Экономика. Практикум к практическим занятиям, по самостоятельной работе и по выполнению контрольной работы для студентов направления подготовки

• Название: Практикум к практическим занятиям, по самостоятельной работе и по выполнению контрольной работы для студентов направления подготовки
• Анкор: Экономика
• Дата: 18.02.2022
• Размер: 1.02 Mb.
• Имя файла: 5339.pdf
• Тип: Практикум; #366261
• страница: 4 из 6

Тема 7 Развитие цифровой экономики в мире
Анализ мирового опыта цифровой трансформации показывает, что основными концепциями в этом направлении являются: «Индустрия 4.0» (Indusry 4.0), «Умное производство» (Smart Manufacturing), «Цифровое производство» (Digital
Manufacturing), «Интернет в промышленности» (Internet of Manufacturing), «Откры- тое производство» (Open Manufacturing).
Можно выделить ключевые технологические тенденции в сфере цифровой трансформации промышленности, которые базируются на перечисленных концеп- циях:
1) массовое внедрение интеллектуальных датчиков в оборудование и произ- водственные линии (технологии индустриального интернета вещей);
2) переход на безлюдное производство и массовое внедрение роботизирован- ных технологий;
3) перенос информации на хранение и вычислений с собственных мощностей на распределенные ресурсы (облачные технологии);
4) сквозная автоматизация и интеграция производственных и управленческих процессов в единую информационную систему (от оборудования до министерства);
5) использование всей массы собираемых данных (структурированной и не- структурированной информации) для формирования аналитики (технологии боль-

27 ших данных);
6) переход на обязательную оцифрованную техническую документацию и элек- тронный документооборот (безбумажные технологии);
7) цифровое проектирование и моделирование технологических процессов, объектов, изделий на всем жизненном цикле от идеи до эксплуатации (инженерное программное обеспечение);
8) применение технологий наращивания материалов взамен среза (аддитив- ные технологии, 3D-принтинг);
9) использование сервисов автоматического заказа расходных материалов и сырья для производства продукции и автоматической поставки готовой продукции потребителю, минуя посреднические цепочки;
10) применение беспилотных технологий в транспортных системах, в том числе для доставки промышленных товаров;
11) использование мобильных технологий для мониторинга, контроля и управления процессами в жизни и на производстве;
12) переход на реализацию промышленных товаров через интернет.
Европейская комиссия ежегодно публикует Индекс цифровой экономики и
общества (The Digital Economy and Society Index, DESI). С его помощью можно определить прогресс европейских государств в продвижении к цифровой экономике и обществу. DESI состоит из пяти показателей:
1.
Связь (Connectivity) – фиксированный широкополосный доступ, мо- бильный широкополосный доступ, а также скорость и стоимость широкополосного доступа.
2.
Человеческий капитал (Human Capital) – базовые навыки работы в ин- тернете, передовые навыки.
3.
Использование интернета (Use of Internet) – использование контента, связи и онлайн-транзакций пользователями.
4. Интеграция цифровых технологий (Integration of Digital Technology) –
«цифровизация» бизнеса и электронная коммерция. «Цифровизация» бизнеса оцени- вается исходя из пяти показателей: доли компаний, обменивающихся информацией в электронном виде, использующих технологии радиочастотной идентификации, социальные сети, электронные счета и облачные технологии. Электронная коммер-
ция оценивается исходя из трех показателей: доля предприятий малого и среднего бизнеса, занимающихся он-лайн-торговлей, процент их электронного товарооборота в общем объеме товарооборота, доля предприятий малого и среднего бизнеса, осу- ществляющих приграничную торговлю.
5. Цифровые государственные услуги (Digital Public Services) – электронное правительство. Оценка данного показателя основывается на анализе четырех пока- зателей: доля пользователей, заполнивших формы заявлений в государственные учреждения через интернет, уровень сложности работы с порталами государствен- ных услуг, уровень полноты спектра электронных государственных услуг, обяза- тельство правительства публиковать открытые данные.

28
Основные термины и определения
Цифровое производство, Индустрия 4.0, Умное производство, Интернет в
промышленности, Индекс цифровой экономики и общества
Вопросы для самостоятельного изучения
При изучении темы необходимо обратить внимание на основные цели созда- ния единого цифрового рынка в ЕС:
1) содействие развитию электронной коммерции путем решения проблемы геоблокировки сайтов;
2) актуализация авторских прав в соответствии с цифровой повесткой;
3) обновление аудиовизуальных правил и работа с онлайн-платформами с целями создания более справедливой среды для всех участников, продвижения ев- ропейских фильмов, защиты детей и борьбы с ненавистью;
4) расширение мер реагирования на кибератаки путем укрепления евро- пейского агентства кибербезопасности;
5) открытие потенциала европейской экономики данных для свободного передвижения неличной информации;
6) обеспечение доступа к наилучшему возможному подключению к интер- нету;
7) адаптация правил электронной безопасности к новой цифровой среде;
8) содействие крупному и малому бизнесу, исследователям, гражданам и государственным органам в максимальном использовании новых технологий путем финансирования исследований в области здравоохранения и высокопроизводитель- ных вычислений.
Создание единого цифрового рынка в ЕС базируется на системе трех опор.
1.
Обеспечение лучших условий доступа для потребителей и бизнеса к цифровым товарам и услугам по всей Европе. В рамках этой опоры предусматри- ваются следующие направления работы:
 облегчение трансграничной сетевой торговли;
 повышение эффективности и доступности доставки посылок;
 прекращение геоблокировки сайтов;
 улучшение доступа к цифровому контенту с одновременным совершен- ствованием нормативно-правовой базы защиты авторских прав;
 сокращение нагрузки, связанной с уплатой налога на добавленную сто- имость.
2.
Создание законодательных условий для цифровых сетей и услуг. В рам- ках второй опоры работа ведется по следующим направлениям:
 приведение правил в сфере телекоммуникаций в соответствие с заявлен- ными целями;
 пересмотр нормативно-правовой базы в сфере медийных услуг;
 определение соответствия нормативной базы платформам и прокси- серверам, а также борьба с нелегальным контентом в интернете;

29
 повышение доверия и безопасности в процессе оказания цифровых услуг и работы с персональными данными.
3.
Максимизация потенциала роста европейской цифровой экономики и общества. В рамках третьей опоры предусматривается решение следующих вопро- сов:
 создание информационной экономики;
 повышение конкурентоспособности через межоперационную совмести- мость и стандартизацию;
 развитие электронного общества, предоставляющего равные возможно- сти для всех.
Вопросы для самоконтроля
1.
Каковы основные показатели развития «цифровизации» мировой эконо- мики?
2.
Что подразумевается под цифровым неравенством?
3.
Перечислите основные концепции и тенденции в цифровой трансформа- ции промышленности.
4.
Какие международные организации занимаются вопросами «цифровиза- ции» мировой экономики и по каким направлениям?
5.
Какие меры принимаются на региональном уровне для регулирования процесса «цифровизации»?
6.
Что предполагается в рамках программы развития цифрового простран- ства Евразийского экономического союза?
7.
Перечислите основные типы систем управления «цифровизацией» и их особенности.
8.
Назовите и охарактеризуйте основные инструменты «цифровизации».
9.
Каким образом осуществляется регулирование «цифровизации» в пере- довых «цифровых» странах?
10.
Как регулируется «цифровизация» в Китае и Индии?
11.
Перечислите основные цели создания единого цифрового рынка в Евро- пейском союзе.
12.
Назовите три «опоры» единого цифрового рынка в ЕС.
13.
Охарактеризуйте уровень прогресса европейских государств по отноше- нию к цифровой экономике и обществу.
14.
Какие показатели используются для расчета индекса цифровой эконо- мики и общества?
15.
Какие страны лидируют по индексу DESI, а какие показывают наименее впечатляющие результаты?
16.
Приведите примеры использования цифровых технологий в практике европейских государств.
17.
Обсудите возможности применения европейского опыта «цифровиза- ции» в российской практике.
Литература: 2, 5, 7].

30
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПРАКТИЧЕСКИМ
ЗАНЯТИЯМ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1
Тема 1. Условия возникновения и сущность цифровой экономики
Цель занятия – усвоить понятия «цифровая экономика», «информационная экономика», теоретические и методологические основы цифровой экономики.
Вопросы для рассмотрения на практическом занятии №1
1. Информационная экономика как основа развития цифровой экономики.
2. Влияние информационной экономики на участников рынка (покупатели, производители, структура коммерческих отношений).
Темы рефератов или устных докладов
1.
Понимание экономического блага в цифровой экономике.
2.
Будущее образования в цифровой экономике.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2
Тема 2. Технологические основы цифровой экономики.
Цифровая трансформация
Цель занятия – усвоить понятия «цифровая трансформация», «цифровиза- ция», «промышленная революция».
Вопросы для рассмотрения на практическом занятии №2
1.
Распределенные вычисления и хранилище данных (облачное хранение).
2.
Интернет вещей, подключенный (умный) дом и умные города.
3.
Искусственный интеллект, робототехника, 3D-печать: экономическая эффективность
Темы рефератов или устных докладов
1.
Новые условия производства и изменение производительности. Измене- ния на рынках труда и капитала в условиях цифровой экономики.
2.
Цифровой и креативный капитал. Эффект вытеснения и эффект разно- образия на рынке труда.
3.
Новая организация реального сектора и экономических отношений (вза- имосвязей и поведения в реальном секторе).
4.
Характер конкуренции в цифровой экономике.
5.
Экономическая эффективность (в распределении, производстве и по- треблении в условиях цифровой экономики).
6.
Цифровые риски.

31
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №3
Тема 3. Паспортизация цифрового развития
Цель занятия – ознакомиться с основными проектами национальной программы
«Цифровая экономика», усвоить понятия «государственное управление», «инфор- мационная безопасность».
Вопросы для рассмотрения на практическом занятии №3
1.
Система управления реализацией национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».
Темы рефератов или устных докладов
1.
Особенности цифровизации экономико-управленческих функций.
2.
Сравнение характеристик аналоговой и цифровой экономик в разрезе экономико-управленческих признаков.
3.
Цифровизация банковской деятельности.
4.
Система управления реализацией национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».
5.
Федеральный проект «Цифровое государственное управление».
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №4
Тема 4. Организационные основы и структура цифровой экономики
Цель занятия – усвоить понятия «инновационная структура», «цифровые технологии», «дата-центры», «цифровая безопасность»
Вопросы для рассмотрения на практическом занятии №4
1. Инновационная инфраструктура цифровой экономики.
2. Решение проблем цифровой безопасности
Темы рефератов или устных докладов
1.
Связь цифровых технологий и инноваций.
2.
Человеческий капитал в системе воспроизводства высокотехнологичных предприятий.
3.
Место человека (работника) в информационной системе общества
(предприятия): реально ли цифровое рабство.
4.
Проблема создания и размещения big data-центров.
5.
Интернет вещей, умный дом и умные города: сущность идей и перспек- тивы развития.
6.
Роль искусственного интеллекта в обработке больших данных и приня- тии экономических решений. Понятие нейротехнологии.

32
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №5
Тема 5. Цифровизация аудита и налогово-бюджетного регулирования
Цель занятия – усвоить понятия «аудит», «налогово-бюджетное регулирова- ние», «сетевые платформы», «сетевые сервисы».
Вопросы для рассмотрения на практическом занятии №5
1.
Цифровые сервисы налогово-бюджетного регулирования.
2.
Цифровые налогово-бюджетные платформы.
Темы рефератов или устных докладов
1.
Стратегия как результат научно-прикладного исследовательского труда в условиях цифровизации общественного развития».
2.
Стратегический аудит как форма государственного управления.
3.
Цифровое управление государством и экономикой.
4.
Технологическая модернизация на базе электронных сетевых платформ в системе бюджетно-налогового регулирования в стране.
5.
Цифровые налогово-бюджетные платформы Российской Федерации.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №6
Тема 6. Отраслевая цифровая трансформация
Цель занятия – ознакомиться со спецификой цифровой трансформации в раз- личных отраслях экономики; усвоить понятия «бизнес-модель», «технологический уровень», «цифровая зрелость».
Вопросы для рассмотрения на практическом занятии №6
1. Цифровизация и промышленный Интернет.
2. Финансирование дорожной карты промышленного Интернета.
Темы рефератов или устных докладов
1.
Цифровая трансформация предприятий в условиях технологического перевооружения программных платформ.
2.
Компьютерный капитал как драйвер экономического развития компа- нии.
3.
Цифровизация и промышленный Интернет.
4.
Рейтинг российской продукции в области промышленного Интернета.
5.
Мировой рынок и финансирование дорожной карты промышленного
Интернета.
6.
Цифровые платформы в экономике рыбной отрасли.

33
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №7
Тема 7. Развитие цифровой экономики в мире
Цель занятия – усвоить понятия «цифровое производство», «умное произ- водство», «интернет в промышленности», «Индекс цифровой экономики и обще- ства».
Вопросы для рассмотрения на практическом занятии №7
1. Цифровизация мировой экономики: глобальный, национальный и региональ- ный уровни.
Темы рефератов или устных докладов
1.
Цифровая экономика в России (США, Китае или другой стране на вы- бор).
2.
Фундаментальные факторы развития компании Microsoft (другой высо- котехнологичной компании на выбор.)
3.
Компания Amazon: факторы продвижения и успеха.
4.
Мобильный интернет, имплантируемые технологии и цифровидение: факторы дальнейшего развития.

34
ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ
ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Выбор варианта контрольной работы осуществляется по сумме трех послед- них цифр зачетной книжки. Например, если номер зачетной книжки - 3647, то Ваш вариант № 17 (6+4+7=17). Если же сумма трех последних цифр превышает 20, то
Ваш вариант будет получен как сумма цифр десятков и единиц полученного числа.
Например, если номер зачетной книжки 3998, то Ваш вариант № 8 (9+9+8=26,
26>20, 2+6=8).
Таблица вариантов заданий контрольной работы
Номер варианта
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Номера вопросов
1, 21 2, 22 3,23 4,24 5,25 6,26 7,27 8,28 9,29 10,30
Номер варианта
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Номера вопросов
11,31 12,32 13,33 14,34 15,35 16,36 17,37 18,38 19,39 20,40
Вопросы для выполнения контрольной работы
1.
Технологическое развитие: исторические вехи и современность.
2.
Четвертая промышленная революция и информационная глобализация.
3.
Информационная экономика как основа развития цифровой экономики.
4.
Основные характеристики и возможности информационной (сетевой) экономики.
5.
Влияние информационной экономики на участников рынка (покупатели, производители, структура коммерческих отношений).
6.
Движущие силы цифровой трансформации и ее измерение.
7.
Носимый интернет, имплантируемые технологии и цифровидение.
8.
Распределенные вычисления и хранилище данных (облачное хранение).
9.
Интернет вещей, подключенный (умный) дом и умные города.
10.
Искусственный интеллект, робототехника, 3-D печать: экономическая эффективность.
11.
Биотехнологии и решение экологических проблем в цифровой экономи- ке.
12.
Особенности цифровизации экономико-управленческих функций.
13.
Система управления реализацией национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».
14.
Основные положения паспорта национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».
15.
Новая организация экономики (реального сектора) и экономических от- ношений (взаимосвязей и поведения в реальном секторе).
16.
Инновационная инфраструктура цифровой экономики.
17.
Дата-центры, технопарки и исследовательские центры.
18.
Города и регионы как центры инновационных сетей.

35 19.
Инновационная и структурная политика.
20.
Инновационное предпринимательство государства и формы сотрудниче- ства с бизнесом.
21.
Решение проблем цифровой безопасности.
22.
Государственный стратегический аудит в цифровой экономике.
23.
Цифровые сервисы налогово-бюджетного регулирования. Цифровые налогово-бюджетные платформы.
24.
Цифровая трансформация предприятий.
25.
Цифровизация и промышленный Интернет.
26.
Финансирование дорожной карты промышленного Интернета.
27.
Цифровые платформы в рыбной отрасли.
28.
Цифровизация мировой экономики: глобальный, национальный и регио- нальный уровни.
29.
Цифровизация экономики в Европейском союзе.
30.
Цифровая экономика в России.
31.
Роль искусственного интеллекта в обработке больших данных и приня- тии экономических решений. Понятие нейротехнологии.
32.
Человеческий капитал в системе воспроизводства высокотехнологичных предприятий.
33.
Цифровизация банковской деятельности.
34.
Криптовалюты: специфика, проблемы и перспективы использования
35.
Возможности использования технологий виртуальной реальности в ин- формационных системах экономик
36.
Проблема создания и размещения big data-центров.
37.
Цифровые риски.
38.
Цифровой и креативный капитал. Эффект вытеснения и эффект разно- образия на рынке труда.
39.
Понимание экономического блага в цифровой экономике.
40.
Будущее образования в цифровой экономике.

36
Тесты по дисциплине «Цифровая экономика»
Тестовое задание (вопрос)
Ответы