Главная страница
Навигация по странице:

  • «ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Реферат

  • Фортуна Дарья Дмитриевна

  • 2201-050

  • реферат правление Брежнева. Реферат на тему _Правление Л.И.Брежнева_. Правление Л. И. Брежнева


    Скачать 38.19 Kb.
    НазваниеПравление Л. И. Брежнева
    Анкорреферат правление Брежнева
    Дата12.09.2022
    Размер38.19 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРеферат на тему _Правление Л.И.Брежнева_.docx
    ТипРеферат
    #673458

    Частное профессиональное образовательное учреждение

    «ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

    Реферат


    по

    история

    дисциплине


    Тема:







    Правление Л.И. Брежнева


















    Выполнил(а) студент(ка)


    Фортуна Дарья Дмитриевна




    фамилия имя отчество

    Идентификационный номер:

    2201-050


















    Пермь 2022

    СОДЕРЖАНИЕ

    Введение 3

    1. Жизнь до правления 4

    1.1 Детство. Семья 4

    1.2 Образование 5

    2. Политическая деятельность 7

    2.1. Политическая карьера. 7

    2.2 Внутренняя политика в годы правления 8

    2.3 Внешняя политика в годы правления 10

    3. Итоги правления. Историческая оценка деятельности 12

    Заключение 13

    Список использованных источников 14

    ВВЕДЕНИЕ

    В настоящее время жизнь известных политических деятелей изучается многими историками с целью выделения основных этапов правления, а также плюсов и минусов карьеры того или иного руководителя.

    Детство и юность указывают на то, где и как рос человек, а уровень его образования дает представление о том, как он мыслил, и почему страна взяла тот или ной путь развития. Леонид Ильич Брежнев родился 19 декабря 1906 года в семье рабочегометаллурга. Однако, несмотря на рабочее происхождение и раннее начало трудовой деятельности (в 1921 году 15ти лет от роду), он не зарекомендовал себя активным общественным деятелем.

    Брежнев был в целом человеком благожелательным, он не любил осложнений и конфликтов ни в политике, ни в личных отношениях со своими коллегами. Когда такой конфликт все же возникал, Брежнев старался избежать экстремальных решений.

    Актуальность данной темы заключается в том, что многие историки рассматривают деятельность и политику Л.И. Брежнева по-разному, в связи с этим данный вопрос является открытым по сей день.

    Вопросом изучения жизни и деятельности Л.И. Брежнева занимались такие историки, как: Л. Млечин, А. Майсурян и другие. Они рассматривали его жизнь, политику и деятельность как руководителя и человека в целом.

    Цель работы – описание основных направлений в развитии страны при Л.И. Брежневе.

    Задачи:

    1. Описать детство и семью.

    2. Рассмотреть образование.

    3. Проанализировать политическую карьеру.

    4. Изучить внутреннюю и внешнюю политику в годы правления.

    5. Описать итоги правления, дать историческую оценку деятельности.

    Работа состоит из: введения 3 глав, заключения и списка использованных источников.

    1. ЖИЗНЬ ДО ПРАВЛЕНИЯ

    1.1 Детство. Семья

    С первых строк биографии Леонида Брежнева можно столкнуться с некоторыми противоречиями. По одним данным будущий генсек ЦК КПСС был рожден 6 декабря 1906 года. В других источниках датой его рождения считается 19 декабря [1].

    Его отец Илья Яковлевич (1874 – 1930) был сыном курского крестьянина из деревни Брежнево Курской губернии. Генсек предполагал, что фамилия и название родной деревни его отца происходит либо от прибрежного положения, либо от глагола «беречь» – потому что крестьяне бережно относятся к земле-кормилице. В 1900 году он приехал в Каменский и поступил на металлургический завод. Работал помощником вальцовщика.

    Позже у Леонида появились сестра Вера (1910 – 1997) и брат Яков (1912 – 1993). Мать, Наталья Денисовна (1886-1975), занималась домашним хозяйством и воспитанием детей. В раннем возрасте главным увлечением Лёни были голуби. Он любил выпускать птиц в небо и наблюдать, как они кружат над головой, поджидая остальных членов стаи.

    Поселок, где жили Брежневы, делился на две части. Одна – рабочая слободка «Нижняя колония». Вторая – «элитный» район «Верхняя колония», где обитала администрация. Это был иной мир – сытости и достатка. Маленький Лёня часто наблюдал издали за их благополучным бытом, таким далеким и недостижимым.

    Но Леонид не жаловался на судьбу – в его рабочей семье не было достатка, зато царили мир и согласие. Ее глава был человеком строгим, но справедливым: детей не баловал, но никогда не наказывал за шалости. В этом и не было необходимости – дети впитали уважение к родителям с молоком матери. Оба родителя, несмотря на простое происхождение, были грамотными и понимали, что первая их задача – дать сыновьям и дочери хорошее образование [3].

    В 9 лет Леонида приняли в классическую гимназию, что было событием из ряда вон выходящим, так как детей рабочих редко принимали в подобные учебные заведения. Плата за обучение была велика – 64 золотых рубля. Но Лёне, мальчику одаренному, выделили, как сейчас бы сказали, грант. Любимым учителем Брежнева был историк. Он старался выйти за рамки школьной программы и много рассказывал об объективной ситуации в мире. Позже его расстреляли белогвардейцы – оказалось, историк был большевиком [2].

    Окончив учебу в гимназии, переименованной после революции в Единую трудовую школу, 15-летним парнишкой Брежнев начал работать в Курске на маслобойне, чтобы помогать семье: в 1921 году в стране случился голод, завод не работал, и все его родные уехали на время в деревню.
    1.2 Образование

    В 1915 году Леонид стал учеником классической гимназии. Привилегия, практически недоступная детям рабочего класса, объяснялась его одаренностью и тягой к наукам, среди которых мальчик выделял гуманитарные науки. Это было замечено преподавателем истории, который снабжал Леню информацией, не входящей в общеобразовательную программу.

    Гражданская война повлекла разруху и голод. Каменский металлургический завод остановился. Чтобы выжить, родные Брежнева перебрались в сельскую местность. Чтобы как-то помочь семье, пятнадцатилетний юноша сразу по окончании гимназии был вынужден сам зарабатывать средства. Его первым рабочим местом стала курская маслобойня [4].

    В 1923 году юноша стал членом комсомольской организации и начал учебу в аграрном техникуме. Во время практики в 1926 году Леонид закреплял и применял полученные знания на полях Витебской и Курской областей.

    В 1927 году Брежнев стал обладателем диплома землемера и по распределению отбыл на Урал, где параллельно с трудовой деятельностью стал приобщаться к общественной. Почти год молодой аграрий занимал должность заместителя председателя одного из Свердловских райисполкомов.

    Чтобы продолжить образование, в 1930 году Леонид отправился в Москву и без проблем стал студентом института сельскохозяйственного машиностроения. Однако по причине смерти отца он вынужден был прервать учебный процесс и вернуться в родной город.

    Путь от крестьянского сына до главы крупнейшего в мире государства: биография Леонида Брежнева

    Чтобы продолжать образование, Брежнев поступил в местный металлургический институт. Поскольку забота о близких теперь полностью легла на его плечи, получая знания на вечернем отделении, молодой человек работал кочегаром и слесарем [5].

    Лидерские и организаторские задатки Брежнева не остались без внимания вузовского руководства. В 1930-м молодой человек вошел в состав КПСС. На третьем курсе ему доверили управление профильным техникумом.

    Диплом о высшем образовании Леонид Ильич получил в 1935 году.


    2. ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

    2.1. Политическая карьера

    В 1931 году Брежнев стал членом компартии, на третьем курсе обучения его назначили директором профильного техникума, в 1935-м – завершил учебу и был призван в армию. Демобилизовавшись через год, он работал инженером доменного цеха на металлургическом заводе и одновременно директором техникума.

    Проявив себя энергичным работником, в 1937 году Брежнев был назначен зампредседателя исполкома родного города, через год – завотделом, а затем секретарем областного комитета Компартии Украины в Днепропетровске (ныне – г. Днепр). В 1940-м его избрали членом бюро обкома [3].

    В период ВОВ он занимал ряд ответственных партийно-политических постов, включая должность начальника Политотдела 18-й десантной армии, участвуя в ее составе в крупнейшей Керченско-Эльтигенской операции по захвату плацдарма «Малая земля», о чем позже написал одноименную книгу воспоминаний. За год до победного завершения войны он получил звание генерал-майора.

    После победы Леонид Ильич возглавлял Запорожский, затем Днепропетровский обкомы КПУ, занимаясь первоочередными вопросами восстановления разрушенных промышленных предприятий. Он познакомился с лидером государства Иосифом Сталиным, с первым секретарем ЦК партии Никитой Хрущевым. В 1950 он становится главой ЦК КП Молдавии, в 1952-м, по рекомендации Иосифа Виссарионовича, – секретарем ЦК [1].

    Преданный делу партии коммунист после ухода из жизни Сталина меньше года занимал пост замначальника Главного политуправления армии и флота. В 1954-м с подачи Хрущева он был направлен в Казахстан, где занимал должность вначале Второго и, спустя год, Первого секретаря КП республики. В период пребывания в самом центре Евразии он курировал важнейшие проекты страны – освоение целины и создание крупнейшего космодрома «Байконур». В 1956 году он был возвращен в столицу на должность секретаря ЦК.

    В 1960-м политик, входивший в ближайшее окружение Хрущева, получил очередное назначение – пост главы Президиума Верховного Совета. Но в 1964-м Никита Сергеевич намеревался сместить его на иную должность, что вызвало большое недовольство Брежнева. Это обстоятельство подтолкнуло его на участие в заговоре против первого секретаря, в который была вовлечена большая часть номенклатурной элиты (включая главу КГБ Владимира Семичастного и секретаря ЦК Александра Шелепина) [2].

    После отставки Хрущева новым лидером партии стал Леонид Ильич. При этом его кандидатура рассматривалась как временная. Однако он проявил себя знатоком политической интриги – мастерски устранил претендентов на свой высокий пост переводом их на второстепенные роли и выдвинул на ключевые должности преданных соратников, включая Юрия Андропова, Николая Щелокова, Константина Черненко, Семена Цвигуна.
    2.2 Внутренняя политика в годы правления

    Экономическая реформа решала задачи повышения заинтересованности предприятий в увеличении объемов производства, рост промышленности и сельского хозяйства. Теперь предприятия должны были выполнять установленный государством план, что говорило об усилении административно-командной системы. Зато они могли увеличивать свою прибыль, продавая сверхплановую продукцию.

    Однако, в 1970 году реформа завершается: центральные руководители осознали, что экономические преобразования дают слишком много самостоятельности на местах, а полномочия аппарата управления ослабевают. В этот период Брежневу не хватает знаний и решительности, что в конечном итоге приводит к его постепенному отстранению от дел и передачи власти подчиненным [5].

    Чтобы улучшить ситуацию в промышленности, государство выбрало экстенсивный путь развития, при котором было построено большое количество новых предприятий, но на существующих заводах и фабриках условия труда и технологические процессы не совершенствовались.

    Руководство страны сделало попытку улучшить действовавшие формы хозяйствования. 10-я пятилетка, стартовавшая в 1976 году, получила название «пятилетка эффективности и качества». Однако намеченные планы удалось реализовать лишь частично, а индустрия развивалась слишком медленными темпами. При этом одной из особенностей внутренней политики Брежнева было пренебрежение реальными потребностями людей. Например, наблюдался острый дефицит популярной художественной литературы, ее продавали редко, в больших очередях в обмен на макулатуру, в то время, как книжные магазины были забиты полными собраниями сочинений Ленина и прочей коммунистической пропагандой, которую никто не читал [5].

    Чтобы преодолеть трудности в аграрной сфере экономики, государство увеличило финансирование отрасли и количество поставляемой на село техники. Для роста производства сельхозпродукции началось создание агропромышленных комплексов, объединявшие колхозы, транспортные и торговые предприятия. Но эффективности такие объединения не принесли.

    Во времена правления Брежнева общественная жизнь протекала по следующим принципам:

    • среди основной массы населения существовала уравнительная система получения материальных благ. При этом повышение оплаты на низкооплачиваемых профессиях и понижение зарплаты инженерного персонала не учитывало профессиональные качества и личные достижения;

    • финансирование сельских школ, больниц, детских садов осуществлялось по остаточному принципу. В конечном итоге это привело к массовому оттоку жителей из деревень в города;

    • правящая партийная верхушка наоборот, перевела себя в класс особо привилегированных. Для партийной элиты предназначались лучшие дома отдыха, клиники и весь дефицит товаров и продовольствия.

    В государстве шло подавление любого инакомыслия, действовала жестокая цензура, государственная пропагандистская машина работала на полную мощь. Новая Конституция СССР 1977 года и московская Олимпиада 1980 не помогли изменить к лучшему жизнь в стране [5].
    2.3 Внешняя политика в годы правления

    В эти годы формируется так называемая доктрина Брежнева. Цель этого курса заключалась в ограничении независимости по отношению к социалистическим странам. Если возникала угроза для социализма со стороны сил империализма, всем странам социалистического содружество необходимо было выступить как единый фронт оказавши социалистической стране нуждающейся в поддержке, братскую помощь, включая и военную. Применение этой доктрины очень четко прослеживалось в событиях, которые произошли в Чехословакии в 1968 году. Начавшиеся здесь массовые выступления несли антисоветский характер. Этому способствовала внутренняя политика вновь избранного генерального секретаря. Советское правительство вело долгие переговоры с ним, которые в итоге ни к чему не привели. И в результате начавшейся операции был произведен ввод Советских войск в Чехословакию. В результате генсек был смещен, а Запад потерял последнюю надежду в попытке развалить Организацию Варшавского договора [3].

    СССР планировал ввод своих войск и в Польшу. Там из-за роста антисоветских настроений происходит смена власти. Это приводит к большому долгу страны. И волнения еще больше увеличиваются. Влияние Советского Союза во всех происходящих событиях было очевидно. В стране вводится военное положение. И конфликт приходит к своему завершению без ввода советских войск.

    Были страны социализма, которые вели курс независимой внешней политики. С некоторыми СССР поддерживал дружбу и сотрудничество, а были и такие с которыми велись активные противоборства. Например очень дружескими были отношения с Югославией.

    Правительство Брежнева чётко ограничивало рамки, за которые проблемы внутренней политики в социалистических странах, несмотря на общий процесс либерализации, не должны были выходить. Если эти процессы превышали установленные нормы, вводились санкции.

    Для внешней политики в годы правления Брежнева, была характерна разрядка напряженности между Востоком и Западом. В 1971 г. СССР выдвигает Программу мира, в которой предлагается полный запрет ядерного, химического и биологического оружия, ликвидация региональных конфликтов, признание послевоенные границы в ГДР и ФРГ, обеспечение коллективной безопасности в Европе. В 1972 г., после того как начался вывод войск из Вьетнама, стало наблюдаться потепление отношений с Америкой. В итоге, после визитов руководителей этих держав в 1973 г. было подписано более двадцати соглашений в разных сферах, в том числе по использованию атома только в мирных целях, принята программа по космосу «Союз-Аполлон», впервые было признано, что в ядерной войне никогда не будет победителей [3].

    Стали просматриваться положительные сдвиги в отношениях с Великобританией, ФРГ, Италией, Францией и другими капиталистическими державами. Но после того как советские войска были введены в Афганистан, вся работа проведенная по разрядке резко утратила свой смысл. США прервало какое-либо сотрудничество с СССР, призвав к бойкотированию Олимпийских игр в Москве. СССР специально втягивали в новую гонку вооружений, чтобы советская экономика пришла в упадок.


    3. ИТОГИ ПРАВЛЕНИЯ. ИСТОРИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    Правление Брежнева принесло советскому обществу долгожданную стабильность после репрессий Сталина и авантюр Хрущёва, Более того, впервые был взят идеологический курс на единство общества вместо поиска классово чуждых элементов и иных внутренних врагов. Страна, наконец, успокоилась.

    Как отмечал С.А. Зубков, в этом спокойствии всё заметнее развивались кризисные явления. Плановая экономика показывала свою неэффективность. Советская промышленность, всё больше отставала от западной, да и на имеющихся заводах падало качество выпускаемой продукции, так как работники не были заинтересованы в результатах своего труда. В сельском хозяйстве положение было ещё хуже, СССР был вынужден всё больше наращивать поставки продовольствия из-за рубежа.

    Во внешней политике проводилась разрядка, что отодвинуло перспективу Третьей мировой войны. Но параллельно Москва осуществляла жёсткий контроль над союзниками.

    Многие предыдущие шаги доброй воли с обеих сторон перечеркнул ввод советских, войск в Афганистан. Он стал трагедией и внутри страны, потому что армия постоянно несла потери при том, что состояла из обычных солдат срочной службы [2].

    Правление Брежнева стало пиком повышения уровня жизни советских людей. Но именно тогда были заложены семена будущего краха системы. Здесь речь идёт и об экономической ситуации, и о нарастании идей национальной обособленности во многих республиках, и главное — в коммунистических партиях этих республик. Именно они сыграют ключевую роль. Однако ради стабильности, руководство страны само себя лишило многих рычагов воздействия на нижестоящие партийные структуры.

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    Речь пойдёт о Леониде Ильиче Брежневе, лидере Советского Союза с конца 60-х и до начала 80-х. Период его председательствования характеризуется стагнацией всех областей жизни советских людей, упадком производства, отсутствием политической свободы. Начать стоит с того, что карьера Леонида Ильича начинается в 1931 году, когда молодой Брежнев вступает в КПСС.

    После войны хорошо зарекомендовавший себя Брежнев быстро делал успехи в партийной карьере. Благодаря связям с Хрущевым, его назначили на должность секретаря ЦК Компартии Молдавии. Дальше он стремительно продвигался по службе пока не стал председателем Президиума Верховного Совета СССР [1].

    Первые годы его правления ознаменовались важными конструктивными реформами в сфере промышленности, сельского хозяйства, управлении народным хозяйством. Прошедшая под знаком реализации реформ восьмая пятилетка дала хорошие результаты. В определенной степени в жизнь проводились идеи интенсификации.

    Из всей истории его жизни и политической деятельности видно, что Брежнев, хоть и был человеком не самой сильной воли, без ярко выраженного стремления к власти и руководству, без конкретных политических целей — сумел от мельчайших партийных должностей в родной Украине дойти до поста главы Советского Союза. Можно сказать, что путь возвышения Л.И. Брежнева — наглядная иллюстрация к старой пословице «тише едешь - дальше будешь».

    Таким образом, цель достигнута путем решения поставленных задач.
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

    1. Зубков С.А. Рецензия на книгу: Семанов С. Брежнев: Правитель «золотого века» / С.А. Зубков // Новый исторический вестник. 2017. – С.98-103

    2. Майсурян А. Другой Брежнев / Александр Майсурян. - М.: Вагриус, 2018. - 544 c.

    3. Млечин Л. Леонид Брежнев / Леонид Млечин. - Москва: ИЛ, 2016. - 656 c.

    4. Семанов С. Брежнев - правитель Золотого века / Сергей Семанов. - Москва: СПб.: Питер, 2016. - 400 c.

    5. Черных В. Брежнев. Сумерки империи / Валентин Черных. - М.: Амфора, 2015. - 304 c.


    написать администратору сайта