Главная страница
Навигация по странице:

  • Диктант №1 Кот и собака

  • Диктант №2 В лесу

  • Диктант №3 На даче

  • Диктант №4 Ненастье

  • Диктант №5 Осень пришла

  • СОР по естествознанию

  • 2 вариант 1.Тест

  • Для чего дети посещают спортивные секции Напиши 2 причины. 1.________________________________________________________________________

  • Методы. Айлин. Правописание безударных гласных в корне слова


    Скачать 0.89 Mb.
    НазваниеПравописание безударных гласных в корне слова
    АнкорМетоды
    Дата05.03.2023
    Размер0.89 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаАйлин.doc
    ТипДокументы
    #970043


    Диктант
    по теме «Правописание безударных гласных в корне слова»

     Учись наблюдать

            Я иду по тропинке. Вот с дерева прыгнула белка. Дятел стучал по коре сосны. В дупле дуба гнездо совы. Около  берёзы нора крота. Над ёлкой кружил клёст. Всюду жизнь.

    Слово для справок: по тропинке

    Грамматические задания:

    1. Выписать из текста 2 слова  с безударной гласной в корне слова , подобрать проверочные слова, поставить в словах ударение.

    2. Подобрать 2 – 3 родственных слова :

    1 вариант                                                          2 вариант

    с корнем  -зим                                             с корнем - дуб
    Диктант №1

    Кот и собака

    У Маши дома живет кот. Девочка назвала его Пушистиком. Во дворе живет собака Чупка. Пушистик любит играть с собакой. Он хватает Чупку за хвост и уши. А Чупка рычит.

    Грамматические задания:

    1. Во втором предложении поставь ударение в словах.

    2. В третьем предложении подчеркни главные члены предложения.



    Диктант №2

    В лесу

    Катя и Юра идут в лес. Рядом бежит пес Тузик. Весело поют птицы. Скачут по веткам белочки. Спрятались под елкой серые ёжики.

    Грамматические задания:

    1. В словах ветки и белочки подчеркни мягкие согласные звуки.

    2. Запиши, сколько букв и звуков в слове ёжики. Сделай фон.разбор



    Диктант №3

    На даче

    Хорошо летом. Дети едут на дачу. Возле дачи есть роща и пруд. В пруду водятся щуки, ерши и караси. Дети там рыбачат. Хороша будет уха.

    Грамматические задания:

    1. Во втором предложение подчеркни слово, в котором звуков больше, чем букв.

    2. Выпиши 3 слова с сочетаниями ча-ща, чу-щу.


    Диктант №4

    Ненастье

    Поздняя осень. Резкий ветер сорвал с деревьев последние листья. Целый день льёт холодный дождь. Только воронье карканье слышно во дворе. Скоро наступит пора морозов.

    Грамматические задания:

    1. Подчеркни слова с разделительным мягким знаком.

    2. Выпиши по два слова с парной согласной и безударной гласной в корне слова и подбери проверочные слова.





    Диктант №5

    Осень  пришла

    Трава  пожелтела  и  пропала. Птицы  тронулись  на  юг. Их  гонят  туда  голод  и  холод. Все  небо  в  тучах. Часто  идут  дожди.  Дует  злой  ветер. Люди  надели  теплые  пальто. С  огородов  и  полей  убрали  последние  овощи. Скучная  картина!

    Грамматические задания:

    1. Во втором предложении выдели основу.

    2. Выпиши  два слова с парной согласной на конце слова и подбери проверочные слова.






    СОР по естествознанию

    Ф.И_____________________________________

    Задания

    1. Допиши о какой функции скелета человека говорится.

    1. Придает телу форму и размеры – это ____________ функция.

    2. Защищает и поддерживает внутренние органы ___________функция.

    3) Помогает ___________________

    1. Соедини карточки, чтобы составить верные правила личной гигиены.


    Категорически нельзя из чужого стакана

    Менять нижнее белье нужно каждый день

    В школьной столовой нельзя пить грызть ручку


    1. Запиши правила личной гигиены, которые ты соблюдаешь каждый день.

    1)_____________________________________________________________

    2)_____________________________________________________________

    4. Свойства воздуха.


    2 вариант

    1.Тест

    1.Что служит опорой для нашего тела?

    А) мышцы Б) скелет С)ноги Д) череп

    2. Сколько всего в теле человека костей?

    А) 600 Б) 190 С)200 Д)10

    3. Здоровье – это

    А) плохая работа всего организма Б) правильное питание С)правильная и четкая работа всего организма

    4. Зубную щетку надо менять

    А) каждый год Б) каждые пять лет С) каждые три месяца

    2. Подумай и ответь.

    1. Какие продукты ты посоветовал употреблять своему другу?
    2. Какие продукты питания вредят твоим зубам?
    3Каким должен быть воздух для дыхания?



    1. Зачем нужна атмосфера?

    __________________________________________________________________________


    1. Приспособление для очистки воздуха, воды или другого вещества от загрязнений.

    А)фильтр б)щетка с) труба

    6. Воздушная оболочка Земли.

    А)гидросфера б)литосфера с) биосфера д)атмосфера

    СОР по познанию мира по 2 четверти

      1. Что означает слова «школа» на греческом языке?

    ____________________________________________

      1. Назови профессии, которые работают в школе?

    ____________________________________________________________________

      1. Перечисли помещения, которые есть в школе?

    ____________________________________________________________________

    4. Для чего дети посещают спортивные секции? Напиши 2 причины.

    1.________________________________________________________________________

    2.________________________________________________________________________

    5.Дополни предложения:

    1.Мой класс очень.........

    2.Все мальчики и девочки...................

    3.Мы всегда помогаем..................

    4.Я люблю свой..........

    6. Как называется группа людей, у которых общие интересы

    А) дети б) родители в)школа д)коллектив

    7.Ученики, которые учатся в одном классе.

    _________________________________

    8. Соедини стрелками

    В столовой без спроса брать мячи
    В классе громко звенеть посудой, играть с едой
    В библиотеке бегать по коридору
    В спортзале шуметь и громко разговаривать, шелестеть страницы книг
    На перемене вставать с места на уроке без разрешения
    2 вариант
    Напиши 4 вида транспорта


    1. Дополни ряд своими транспортами


    А) лодка,
    Б) машина,
    С) самолет,
    Д) подводная лодка,

    3. Найди на карте места, которые написаны внизу

    А)реки Ертис, Сырдария, Жайык.

    Б) Астана, Алматы, Тараз, Шымкент, Туркестан.

    4. По занимаемой территории на каком месте Казахстан?

    А)1 Б)3 С)50 Д) 9

    5. Что изучает краеведение?

    __________________________________________________________________________


    1. Музей, в котором собраны документы и экспонаты по истории, природе, культуре области.

    А) исторический музей Б)краеведческий музей С) городской музей

    7. Подпиши государственные символы



    8 Флаг ____________цвета. Он устанавливается на ___________ зданий.

    Символ родного дома на гербе _________________.

    Гимн исполняется __________________
    СОР по математике

    1. Реши выражения столбиком. Выполни проверку.

    80-32= 14+76=

    2. Найди закономерность и продолжи ряд на 3 числа.

    27, 33, 39, … , … , …

    710, 610, 510, … , … , …

    3. Прочитай задачу. Запиши краткую запись задачи. Реши задачу.

    В спортивном зале школы в шкафу лежали 24 футбольных мяча, а теннисных мячей было на 13 штук

    больше. Сколько всего теннисных и футбольных мячей лежало в шкафу?



    написать администратору сайта