Главная страница

презентация. 11кл.правомерное поведение. Правосознание


Скачать 1.66 Mb.
НазваниеПравосознание
Анкорпрезентация
Дата31.03.2022
Размер1.66 Mb.
Формат файлаppt
Имя файла11кл.правомерное поведение.ppt
ТипЗакон
#432095

ПРЕДПОСЫЛКИ ПРАВОМЕРНОГО ПОВЕДЕНИЯ


Обществознание, 10 класс

Правосознание.


Правосознание.
Правовая культура.
Правомерное поведение.


План:


Актуализация проблемы


Что заставляет человека действовать в соответствии с нормами права?
Какие правовые знания нам нужны?
Кого можно назвать правокультурным человеком?


Правовое сознание (или правосознание) – это отношение людей к праву, действующему законодательству и юридической практике.

Правосознание


Правовые
установки


Правовая
психология


Правовая
идеология


Знание
права


- совокупность идей, представлений,
чувств, выражающих отношение людей
действующему или желаемому праву.

Знание права


интересы


Наличие
юридической
подготовки


Уровень
образования


Место
работы


Жизненный
опыт


знание норм Конституции РФ;
знание содержания наиболее важных
федеральных законов;
понимание сущности правовых учений и доктрин;
ориентирование в иерархии нормативно-
правовых актов;
наблюдение посредствам СМИ за деятельностью
законодательных органов и др.

Правовая идеология


демократия;
законность;
правопорядок;
политический плюрализм;
идеологический плюрализм
и др.


жизнь;
честь;
достоинство;
свобода личности;
правовая безопасность;
социальная защищенность.


Ценности публичного
характера


Общечеловеческие
личностные ценности


- отношение к правовым знаниям, их оценка с точки зрения
определенной системы ценностей.


Формирование основополагающих идей, принципов правосознания, которые должны стать и становятся принципами права в результате правотворчества.

Правовая психология


Чувства, эмоции, в которых выражается отношение к праву и законам.


Оценки права


Правовые идеи

Правовые установки


Определенное психологическое состояние человека, сформированное условиями его жизни, воспитанием, в том числе правовым, основанное на принятии ценностей, закрепленных правом. Психологическая готовность личности к соблюдению норм права.

Правосознание (по уровню знаний)


Характерно для
ученых-
юристов,
которые на
глубоком
теоретическом
уровне
анализируют
право.


Правосознание
юристов,
которые
обладают
глубокими
знаниями в
юриспруденции.


Уровень
правосознания
обычного
человека,
который
не обладает
какими-либо
особыми
познаниями
в праве.


Научное


Профессиональное


Обыденное

Правосознание (по числу)


Индивидуальное


Групповое


Общественное


Формируется у конкретного индивида.


Формируется в отдельных социальных группах.


Формируется в обществе.


Право


Правосознание


правосознание влияет на правотворчество, а правотворчество влияет на содержание норм;
правосознание учитывается в ходе правоприменения;
уровень правосознания общества способствует соблюдению и исполнению права;
право формирует правосознание каждого, способствуя внедрению в сознание правовых идей.

2. Правовая культура


Правосознание
человека


Правовая активность,
т. е. умение
эффективно
использовать
правовые
средства для
достижения целей


Привычка к
правомерному,
законопослушному
поведению


Правовая культура
граждан


Отражает обеспечение прав
и свобод человека,
безопасность личности,
является гарантом её
правовой защиты и
гражданской активности.


Отражает степень и характер
развития личности, которые
выражаются в уровне
правомерности её деятельности.


Правовая культура
общества


Правовая культура
личности


-особое социальное явление, качественно
характеризующее правовое состояние как отдельной
личности, так и общества в целом.

Функции правовой культуры


Анализ тенденций,
характерных для
правовой системы
общества.


Регулирование
общения граждан
в правовой сфере.


Обеспечение
устойчивого,
слаженного и
эффективного
функционирования
всех элементов
правовой системы и
общества в целом.


Оценочное отношение
личности к цели и
результатам правовой
деятельности,
изучение этого
отношения.


Теоретическое
осознание
и обоснование
необходимых
мероприятий по
формированию
правового государства,
организация их
проведения.


Прогностическая


Коммуникативная


Нормативно-
ценностная


Регулятивная


Познавательная

Черты современной правовой культуры


определяющее значение прав и свобод человека и гражданина в правовой организации общества;
утверждение в массовом правосознании чувства уважения к закону и правопорядку;
правовая активность граждан в осуществлении своих прав;
активная законотворческая, правозащитная и правоприменительная деятельность всех звеньев государства.

Правовой нигилизм


(от лат. Nihil – ничто, ничего) – полное отрицание всего общепризнанного: идеалов, авторитетов, ценностей.


недооценка или отрицательная оценка роли права;
неуважение к праву;
пренебрежение к праву.


Личностный


Государственный


Правонарушения

Правовое воспитание


Личный опыт,
самообразование,
собственный
анализ правовых
явлений.


Передача
юридической
информации, знаний
посредством участия
граждан в
правоприменительной
деятельности.


Распространение
идей и правовых
требований среди
населения
телевидением,
радио, создание
компьютерных баз
данных.


Самовоспитание


Юридическая
практика


Правовое
просвещение


Предотвращение правового нигилизма

3. Правомерное поведение


Частичная
дееспособность
(с 14 до 18 лет)


Полная
дееспособность
(18 лет)


Недееспособные
и невменяемые


Дееспособные
лица


Социально
допустимое
правомерное
поведение


Необходимое
(желательное)
поведение


Распространено
среди
большинства
населения.


Осуществляется
на добровольном
и осознанном
основании.


Полезно для
общества, не
противоречит
его интересам
и целям.


Ограничено
установленными
правовыми
нормами.


Поведение, соответствующее правовым
нормам, не нарушающее их.

Виды правомерного поведения


Соответствует
правовым
предписаниям, но
находится под
воздействием
государственного
принуждения,
продиктовано
страхом перед
наказанием.


Подчинение
правовым
предписаниям без их
глубокого и
всестороннего
осознания, без
высокой правовой
активности.


Высшая форма
правомерного
поведения.
Соответствующая
высокому уровню
правосознания и
правовой культуры,
ответственности и
добровольности.


Маргинальное
правомерное
поведение


Социально
активное


Конформистское
поведение

Предпосылки формирования правомерного поведения


Правовые
зависимости


Правовые
связи


Социальная
среда
оказывает
влияние
на людей,
действующих
в ней.


Осознание
юридических
прав
и обязанностей,
усвоение
юридических
норм личностью.


Должны
существовать
определенные
правовые
отношения.


Социальные


Психологические


Юридические


Проблемное задание:
Юрий Деточкин, герой фильма «Берегись автомобиля!», — бывший шофер, ловко крадёт автомобили, принадлежащие не очень честным людям, которым до поры удаётся избегать предусмотренной законом ответственности. Украденные автомобили он продаёт, а вырученные деньги перечисляет детским домам.
Дайте оценку поступкам Деточкина.

Практические выводы


существование права неразрывно связано с волей и сознанием людей;
требования общественной жизни, выраженные в качестве юридических норм, не станут правилом поведения, пока не пройдут через волю и сознание человека, им следуемого;
воздействие права на общеобязательные отношения осуществляется через волю и сознание человека;
предпосылкой правомерного поведения служит понимание людьми справедливости и полезности правовых установлений, социальная зрелость и юридическая грамотность;
правомерное поведение опирается на развитые правосознание и правовую культуру, которые позволяют отличить допустимое поведение от недопустимого;
высокий уровень правосознания в обществе и отдельной личности определяет правовую культуру всего общества, способствует выработке и распространению правомерного поведения.

Обсудим высказывание


«Право и долг подобны пальмам, которые не приносят плодов, если не растут одна рядом с другой»
Ф. Ламенне (1782-1854), французский философ


КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

рефлексия


Что узнали?
Каким способом?
Чему научились?
Какие испытывали трудности?
Интересно ли было на уроке?

ИСТОЧНИКИ


Баранов П. А. Обществознание: полный справочник. - М. 2011.
Боголюбов Л. Н. Обществознание: учеб. для учащихся 10 кл. общеобразоват. учреждений: базовый уровень. – М.: 2006.
Махоткин А. В. Обществознание в схемах и таблицах. – М.: 2011.
Терентьева Г. Г. Краткий словарь обществоведческих терминов. – Чебоксары: 2008.



написать администратору сайта