пед дневник. педагогический дневник НШ. Правила ведения педагогического дневника функциональные обязанности, дополнительные материалы

• Название: Правила ведения педагогического дневника функциональные обязанности, дополнительные материалы
• Анкор: пед дневник
• Дата: 01.04.2023
• Размер: 0.98 Mb.
• Имя файла: педагогический дневник НШ.doc
• Тип: Правила; #1029699
• страница: 3 из 8

3-й раздел

Справочные данные.
1.Редколлегия:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Информаторы взводов:_________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Редакторы боевых листков:______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Культ. организаторы:___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Спорт. организаторы:___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4-й раздел

Материалы по изучению личного состава и работе с ним.
Социально-психологический портрет разведывательного батальона

по состоянию на «_____ » _______________201__ года

№ п/п	Социально психологическая характеристика	Офицеров	Всего солдат, сержантов	Сержантов		Рядовых		Женского пола	Итого
				к/с	п/п	к/с	п/п
1	Личный состав
	- по штату
	- по списку
	- на лицо
	- % укомплектованности
2	По национальности
	- русские
	- украинцы
	- корейцы
	- буряты
	- башкиры
	- чуваши
	- калмыки
	Народности Кавказа:
	- адыгейцы
	- балкарцы
	- кабардинцы
	- лезгины
	- осетины
	- казахи
	- армяне
	Другие:
3	По соц. происхождению
	- из рабочих
	- из сельских жителей
	- из интеллигенции
	- из предпринимателей
	- из фермеров
	- из военнослужащих
4	По семейному положению
	- нет отца
	- нет матери
	- сироты
	- воспитывались в дет доме
	- женатые, в т.ч. имеют детей:
	- 1 ребенка
	- 2 детей
	- 3 детей
	- свыше трех детей
	- детей инвалидов
5	По образованию:
	- высшее
	- средне-специальное
	- средне-техническое
	- среднее
	- неполное среднее
	- менее 9 классов
6	По роду занятий до призыва:
	- не работали
	- работали в с/х
	-работали на промышленных предприятиях
	- работали в сфере услуг
	-занимались предпринимательством
	- работали в сфере образования
	- служили в других силовых структурах
7	По отношению к религии:
	-исповедуют Христианство
	- исповедуют Ислам
	- исповедуют Буддизм
	- исповедуют Иудаизм
	- атеисты
	Другие верования:
8	По отношению к Закону:
	- имели приводы в милицию
	- имеют судимость
	- имели судимость
9	Наличие опыта боевых действий:
	- имеют опыт
	- не имеют опыт
10	Период службы:
	- до 0,5 года
	- до 1 года
	- от 1 до 3 лет
	- свыше 3 лет