Гендерная психология. Задания по курсу _Гендерная психология_. Предмет исследования

• Название: Предмет исследования
• Анкор: Гендерная психология
• Дата: 19.05.2022
• Размер: 23.3 Kb.
• Имя файла: Задания по курсу _Гендерная психология_.docx
• Тип: Документы; #538327

Тема 4.

1. Проанализируйте диссертационные исследования по гендерным проблемам семьи и семейного консультирования, защищенных в период 2004-2019. Возможно, в этом вам поможет заполнение таблицы
При изучении темы, мною было найдено всего две работы связанные с семейным консультированием, что говорит, о том что эта тема скорее всего только начинает набирать популярность в научных кругах. Мне удалось проанализировать 15 работ с 2004 по 20019 год. В таблице представлены все данные.

Автор	Тема	Предмет исследования
Девятых, Сергей Юрьевич (2006)	Особенности представлений о родительстве в юношеском возрасте: Анализ гендерных различий	гендерные различия в представлениях о родительстве у лиц юношеского возраста как условие формирования их родительских позиций.
Шинкарёва, Надежда Алексеевна (2010)	Формирование основ гендерной культуры у воспитанников детского дома	педагогические условия формирования основ тендерной культуры у старших дошкольников-воспитанников детского дома.
Выгодская Анна Владимировна (2009)	Насилие в семье: гендерный аспект	Гендерные особенности взаимодействия субъектов в ситуации семейного насилия
Легенина Татьяна Багировна (2004)	Гендерная социализация в современной российской семье: социокультурный анализ	Особенности социокультурных механизмов гендерной социализации в семье в трансформирующемся российском обществе; их влияние на формирование семейно-брачных установок подрастающего поколения
Хайсарова, Гулия Минзагитовна.(2014)	Педагогические условия реализации гендерного подхода в деятельности социального работника с семьей	Педагогические условия реализации гендерного подхода в деятельности социального работника с семьей
Болдырева, Ольга Ивановна (2006)	Влияние гендерных установок на выбор студентами модели семьи	Влияние гендерных установок студентов на выбор модели семьи
Евстифеева, Галина Геннадьевна.(2013)	Гендерное разделение домашнего труда в современной городской семье	Гендерное разделение труда в семье как фактор социального неравенства мужчин и женщин
Задворнова, Юлия Сергеевна (2016)	Трансформация моделей распределения гендерных ролей в современной провинциальной российской семье	распределения гендерных ролей в современной провинциальной российской семье
Байбурина, Дания Гарифулловна (2016)	Гендерное измерение динамики семьи	Гендерный аспект социальной динамики семьи в процессе движения от архаического к постиндустриальному обществу
Черноситова-Усиченко, Юлия Александровна (2004)	Женщина в семье и в обществе: социально-философский анализ гендерной идентичности, зависимости и дискриминации	Факторы гендерной идентичности, конструирующие на социальном, личностном и индивидуальном уровнях полоролевых отношений в семье, обществе и государстве
Черноштан, Ольга Николаевна (2005)	Проблема идентификации женщины на примере трансформации семейно-ролевой модели в социокультурном аспекте	Кризис женской идентичности и гендерных стереотипов вообще
Василькова, Юлия Викторовна(2006)	Гендерная идентичность и ее коррекция у депривированных подростков в образовательном пространстве детского дома	Гендерная идентичность и ее коррекция у депривированных подростков в образовательном пространстве детского дома
Коваленко, Ольга Викторовна (2005)	Психологические особенности формирования гендерной идентичности в младшем школьном возрасте	Психологические особенности формирования гендерной идентичности в младшем школьном возрасте
Заев, Сергей Валерьевич (2006)	Взаимосвязь супружеских сценариев и гендерных характеристик личности в процессе семейного самоопределения молодежи	Взаимосвязь супружеского сценария и гендерных характеристик личности, проявляющаяся в процессе добрачного семейного самооопределения молодежи
Евтушенко, Ирина Николаевна(2008)	Гендерное воспитание детей старшего дошкольного возраста	Комплекс организационно-педагогических условий гендерного воспитания детей старшего дошкольного возраста

Анализируя предметы диссертационных исследований, можно выделить следующие блоки:
1)Гендерные установки

2)Педагогические условия формирования гендерных установок у детей

3)Развитие гендера

4) Супружество и семья в гендерной психологии
Далее рассмотрю каждый блок более подробно:
1) Гендерные установки
Рассматривается взаимосвязь гендерных установок и факторов выбора модели семьи. Под моделью семьи понимается система гендерных отношений в совокупности гендерных ролей на основе интериоризированных личностью базовых социальных установок в процессе первичной социализации в родительской семье и функций, иерархии власти, структуры, участия членов семьи в выполнении ее функций, характера репродуктивного поведения.

2) Педагогические условия формирования гендерных установок у детей
Гендерные роли передаются ребенку через наблюдение за типичными формами поведения мужчин и женщин. Взрослея, ребенок идентифицирует (определяет) себя как представителя либо мужского, либо женского пола и в своих представлениях и поведении отождествляет себя с людьми определенного пола.

Рассматриваются понятия:

- гендерная норма - образец поведения, принимаемый и действующий в обществе.

- понятия маскулинности и феминности
3)Развитие гендера

Развитие половой идентичности младших школьников и ее связь со структурно-содержательными характеристиками семьи. Соотношение гендерных характеристик личности и групп (гендерных представлений, гендерных стереотипов, гендерных установок, гендерной идентичности) и моделей гендерных отношений, реализуемых на различных уровнях социальной реальности субъектами гендерных отношений.
4) Супружество и семья в гендерной психологии
Рассматриваются гендерные стереотипы представлений о браке на начальном этапе его становления.  Появление гендерных стереотипов обусловлено тем, что модель гендерных отношений исторически выстраивалась таким образом, что половые различия располагались над индивидуальными, качественными различиями личности мужчины и женщины.


Источник:
сайт РГБ https://www.rsl.ru