Предлагаемый вниманию специалистов
 Скачать 1.54 Mb.
|
|
Что общего между всеми картинками? Какой предмет лишний, почему? Где находятся очки? Что находится под мячом? Где находится чашка?   Что находится слева от ключа? 4. Припомни детёнышей животных и птиц и запиши друзей черепашонка и утёнка в два столбика. У ГАЛКИ - ... У ВОЛКА - ... У КРОЛИКА -... У ТИГРА - ... У КОРОВЫ - ... У АИСТА - ... У БЕЛКИ - ... У КОШКИ - ... УТЁНОК ЧЕРЕПАШОНОК  5. Отгадай загадки и сложи из первых букв каждого отгаданного слова новое слово. Объясни его значение. Отгадать загадки вам помогут картинки-подсказки.  Отгадайте, это кто? Ходит в костяном пальто? Иголки лежали, лежали И под стол убежали Из железа тучка, А у тучки — ручка. Эта тучка по порядку Обошла за грядкой грядку. На носу ношу я рог, Называюсь ...  6. Вставь в слова пропущенные буквы Ч — Т. Прочитай получившиеся слова. _ЕНЬ ЕЦ ПО А _ЯНУ_КА СВЕ_А ТУ_КА ЕНИЕ ПЯ_А_ОК ЛЕ_И_Ь _ИТА_Ь П_И_КА _ЕА_Р   7. Соедини разноцветными линиями слова из левого и правого столбиков. Запиши полученные словосочетания. Выдели буквы Ч — Т.  ТЕПЛАЯ ЧЕМОДАН ТЁМНЫЕ КОТЁЛ ЧУЖОЙ ПЕЧКА ЧУГУННЫЙ КОТЁНОК ПЛЕТЁНАЯ БЕЧЁВКА КОРИЧНЕВЫЙ ОЧКИ 8. Вставь в слова пропущенные буквы Ч — Т и прочитай текст. Перепиши текст, выделяя буквы Ч — Т. Вол...а...а Однажды Вова увидел фильм о вол а ах. ...ам у волка были маленькие вол а а. Сна ала роди ели приносили им пищу. По том папа волк у ил своих малышей охо и ься. Из этого ин е- ресного фильма Вова узнал много нового о повадках волка и вол а    10. ЗВУКИ Ч - Ш 1. Составь имена героев занятия по первым буквам названий картинок. Запиши их и выдели буквы Ч — Ш.   2. Прочитай слоги вместе со старухой Шапокляк и Чебурашкой. ЧА - ША ША - ЧА - ЧА ША - ША - ЧА - ЧА 40 - ШО ШУ - ШУ - ЧУ ШИ - ШИ - ЧИ - ШИ ШУ - ЧУ АШ - АЧ - ЧА ЕШ - ЕЧ - ЧЕ - ШЕ   3. Спустись по загадочным ступеням: отгадай слова вместе с Чебурашкой и Шапокляк.   4. Вставь в слова буквы Ч — Ш. Подчеркни каждую группу родственных слов своим цве том. Сколько цветов тебе потребуется? Сколько групп родственных слов получилось? А Е КА Е ЕТСЯ БУКА Е КА А КА КО А ИЙ БУКА КА КРО КА АСЫ 5. Шапокляк перепутала все буквы в словах и думает, что теперь никто не сможет их прочесть. Отгадай слова, запиши их. Выдели в словах буквы занятия. ИЧИПРИК - АШПАЛ - ИКЧО - НУГУЧ - ТЕТШАП - АШУРГ - ХОРОШ - АКЧЕР - ЧЕМ - ШРЁ - 6. Прочитай записи старухи Шапокляк. Исправь ошибки. Запиши предложения верно. Ука жи буквы занятия. У шапки новый Миша. Бабушка печёт ватрушка. Дедушка вышивает подушку для внучки. На избушке стоит ветхая опушка. Лошадка причёсывает мальчика.    7. Прочитай рассказ. Волчонок Жили мать-волчица и волчонок. Ушла волчица на охоту. А волчонка поймал человек. Понёс человек волчонка в мешке домой. Дома он положил мешок с волчонком на пол. Надоело волчонку лежать в мешке, он и вылез. А навстречу ему кот. Волчонок назад побежал. А мешок как тряпочка лежит. Побежал волчонок к человеку. Человек посадил волчонка в коробку. Там его кот не тронет. Потом ушёл, а дверь закрыл неплотно. Вылез волчонок из коробки тихонечко. Подошёл и открыл дверь. Побежал прочь по дороге к лесу, а там его уже волчица ждёт. Обрадовался волчонок и помчался с ней в лес. Письменно ответь на вопросы по прочитанному рассказу. Отметь в словах буквы Ч — Ш. Кто жил в лесу? Куда ушла волчица? Что случилось с волчонком? Что сделал человек? Кого волчонок встретил в доме? Кто помог волчонку? Что произошло потом? Что он сделал? Куда побежал волчонок? Чем закончилась эта история?    |