от Университета из числа лиц, относящихся к профессорско- преподавательскому составу кафедры. Типовой рабочий график (план) проведения практики приведен в Приложении 3. 2.2. Задания обучающимся на практику В процессе прохождения Практики обучающийся должен руководствоваться инди- видуальным заданием, которое получает от руководителя Практики от Университета. В случае прохождения практики в Профильной организации, Индивидуальное задание долж- но быть согласовано с руководителем практики от Профильной организации. Типовое Индивидуальное задание представлено в Приложении 4. 2.3 . Особенности прохождения практики инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Особенности прохождения практики инвалидами и лицами с ОВЗ определены в По- рядке организации и проведения практики обучающихся, осваивающих основные профес- сиональные образовательные программы высшего образования, утвержденным приказом ректора. Практика для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов (далее – практиканты) проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья. Для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, создаются специ- ально оборудованные рабочие места с учетом их особенностей, физиологии, а также пси- хофизического развития, индивидуальных возможностей, состояния здоровья, профессио- нального вида деятельности, характера труда, выполняемых трудовых функций. Материально-технические условия прохождения Практики, должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов к специально оборудованным рабочим местам, а также в туалетные комнаты и другие помещения, а также их пребывания в указанных по- мещениях Организации (в том числе наличие пандусов, подъемников, поручней, расширен- ных дверных проемов, лифтов; при отсутствии лифтов рабочее место должно располагаться на первом этаже здания). Не допускается использование практикантов на должностях и работах, противопока- занных лицам с ограниченными возможностями и инвалидам. 3. ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРАКТИКИ Полный пакет отчетных документов по результатам практики включает: ‒ заявление на практику; ‒ договор на практику (если практика проводится на базе профильного пред- приятия); ‒ рабочий график (план) практики; ‒ индивидуальное задание на практику; ‒ отчет о прохождении практики. По результатам Практики обучающийся, в течение пяти дней после ее окончания, обязан загрузить в личном кабинете обучающегося вышеуказанные документы, свидетель- ствующие о закреплении знаний, умений, приобретении практического опыта, сформиро- ванности компетенций. Обучающиеся, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время. Обучающиеся, не вы- полнившие программу практики без уважительной причины или получившие по ее итогам неудовлетворительную оценку, подлежат отчислению из вуза в установленном порядке как имеющие академическую задолженность. Отчет о прохождении Практики, составляется по утвержденной форме: 1. Введение; 2. Три раздела; 3. Заключение; 4. Список литературы; 5. Приложения. Пример структуры отчета по практике приведен в Приложении 5. Основными требованиями, предъявляемыми к содержанию отчета по практике, явля- ются: ‒ во введении указываются: цель, место, дата начала и продолжительность практики, краткий перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики; ‒ в разделах отчета дается описание основных результатов практики в соответствии с индивидуальным заданием. В случае невыполнения индивидуального задания по практике отразить причины невыполнения. ‒ в заключении необходимо прописать сформированные компетенции, знания, навы- ки и умения, приобретенные за время практики; сделать индивидуальные выводы о практи- ческой значимости для себя пройденной практики. Основными требованиями, предъявляемыми к оформлению отчета по Практике, яв- ляются следующие: ‒ отчет должен быть отпечатан на компьютере через 1,5 интервала, номер шрифта - 14 Times New Roman, объемом 25-30 страниц; ‒ в отчет могут входить приложения (таблицы, графики, заполненные бланки, прайс-листы и т.п.) объемом не более 20 страниц (приложения (иллюстрационный матери- ал) в общее количество страниц отчета не входят); ‒ качество напечатанного текста и оформление иллюстраций, таблиц должно удо- влетворять требованию их четкого воспроизведения; ‒ фамилии, названия учреждений, организаций, фирм и другие имена собственные приводят на языке оригинала; ‒ страницы отчета нумеруют арабскими цифрами с соблюдением сквозной нуме- рации по всему тексту, номер проставляется по центру нижней части листа без точки в конце номера; ‒ схемы, рисунки, таблицы и другой иллюстративный материал, расположенный на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц, но не засчитываются в объем работы; ‒ титульный лист включается в общую нумерацию страниц, однако номер страни- цы на титульном листе не проставляется; ‒ расчетный материал должен оформляться в виде таблиц, таблицу следует распо- лагать в отчете непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице, на все приводимые таблицы должны быть ссылки в тексте отчета, каждая таблица должна иметь заголовок (см. табл. 4). ‒ Рисунки (графики, схемы, диаграммы и т.п.) следует располагать в работе непо- средственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей страни- це, иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные, на все рисунки должны быть даны ссылки в работе. Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего отчета. Если в отчете только одна иллю- страция, то ее обозначают - «Рисунок» (без номера). Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и поряд- кового номера рисунка, разделенных точкой. Например, Рисунок 1.1 – Название рисунка; 4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТ- |