Дневник наблюдений за погодой География 2022-2023. Правила ведения дневника наблюдений
Скачать 2.23 Mb.
|
«ДНЕВНИК НАБЛЮДЕНИЙ ЗА ПОГОДОЙ» УЧЕНИКА (ЦЫ) _________________________________________________________ _________________________________________________________ 20_____-_____ учебный год Рекомендации по ведению дневника наблюдений за погодой ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ДНЕВНИКА НАБЛЮДЕНИЙ Все записи в «Дневнике наблюдений за погодой» должны выполняться аккуратно, ровно, чётко, по линейке. Возможно использование цветных карандашей и цветных ручек, в том числе и гелиевых. Приветствуется оформление свободного пространства вокруг таблицы рисунками, фотографиями, картинками, соответствующими времени года, изображениями животных и растений, явлений природы. Условные знаки являются общепринятыми в школьном обучении географии и природоведении. Температуру воздуха указывать со знаком, например, +17°С или –17°С. У словные знаки в дневнике наблюдений: Народные приметы: _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ФЕНОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ В НЕЖИВОЙ ПРИРОДЕ (сезонные изменения): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ФЕНОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ В жизни растений: _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ФЕНОЛОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ В жизни животных: _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Пословицы и поговорки: _______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Месяц ДЕКАБРЬ 20___ год
Месяц ЯНВАРЬ 20___ год
Месяц ФЕВРАЛЬ 20___ год
ЗИМНИЕ МЕСЯЦЫ Сколько дней в месяце?
Сколько дней было с осадками?
3. Заполни таблицу «Температура» и сделай вывод.
Вывод: _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Самый теплый день____________t=_______0C Самый холодный день__________t=_______0C 5. Заполни таблицу «Ветер», построй «Розу ветров» и сделай вывод (сделаем вместе, после праздников)
____________________________________ _____________________________________ Вывод: на данном графике видно, что зимой преобладал ветер _____________________________ направления, _______ день/дней – безветренный(ые). _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 6. Определи дни, когда наблюдались необычные природные явления (снегопад, метель, и т.д.)._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |