2022 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ КП_КР. Правила оформления текстовой и графической документации курсового проекта (работы) Разработал преподаватель Л. В. Буйлова 2022
 Скачать 2.73 Mb.
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» (ФГБОУ ВО ПГУПС) Ярославский филиал ПГУПС
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ТЕКСТОВОЙ И ГРАФИЧЕСКОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ)
2022
Автор: Буйлова Л.В., преподаватель высшей квалификационной категории Ярославского филиала ПГУПС Методические указания разработаны на основании требований государственных стандартов, которые регламентируют оформление пояснительной записки и других текстовых документов при помощи ПЭВМ, конкретизируют правила оформления текстового и графического материала курсового проекта (работы) (КП/КР). В методических указаниях рассмотрены вопросы разработки плана, структуры курсового проекта (работы). Систематизированы нормативные требования к оформлению программного продукта, даются рекомендации по составлению презентации для представления курсового проекта (работы) и написанию доклада при защите. Методические указания предназначены для преподавателей и обучающихся всех специальностей и форм обучения Ярославского филиала ПГУПС. © Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» в г. Ярославль. Для использования, размножения и переработки необходимо подать заявку в Ярославский филиал ПГУПС. 150048 г. Ярославль, Московский проспект, д. 151, тел. (4852) 44-99-36 СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ В учебном процессе важно уметь правильно составлять и оформить текстовую и графическую документацию. Такой документацией являются курсовые проекты и курсовые работы (КП/КР). Первые стандарты на конструкторскую документацию были созданы в 1928 году, с тех пор неоднократно подвергались изменениям. С января 1971 года введена единая система конструкторской документации ЕСКД – комплекс стандартов, устанавливающих взаимосвязанные нормы и правила по разработке, оформлению и обращению конструкторской документации. Представленные методические указания предназначены для обучающихся всех курсов и специальностей очной и заочной форм обучения и призваны помочь им в правильном оформлении текстовых и графических документов. Курсовой проект (работа) являются важной документацией и должны выполняться с соблюдением требований, предъявляемых к технической и экономической документации на производстве. Курсовой проект (работа) выполняются под руководством преподавателя филиала. Написание и защита курсового проекта (работы) является частью промежуточной аттестации при завершении изучения учебной дисциплины/междисциплинарного курса в соответствии с учебным планом специальности образовательной организации. Данный материал изложен в доступной форме, рассмотрены все вопросы, возникающие у обучающихся при выполнении курсового проекта (работы). При изложении материала в пособии использованы сведения о стандартах, введённых и действующих в настоящий момент времени. Чтобы облегчить понимание излагаемого материала и сделать возможным самостоятельное его изучение, все теоретические положения и примеры проиллюстрированы большим количеством чертежей и сопровождаются наглядными изображениями. Все иллюстрации пособия выполнены в соответствии с требованиями стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД). Общий объем методических указаний составляет 68 листов формата А4. Предлагаемый методический материал является необходимым при выполнении курсового проекта (работы). Приступая к разработке курсового проекта (работы) необходимо ознакомиться с основными этапами её выполнения. Методические указания разработаны Буйловой Л.В., преподавателем высшей квалификационной категории филиала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» в г. Ярославле. 1 ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) Выполнение курсового проекта (работы) можно условно разделить на 3 этапа. Первый этап – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ, определяющий начальные позиции: - ознакомление с методическими рекомендациями по выполнению КП/КР, - составление библиографии по выполнению КП/КР, - составление плана по выполнению КП/КР и обсуждение с руководителем, - выбор методов проектирования с учётом требований заказчика Второй этап – ОСНОВНОЙ – включает: - написание теоретической части КП/КР, - проведение исследования, написание практической части КП/КР, - выполнение графической части КП/КР (допускается отсутствие). Третий этап – ИТОГОВЫЙ, предполагающий оформление результатов: - окончательное оформление КП/КР при соблюдении всех требований, - защита курсового проекта (работы). При выполнении курсового проекта (работы), обучающиеся применяют теоретические знания и практические навыки. Структура пояснительной записки курсового проекта (работы) представлена в таблице 1.1. Таблица 1.1 – Элементы структуры курсового проекта (работы)
2 СТРУКТУРА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА (РАБОТЫ) Согласно структуре курсового проекта (работы), во ВВЕДЕНИИ рекомендуется отразить: формулировку проблемы проектирования; современное состояние изучаемого предмета; актуальность выбранной проблемы, целесообразность выбора методов проектирования рассматриваемой проблемы; практическая значимость курсового проекта (работы) в целом. Далее во введении должны быть определены: ЦЕЛЬ, где под целью понимается «то, к чему стремятся, что надо осуществить», а также то, что в самом общем виде должно быть достигнуто в итоге. ЗАДАЧИ должны быть сформулированы. Задачи предполагают конкретизацию целей. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. В этом элементе КП/КР излагается: результат анализа проектирования по теме курсового проекта (работы); состояние проблемы; обоснование выбранного варианта и методов для решения проблемы; описание проводимых проектных действий; способы обработки данных; саму обработку данных, а также выводы по проводимым действиям. В ЗАКЛЮЧЕНИИ подводятся итоги, делаются выводы, отмечается практическая значимость, и даются методические рекомендации по использованию и внедрению результатов проектирования в практическую деятельность. В КП/КР требуется представить единый СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ к работе в целом. Наиболее удобным является алфавитное расположение материала без разделения на части по видовому признаку (например, книги, статьи). В списке использованных источников допускается применение ссылок на сайты из Интернета; ссылок на другие электронные документы по данной теме. Затем все источники в списке последовательно нумеруются. ПРИЛОЖЕНИЯ включают необходимые материалы, таблицы, графики, рисунки, иллюстрации, тексты, методические рекомендации и другие материалы. ГРАФИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ содержит чертежи и схемы, которые рекомендуется помещать в пояснительной записке (ПЗ) в приложения в уменьшенном виде. На все листы графической части в ПЗ должны быть ссылки. ГОСТ 2.301 – 68 устанавливает форматы листов, которые определяются размерами внешней рамки. На каждом листе выполняется рамка, ограничивающая рабочее поле. Линии рамки проводят сплошной толстой линией на расстоянии: сверху, справа, снизу – 5 мм, слева – 20 мм, таблица 2.1. Применяются дополнительные форматы, получаемые увеличением коротких сторон основных форматов на кратную величину (кроме кратности 2). Таблица 2.1 – Основные форматы
На чертежах и схемах основная надпись форма 1 располагается в правом нижнем углу формата, на плакатах основная надпись – на оборотной стороне листа. ГОСТ 2.104 – 2006 устанавливает формы, размеры, порядок заполнения основных надписей. При оформлении графических документов применяется основная надпись форма 1 – 185 мм 55 мм – для чертежей и схем. КП/КР включает в себя пояснительную записку и графическую часть (при её наличии). 3 Общие положения пояснительной записки 3.1 Элементы пояснительной записки Пояснительная записка должна выполняться в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105 - 2019 «Общие требования к текстовым документам». Необходимо в чёткой форме раскрывать творческий замысел курсового проекта (работы). Должны содержаться: методы исследования, методы расчёта и сами расчёты, описание проведённых экспериментов. Текст пояснительной записки курсового проекта (работы) может сопровождаться иллюстрациями, графиками, эскизами, диаграммами, схемами. Каждый лист пояснительной записки должен иметь параметры страницы - поля: левое – 3 см, правое – 1.5 см, верхнее и нижнее – 2 см. Курсовой проект (работа) выполняются с применением ПК (рукописный вариант не допускается). Тип шрифта – Times New Roman, ПОЛУТОРНЫЙ междустрочный интервал (заглавная прописная и строчные буквы, все прописные буквы, все строчные буквы) Размер шрифта – 14, (полужирный, курсив, подчёркнутый не применять). В таблицах допустимо использовать более мелкие размеры шрифта (например, 10 или 12) и меньший междустрочный интервал (напрмер одинарный). Важное условие – единообразите оформления таблиц по КП/КР. Абзацы в тексте начинаются отступом, равным 1.25 см. Элементы пояснительной записки располагаются по рисунку 3.1:
ОТЗЫВ в пояснительную записку НЕ ПРИКРЕПЛЯЕТСЯ, просто вкладывается. В пояснительную записку вкладывается графическая часть КП, которая сгибается до величины формата А4 только после защиты КП. Выдержка из ГОСТ 2.501-2021 ЕСКД «Правила учета и хранения, касающаяся складывания чертежей»: листы чертежей всех форматов следует складывать вдоль линий перпендикулярных, а затем вдоль линий параллельных к основной надписи; листы чертежей после складывания должны иметь основную надпись на лицевой стороне сложенного листа. Пример сгибания графической части - на рисунке 3.2.  Рисунок 3.2 – Сгибание графической части для хранения 3.2 Алгоритм сохранения чертежей из Autocad в PDF 1. Окончательно сохранить выполненную работу! 2. При помощи команды ПОКАЗАТЬ РАМКОЙ разместить чертеж на рабочем поле экрана с небольшим запасом по краям. 3. На панели СТАНДАРТНАЯ включить команду ПЕЧАТЬ, рисунок 3.3.   Рисунок 3.3 – Последовательность преобразования из Autocad в PDF – первый этап 4. В появившемся окне: - выбрать вкладку Принтер/плоттер – выбрать строку DWG To PDF.pc3 - выбрать вкладку Область печати. Что печатать – изменить на РАМКА Рамкой (кнопка находится рядом) выделить необходимый объект полностью. Поставить галочку – ЦЕНТРИРОВАТЬ. Ориентация чертежа – изменить на АЛЬБОМНАЯ. ПРИМЕНИТЬ К ЛИСТУ. 5. Включить ПРОСМОТР, рисунок 3.4.   Рисунок 3.4 – Последовательность преобразования из Autocad в PDF – второй этап 6. ОК. Далее указать путь сохранения модели документа в PDF. СОХРАНИТЬ. 7. Результат – чертеж в PDF можно читать, не имея в компьютере AutoCAD, рисунок 3.5.   Рисунок 3.5 – Последовательность преобразования из Autocad в PDF – третий этап Требования для выполнения графической части по специальным дисциплинам находятся в приложении И. Порядковый номер страниц проставляется в правом нижнем углу формата, Times New Roman, размер шрифта – 14. Так как нумерация страниц документа сквозная, первой страницей является титульный лист – он в подсчёте количества листов первый, но на титульном листе номер не ставится. Следующие страницы за титульным листом считаются, номера проставляются. Путь простановки порядкового номера страницы, рисунк 3.3.  Рисунок 3.3 – Простановка порядкового номера страницы Если разделы курсового проекта (работы) выполняются в разных документах, требуется изменить нумерацию, начать с соответствующего листа. Два щелчка по номеру страницы, которую надо изменить. Вкладка – номер страницы. Выпадающее окно – формат номера страницы, начать с …, указать нужный номер страницы, рисунок 3.4.  Рисунок 3.4 – Изменение порядкового номера страницы После окончания выполнения курсового проекта (работы) вся текстовая и графическая информация сохраняется на электронном носителе – флешкарте. Информация ВСЕХ курсовых проектов (работ) одной учебной группы по данной дисциплине/МДК сохраняется на ОДНОЙ флешкарте. Ответственность за проверку содержания копируемых файлов возлагается на руководителя курсового проекта (работы). Флешкарта сдается в архив одновременно с пояснительными записками и графическими частями (при наличии) с указанием в ОПИСИ. 3.3 Правила оформления этикетки Форма этикетки находится в приложении Д. Этикетка прикрепляется к папке курсового проекта (работы). Наличие этикетки позволяет быстрее найти необходимый курсовой проект (работу) в архиве. На этикетке курсового проекта (работы) указывается: - наименование агентства; учреждения; - наименование документа; - шифр специальности в соответствии с учебным планом; - наименование группы; - порядковый номер согласно списка в учебном журнале; - далее запасная группа 00; - вид документа; - Фамилия Имя Отчество в именительном падеже; - год выполнения 4 ОФОРМЛЕНИЕ ТитульнОГО листА ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ выполняют на листе формата А4, применяют шрифт Times New Roman. Форма титульного листа представлена в приложении А. В таблице 4.1 приведены наименования специальностей среднего профессионального образования, по которым ведется образовательная деятельность в филиале федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» (ФГБОУ ВО ПГУПС) в г. Ярославле (Ярославский филиал ПГУПС). Таблица 4.1 – Наименование специальностей среднего профессионального образования Ярославского филиала ПГУПС
Пример расшифровки текста на титульном листе: КП. МДК.01.01. 13.02.07 05.00 ПЗ, где КП – курсовой проект (работа) (КП/КР); МДК.01.01 – междисциплинарный курс; 13.02.07 – шифр специальности в соответствии с учебным планом; 05 – порядковый номер согласно списка в учебном журнале; 00 – запасная группа; ПЗ – пояснительная записка. Тема курсового проекта (работы) пишется прописными буквами, без скобок и без сокращений, согласно приказу (распоряжению) по филиалу о закреплении тем курсовых проектов (работ). Ниже темы располагается списочный состав ответственных за разработку и контроль курсового проекта (работы). В соответствующей строке ответственные ставят свою подпись и дату (цвет чернил – синий, черный цвет не применять). 5 ОФОРМЛЕНИЕ ЗаданиЯ Задание на курсовой проект (работу) выдаётся на бланке, который заполняется руководителем курсового проекта (работы). Задание утверждается на заседании цикловой комисии специальности. Формы бланков задания курсовой проект (работу) представлены в приложении Б. Задание на курсовой проект (работу) нумеруется последовательно после титульного листа, включается в общее количество листов ПЗ. Задание на курсовой проект (работу) составляется в двух экземплярах: оригинал выдается обучающемуся, который в дальнейшем подшивается в пояснительную записку, а копия остается у руководителя курсового проекта (работы). В задании должны быть ПОДПИСИ: - обучающегося; - руководителя курсового проекта (работы); - председателя цикловой комисии, таблица 5.1; Задание на на курсовой проект (работу) располагается на листах формата А4. Таблица 5.1 – Название цикловых комиссий
6 ОФОРМЛЕНИЕ СодержаниЯ Содержание курсового проекта (работы) выполняется на отдельных листах А4. Бланк СОДЕРЖАНИЕ находится в приложении В. При создании содержания желательно разместить всю информацию в виде скрытой таблицы, которая содержит три столбца и необходимое по содержимому курсового проекта (работы) количество строк. Слово «Содержание» записывается в виде заголовка (симметрично тексту) прописными буквами (заглавными). Точка после названия заголовка раздела или подраздела не ставится. Текст ниже заголовка заносится в таблицу, которая отступается от заголовка на одну пустую строку. Первый столбец таблицы содержит порядковые номера разделов и подразделов курсового проекта (работы). В номере подраздела цифры отделяются точкой. После номера раздела или подраздела точка не ставится. Текст первого столбца выравнивается по левому краю. Разделы: введение, заключение, список использованных источников, приложения не имеют порядковых номеров. Второй столбец таблицы содержит названия разделов и подразделов курсового проекта (работы). Названия разделов и подразделов записываются строчными буквами, начиная с прописной буквы. Текст второго столбца выравнивается по ширине. Переносы слов в содержании не рекомендуются. Третий столбец таблицы содержит номера страниц разделов и подразделов курсового проекта (работы). Указывается только первая страница раздела или подраздела. Цифра ставится на уровне окончания строки во втором столбце. Текст третьего столбца выравнивается по правому краю. 7 ОФОРМЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЯ Введение курсового проекта (работы) выполняется на отдельных листах А4. Пример ВВЕДЕНИЯ находится в приложении Г. Слово «ВВЕДЕНИЕ» записывается в виде заголовка (симметрично тексту) прописными буквами. Между заголовком ВВЕДЕНИЕ и текстом 1 пробельная строка = 1,5 интервал. Текст пояснительной записки должен быть выполнен с применением печатающих устройств вывода ЭВМ. Весь текст пояснительной записки пишется с одной стороны листа формата А4. Введение должно отражать ряд обязательных реквизитов курсового проекта (работы): - актуальность темы; - её практическую значимость; - формулировку цели и задач исследования; - формулировку объекта и предмета исследования; - перечень методов исследования. Введение должно вводить в суть исследования. 8 ОФОРМЛЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ. ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ 8.1 Оформления текста Нумерация страниц теоретической части, практической части в пояснительной записке курсового проекта (работы) должна быть сквозной и производиться арабскими цифрами в соответствующей графе в правом нижнем углу листа. Если в тексте содержатся рисунки и таблицы, которые размещаются на отдельных листах пояснительной записки, их включают в общую нумерацию. Пояснительная записка должна содержать грамотное и чёткое изложение содержания курсового проекта (работы). Пояснительную записку не следует писать от первого лица единственного числа. Обычно пояснительная щаписка пишется в неопределённой форме («рассчитывается», «определённо», представлено», «вычисляется по формуле…», «после подстановки исходных данных получается…»). При изложении обязательных требований в тексте должны применяться слова «должен», «следует», «необходимо», «требуется, чтобы», «разрешается только», «не допускается», «запрещается», «не следует». При изложении других положений следует применять слова «могут быть», «как правило», «при необходимости», «может быть», «в случае». Особое внимание следует обратить на правильность использования научно-технической терминологии. Следует избегать в тексте неправильных технических названий, оборотов, широко распространённых в устной разговорной речи («изолированный стык» - изолирующий стык, «тупик» - тупиковый путь, «натурка»- натурный лист, «надвиг поезда на горку» - надвиг состава на горку). Проектную составляющую пояснительной записки рекомендуется разделить на логически законченные разделы и подразделы. Каждый раздел рекомендуется начинать с новой страницы. Наименования заголовков разделов и подразделов должны быть краткими. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Переносы слогов в заголовках разделов и подразделов не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста пояснительной записки. Подразделы нумеруют в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделённых точкой. В конце номера подраздела точка не ставится, например 2.3 (третий подраздел второго раздела). Пример – на рисунке 8.1. При необходимости подразделы делятся на пункты, которые нумеруются в пределах подраздела, например 1.1.2 (второй пункт первого подраздела первого раздела). Наименование пунктов: первая прописная остальные строчные буквы, заголовок пункта. Пункты и подпункты не выносятся в содержание пояснительной записки.  Рисунок 8.1 – Правила оформления пояснительной записки. Разделы и подразделы Внутри текстового документа могут быть приведены перечисления. Если в тексте применяется маркированный список, то форма маркера черта (–). При выравнивании пробела от черточки до первой буквы применяют пробел плюс сочетание клавиш Shift+Ctrl. Если включить непечатные символы, можно вместо пробела увидеть символы, обозначающие равные пробелы, рисунок 8.2.  Рисунок 8.2 – Равные отступы при перечислении Некоторые правила пунктуации: - дефис — короткая черта, которая пишется слитно с соединенными словами, для разделения слов и для переносов слов (во-первых, что-либо и т.п.); - короткое тире используется для обозначения числовых диапазонов (1941–1945, 2021–2022 учебный год); - длинное тире — это длинная черта. Знак препинания отбивается слева и справа пробелами. Например: используется для обозначения пространственных пределов (Москва — Ярославль). Тире ставится в простом неполном предложении; между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в форме именительного падежа, инфинитивами, числительными, если отсутствует глагольная связка (Мыслить — значит парить во вселенной). Пример сочетания клавиш представлен на рисунке 8.3.  Рисунок 8.3 – Сочетание клавиш при простановке дефиса и тире Перед каждой позицией перечисления следует ставить ДЕФИС, без абзацного отступа. При необходимости расширения какого-либо перечисления применяют строчную букву русского алфавита, после которой ставится скобка, запись производится с абзацным отступом примерно 0.5 см. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацным отступом примерно 1 см, как в примере. Пример выполнения перечислений в тексте документа: - первое перечисление; - второе перечисление: а) ……………….; б) ……………….; 1) ……………….; 2) ……………….; в) ……………….; - третье перечисление. В тексте не допускается: сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в головках и боковых таблицах и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы; использовать в тексте математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин, вместо знака (-) следует писать слово «минус»; употреблять математические знаки без цифр, например: ≤ (меньше или равно), ≤ (больше или равно), ≠ (не равно); употреблять знаки № (номер), % (процент), Ø (диаметр); применять индексы стандартов (ГОСТ, ОСТ и т.д.) без регистрационного номера; применять сокращение слов, кроме установленных правилами русской орфографии, а также соответствующими государственными стандартами. В частности допускаются следующие сокращения: т.к. – так как; т.н. – так называемый; т.о. – таким образом; в т.ч. – в том числе; м.б. – может быть; напр. – например; х-ка – характеристика; ур-е – уравнение; ф-ла – формула; ок. – около. В тексте документа, числа с размерностью следует писать цифрами, а без размерности – словами, например, «допустимый ток не более 100 μA», «напряжение необходимо увеличить в три раза». При оформлении пояснительной записки следует выполнять определенные правила переносов, а именно, нельзя производить следующие действия: разбивать переносом аббревиатуры; отрывать фамилии от инициалов и инициалы друг от друга (перенос с разрывом фамилии допускается); размещать в разных строках числа и их наименования; оставлять в конце строки открывающиеся кавычки или открывающуюся скобку; размещать в разных строках цифры и их размерности; разделять сокращенные выражения (и т.д., и др., т.е., и т.п.). Допускается в пояснительной записке разделение переносом чисел, соединенных знаком тире, причем тире должно остаться в верхней строке. Необходимость соблюдения правил печатания знаков при оформлении пояснительной записки. Знаки препинания (точка, запятая и т.д.) от предшествующих слов пробелом не отделяют, а от последующих отделяют одним пробелом. Дефис от предшествующих и последующих элементов не отделяют. Тире от предшествующих и последующих элементов отделяют обязательно. Кавычки и скобки не отбивают от заключенных в них элементов. Знаки препинания от кавычек и скобок не отделяют. Знак № применяют только с относящимися к нему числами, между ними ставят пробел. Знаки сноски (звездочки или цифры) в основном тексте печатают без пробела, а от текста сноски отделяют, (напр.: слово1, 1 Слово). Знаки процента и промилле от чисел отделяют пробелом. Знаки углового градуса, минуты, секунды, терции от предыдущих чисел не отделяют, а от последующих отделяют пробелом (напр.: 5º 17´´). Знак градуса температуры отделяется от числа, если за ним следует сокращенное обозначение шкалы (напр., 20 ºС, но 20º Цельсия). Числа и даты. Многозначные числа пишут арабскими цифрами и разбивают на классы (напр.: 13 692). Не разбивают четырехзначные числа и числа, обозначающие номера. Числа должны быть отделены от относящихся к ним наименований (напр.: 25 м). Числа с буквами в обозначениях не разбиваются (напр.: в пункте 2б). Числа и буквы, разделенные точкой, не имеют разделения (напр.: 2.13.6). Основные математические знаки перед числами в значении любой величины, степени увеличения от чисел не отделяют (напр.: -15, ×20). Для обозначения диапазона значений употребляют один из способов: многоточие, тире, знак ÷, либо предлоги «от» и «до». По всему документу следует придерживаться принципа единообразия. Сложные существительные и прилагательные с числами в их составе рекомендуется писать в буквенно-цифровой форме (напр.: 150-летие, 30-градусный, 25-процентный). Стандартной формой написания дат является следующая: 20.03.93 г. Возможны цифровые и словесно-цифровые формы: 20.03.1993 г., 22 марта 1993 г. Все виды некалендарных лет (бюджетный, отчетный, учебный), т.е. начинающихся в одном году, а заканчивающихся в другом, пишут через косую черту: В 1993/94 учебном году. Отчетный 1993/1994 год. После технических расчетов разрабатывается экономический раздел, включающий вопросы технико-экономического сравнения. Вопросы экономической части разрабатываются под руководством руководителя курсового проекта (работы). В завершении основной части оформляется раздел по охране труда. 8.2 Оформление формул Порядок изложения расчетов определяется характером рассчитываемой величины. Все необходимые для расчета уравнения должны быть представлены сначала в общем виде (т.е. в буквенном) с соответствующей ссылкой на литературный источник, из которого они позаимствованы. Ссылка не обязательна, если применяются общеизвестные, часто употребляемые формулы. Формула располагается посередине строки текста. Формулу в тексте сопровождают номером. В формулах, в качестве символов следует применять, обозначения, установленные соответствующими государственными стандартами. Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснения каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Первая строка должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него. Пример. Плотность каждого образца p, кг/м3 , вычисляется по формуле 8.1. |
