Билеты Языкознание. Предмет и разделы языкознания
 Скачать 14.6 Kb.
|
|
Предмет и разделы языкознания. Генеалогическая классификация языков. Понятие родства языков и сравнительно-исторического метода. Понятия языковой семьи, группы, подгруппы языков. Родословное древо. Основные семьи языков (перечислить, назвать основные языки). Индоевропейская семья языков (подробная характеристика). Славянские языки (выучить все). «Родословная» русского языка. Языки, распространенные на территории России (знать не менее 15 языков). Типологическая классификация языков, ее отличие от генеалогической. Подробно о морфологической классификации. Социальная природа языка. Функции языка. Язык и культура. Гипотеза лингвистической относительности. Понятие языковой картины мира. Язык и мышление. Язык и речь. Виды речи. Знаковый характер языка. Признаки знака. Отличие языкового знака от других знаков. Язык как система. Понятие уровня. Единицы каждого уровня.Парадигматические, синтагматические, иерархические отношения (привести примеры на разных уровнях языка). Предмет и разделы фонетики. Аспекты изучения звуков.Характеристика речевого аппарата. Активные и пассивные органы речи (привести примеры звуков разных языков). Особенности артикуляции гласных и согласных звуков. Классификация гласных звуков в русском и изучаемом вами иностранном языке. Классификация согласных звуков в русском и изучаемом вами иностранном языке. Фонетические процессы в области гласных в русском и изучаемом вами иностранном языке. Фонетические процессы в области согласных в русском и изучаемом вами иностранном языке. Понятие фонемы. Отличие фонемы от звука. Привила выделения фонем. Понятие сильной и слабой позиции. Исторические типы письма.Фонографическое письмо, его виды и специфика. Алфавит. Происхождение современных алфавитов. Лексикология и ее разделы. Понятие слова. Признаки слова в разных языках. Функции слова. Основные вопросы семасиологии. Определение лексемы, лексико-семантического варианта, семы. Понятие лексического значения (ЛЗ). Типы ЛЗ. Понятие лексического значения (ЛЗ). Структура ЛЗ. Интегральные и дифференциальные семы. Понятие полисемии, семантической структуры слова (ССС). Типы ССС. Пути формирования нового значения в ССС. Фразеология. Типы фразеологизмов. Системные отношения на лексическом уровне. Омонимия, ее отличие от полисемии, синонимия, антонимия, лексико-семантическая и тематическая группы. Словообразование, его разделы. Понятие морфемы, функции морфем. Типы морфем по месту в составе слова.Типы морфем по роли в составе слова. Производная и производящая основа. Словообразовательный тип и значение.Способы словообразования. Исторические изменения в морфемной структуре слова. Грамматика и ее разделы. Понятие ГЗ, грамматической формы, грамматической категории. Грамматическое значение (ГЗ), его отличие от ЛЗ. Синтетические способы выражения ГЗ. Аналитические способы выражения ГЗ. Понятие части речи. Принципы классификации слов по частям речи. Предложение и словосочетание. Гипотезы происхождения языка. Развитие языка. Внешние и внутренние причины развития языка.Интеграция и дифференциация языков. Языковые контакты. Пример практической части: Определить грамматические значения и способы их выражения в следующих формах: на берегах, окна, будет учить, смотревший, самого хорошего, pen – pens (ручка – ручки, англ.), go – was going (иду – шел, англ.), Das Kind – die Kinder (ребенок - дети, нем.), die Maus – die Mause (мышь – мыши, нем.). Mother loves son (англ). Mater amat filiam (лат.) |