Правильные ответы. Правильный ответ с 4550 лет до 6570 лет
 Скачать 222.32 Kb.
|
|
етация • совокупность проективных методов • физиогномистический метод 214. Классическое определение шкалы в психологии дали: • Суппес и Зинес 215. Ключевая переменная — это: • особо значимая для эксперимента дополнительная переменная 216. Когда говорят о решающем эксперименте, то подразумевают: • выбор между двумя конкурирующими гипотезами 217. Когда необходимо проверить сложные гипотезы о взаимосвязях между переменными применяются: • факторные эксперименты 218. Количество испытуемых при применении факторного анализа должно быть больше, чем число признаков, включаемых в факторный анализ, не менее чем в: • 3 раза 219. Конкретные схемы индуктивного вывода разработал: • Милль 220. Конструктная валидность — это мера ... • выражения адекватности метода интерпретации экспериментальных данных теории 221. Контент-анализ — это метод, связанный с изучением ... • документов 222. Контргипотеза — это гипотеза ... • альтернативная к основному предположению 223. Конфирматорный эксперимент по-другому называется: • подтверждающим 224. Конфирматорным экспериментом можно назвать эксперимент • подтверждающий 225. Концепцию «естественного эксперимента» в психологии предложил и разработал: • А. Лазурский 226. Корреляционная связь, при которой повышение уровня одной переменной сопровождается повышением уровня другой, называется: • положительной 227. Корреляционная связь, при которой рост уровня одной переменной сопровождается снижением уровня другой, называется: • отрицательной 228. Корреляционное исследование — это: • прежде всего измерительное исследование 229. Корреляционное исследование, в котором группа испытуемых однородна, называется: • простым 230. Корреляционное исследование, в котором имеют дело с несколькими рандомизированными группами, различающимися по одному или нескольким определенным критериям, называется: • сравнительным 231. Корреляционные связи в корреляционной плеяде представлены: • линиями 232. Корреляция при отсутствии связи переменных, называется: • нулевой 233. Корреляция, не обусловленная никакой переменной, называется __________________ корреляцией. • случайной 234. Коэффициент воспроизводимости измеряемого признака в экспериментальной психологии предложен: • Гутманом 235. Коэффициент воспроизводимости измеряемого признака, представляет собой оценку __________________ признака. • одномерности 236. Коэффициент линейной корреляции Пирсона варьируется в пределах • от -1 до +1 237. Краткость, избегание употребления лишних слов, повторений, пространных рассуждений — это: • лаконичность 238. Критерий репрезентативности при формировании выборки испытуемых по-другому называется критерием валидности • внешней 239. Критерий репрезентативности при формировании выборки требует того, чтобы ... • выборка представляла с точки зрения теоретических статистических критериев всю генеральную совокупность 240. Критерий эквивалентности испытуемых при формировании выборки испытуемых по-другому называется критерием валидности • внутренней 241. Критерий эквивалентности испытуемых при формировании выборки требует того, чтобы ... • результаты, полученные при исследовании экспериментальной выборки, распространялись на каждого ее члена 242. Критический эксперимент (исследование) — это эксперимент, проводящийся тогда, когда ... • существует множество гипотез о наличии связи между переменными, а необходима только одна 243. Критическое исследование в психологии проводится с целью • опровержения существующей гипотезы или проверки точности одной из двух альтернативных гипотез 244. Кроссиндивидуальная схема эксперимента по-другому называется: • промежуточной 245. Лабораторный эксперимент при его проведении строго ограничен: • местом и специальными приборами измерения 246. Латентное время — это время ... • от момента предъявления сигнала экспериментатором до начала выбора ответа испытуемого 247. Линия, отображающая на плоскости или в пространстве функциональную зависимость признаков, называется: • графиком 248. Логика планирования эксперимента, основанная на индуктивных принципах означает, что рассуждение идет • «от частного к общему» 249. Логика планирования экспериментов базируется на принципах • индукции 250. Логика экспериментального вывода, основанная на дедуктивных принципах означает, что обобщения идут • «от общего к частному» 251. Логика экспериментального вывода, прежде всего, основана на использовании принципа • дедукции 252. Логическая форма высказывания, обобщающая некоторый эмпирический материал, — это высказывание ... • индуктивное 253. Логическая форма высказывания, представляющая «перевод», раскрытие содержания одного текста посредством создания другого, — это: • толкование 254. Логическая форма высказывания, представляющая логический вывод от общего к частному или описание алгоритма, — это высказывание ... • дедуктивное 255. Ложная гипотеза по-другому называется: • ортогональной 256. Любая область человеческого знания, претендующего называться наукой, должна обладать: • объектом, предметом исследования, своими законами и закономерностями, категориальным аппаратом 257. Любое исследование начинается с: • определения темы исследования 258. Максимальная сила раздражителя, при которой еще возникает адекватное действующему раздражителю ощущение, называется: • верхним абсолютным порогом чувствительности 259. Междисциплинарные исследования занимаются изучением проблем • на стыке нескольких наук и областей знания 260. Мера связи двух переменных называется: • ковариацией 261. Мера соответствия метода интерпретации экспериментальных данных теории называется валидностью • конструктной 262. Мера соответствия экспериментальной процедуры реальности называется валидностью • внешней 263. Мера, выражающая степень соответствия методики и плана эксперимента проверяемой гипотезе, называется валидностью • операциональной 264. Мерой адекватности интерпретации экспериментальных данных требованиям психологической теории является __________________ валидность. • конструктная 265. Мерой соответствия эксперимента полного соответствия реальной ситуации является __________________ валидность. • внешняя 266. Метод абсолютной оценки при субъективном шкалировании является процедурой, где • стимулы предъявляются по одному 267. Метод выбора при субъективном шкалировании является процедурой, где • индивиду предлагается несколько объектов (стимулов, высказываний и т.д.), из которых он должен выбрать те, которые соответствуют заданному критерию 268. Метод исследования в психологии, основанный на понимании и применяемый тогда, когда требуется познать уникальный, целостный, неприродный объект (который несет «отпечаток разумности») путем перевода его признаков в термины «внутреннего» языка исследователя, и получить в ходе этого перевода его оценку и «переживание понимания», называется ... • герменевтикой 269. Метод исследования, предусматривающий активное вмешательство человека в ситуацию, его активную роль, поведение, состоящее во введении новых стимулов, называется методом • инструментальным 270. Метод контроля влияния личности испытуемого и эффектов общения на результаты эксперимента — «двойной слепой опыт» предполагает: • незнание гипотезы и целей исследования экспериментаторами и целенаправленное введение в заблуждение испытуемых 271. Метод контроля влияния личности испытуемого и эффектов общения на результаты эксперимента — «слепой опыт», или «метод обмана», предполагает: • целенаправленное введение испытуемых в заблуждение 272. Метод контроля влияния личности испытуемого и эффектов общения на результаты эксперимента «плацебо вслепую» по-другому называется: • «двойной слепой опыт» 273. Метод контроля влияния личности испытуемого и эффектов общения на результаты эксперимента, который позволяет элиминировать и эффект ожиданий испытуемого, и эффект ожиданий экспериментатора, называется: • «двойным слепым опытом» 274. Метод контроля влияния личности испытуемого и эффектов общения на результаты эксперимента, основанный на целенаправленном введении испытуемых в заблуждение посредством сокрытия или подмены истинных целей эксперимента, называется: • методом «обмана» 275. Метод контроля влияния личности испытуемого и эффектов общения на результаты эксперимента, при котором эксперимент так включается в естественную жизнь испытуемого, что он не подозревает о своем участии в исследовании, называется: • методом «скрытого» эксперимента 276. Метод организации исследования, при котором не удается полностью реализовать схему идеального исследования, а потому приходится прибегать к использованию особых планов исследования, называется: • квазиэкспериментом 277. Метод организации исследования, при котором экспериментальное исследование переносится в искусственные условия, называется: • лабораторным экспериментом 278. Метод организации экспериментального исследования, при котором изучение связей между переменными проводится в повседневной жизни в реальных условиях, называется: • естественным экспериментом 279. Метод парных сравнений при субъективном шкалировании является процедурой, где • объекты предъявляются испытуемому попарно, число предъявлений равно числу сочетаний (n) 280. Метод понимания по-другому называется методом • герменевтики 281. Метод ранжирования при субъективном шкалировании является процедурой, где • все объекты представляются испытуемому одновременно, он должен их упорядочить по величине измеряемого признака 282. Методика креативного поля, представляющая собой альтернативный тест на креативность, разработана: • Д.Б. Богоявленской 283. Методы дополнения, парных мыслей, рассказа и опосредованного запоминания наибольшее распространение получили при исследовании памяти • логической 284. Методы получения эмпирического материала, в которых исследователь активно вызывает явление или процесс, воздействуя на объект, называются: • активными 285. Методы получения эмпирического материала, в которых исследователь лишь довольствуется регистрацией естественного процесса, называются: • пассивными 256. Любая область человеческого знания, претендующего называться наукой, должна обладать: • объектом, предметом исследования, своими законами и закономерностями, категориальным аппаратом 257. Любое исследование начинается с: • определения темы исследования 258. Максимальная сила раздражителя, при которой еще возникает адекватное действующему раздражителю ощущение, называется: • верхним абсолютным порогом чувствительности 259. Междисциплинарные исследования занимаются изучением проблем • на стыке нескольких наук и областей знания 260. Мера связи двух переменных называется: • ковариацией 261. Мера соответствия метода интерпретации экспериментальных данных теории называется валидностью • конструктной 262. Мера соответствия экспериментальной процедуры реальности называется валидностью • внешней 263. Мера, выражающая степень соответствия методики и плана эксперимента проверяемой гипотезе, называется валидностью • операциональной 264. Мерой адекватности интерпретации экспериментальных данных требованиям психологической теории является __________________ валидность. • конструктная 265. Мерой соответствия эксперимента полного соответствия реальной ситуации является __________________ валидность. • внешняя 266. Метод абсолютной оценки при субъективном шкалировании является процедурой, где • стимулы предъявляются по одному 267. Метод выбора при субъективном шкалировании является процедурой, где • индивиду предлагается несколько объектов (стимулов, высказываний и т.д.), из которых он должен выбрать те, которые соответствуют заданному критерию 268. Метод исследования в психологии, основанный на понимании и применяемый тогда, когда требуется познать уникальный, целостный, неприродный объект (который несет «отпечаток разумности») путем перевода его признаков в термины «внутреннего» языка исследователя, и получить в ходе этого перевода его оценку и «переживание понимания», называется ... • |