Главная страница

Otvety_na_testy_Sotsiologia Васильев. Предмет социологии и основные этапы ее формирования


Скачать 90 Kb.
НазваниеПредмет социологии и основные этапы ее формирования
АнкорOtvety_na_testy_Sotsiologia Васильев.doc
Дата16.09.2017
Размер90 Kb.
Формат файлаdoc
Имя файлаOtvety_na_testy_Sotsiologia Васильев.doc
ТипДокументы
#8548

ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ

  1. Социология – это наука о:

    1. Человеке, его психологических и нравственных основах;

    2. Развитии общества, социальных отношений и общностей;

    3. Взаимодействии общества, природы и человека.

  2. Как называется функция социологии, которая реализуется в выработке научных знаний об обществе?

      1. прогностическая

      2. методологическая

      3. критическая

      4. гносеологическая

  3. Какой социальный статус является приписываемым статусом?

      1. лидер партии

      2. священнослужитель

      3. потомок дворянского рода

      4. директор учреждения

  4. Какая из характеристик индивида определяет его социальный статус?

      1. старший сын

      2. любимый сын

      3. упрямый сын

      4. заботливый сын
  5. ?К социальным группам относятся

1)сословия

2)партии

3)общественные движения

4)все вышеперечисленное


. 6. В каком веке социология оформилась как наука:

а) в XVII;

б) в XVIII;

в) в XIX;

г) в XX

7 . Что, по мнению Т. Гоббса, обеспечивает единство общества:

а) государство;

б) добровольное согласие людей;

в) мораль;

г) религия

8. Какая концепция принадлежит Ж.-Ж. Руссо:

а) общественного договора;

б) общественного насилия;

в) общественного призрения;

г) общественного согласия

9. Какие факторы в развитии общества считали главными Ш. Монтескье и современные ему французские философы:

а) моральные;

б) научные;

в) природные;

г) стихийные.

10. Какую стадию развития человеческого духа не выделял О. Конт:

а) естественную;

б) метафизическую;

в) научную;

г) теологическую

11. Какой метод О. Конт считал определяющим для социологии:

а) исторический;

б) логический;

в) психологический;

г) статистический

12. Какую идеологию исповедовал Г. Спенсер:

а) анархизм;

б) интеракционизм;

в) либерализм;

г) тоталитаризм

13. Приверженцем какого методологического направления был Э. Дюркгейм:

а) агностицизм;

б) социальный номинализм;

в) социальный реализм;

г) социалистический реализм

14. Как предлагал рассматривать социальные факты Э. Дюркгейм:

а) как вещи;

б) как процессы;

в) как структуры;

г) как явления

15. Что такое «аномия»:

а) отклоняющееся поведение;

б) социальная болезнь;

в) ценностно-нормативный вакуум;

г) эстетическое уродство

16. Какой тип социального действия не рассматривал М. Вебер:

а) аффективное;

б) эффективное;

в) целерациональное;

г) ценностно-рациональное

17. Кто считается основателем формальной социологии:

а) М. Вебер;

б) Э. Дюркгейм;

в) Г. Зиммель;

г) Г. Спенсер

18. Как Г. Зиммель трактовал историческую истину:

а) как отражение исторической действительности;

б) как результат человеческого понимания;

в) как результат борьбы классов;

г) как случайный результат разнокачественных взаимодействий

19. Какой вид подчинения не выделял Г. Зиммель:

а) внутреннему побуждению;

б) группе;

в) закону;

г) личности

20. Какой тип культуры не рассматривается П. Сорокиным:

а) идеалистический;

б) идеациональный;

в) материалистический;

г) чувственный

21. Как П. Сорокин определял социальную стратификацию:

а) совокупность социальных классов;

б) совокупность взаимодействующих общественных групп;

в) дифференциацию некоторой совокупности людей на классы в иерархическом ранге;

г) иерархическое подразделение членов общества в зависимости от объема их социального капитала

22. Какое важнейшее понятие лежит в основе теории Т. Парсонса:

а) социальное действие;

б) социальный институт;

в) социальная структура;

г) социальная стратификация

?23. Какую подсистему Т. Парсонс считал ответственной за обеспечение единства общества:

а) культурную;

б) политическую;

в) социальную;

г) экономическую

24. Что является важнейшим механизмом легитимации по П. Бергеру и Т. Лукману:

а) первичные знания;

б) рудиментарные теоретические утверждения;

в) явные теории легитимации;

г) символические универсумы

25. Как возникает социальный порядок согласно П. Бергеру и Т. Лукману:

а) в силу институционализации поведенческих схем;

б) устанавливается государством;

в) постепенно создается в повседневной жизни;

г) конструируется индивидами

26. Какой подход использует Н. Луман:

а) логико-математический;

б) эмпирико-статистический;

в) системно-теоретический;

г) качественно-социологический

27.Что не было присуще дореволюционной российской социологии:

а) использование достижений других социальных наук;

б) участие в общественной жизни;

в) использование результатов зарубежных социологов;

г) склонность к построению «башни из слоновой кости»

28. Кто считается автором первого российского сочинения по социологии политики:

а) М. Ковалевский;

б) Г. Плеханов;

в) А. Стронин;

г) Б. Чичерин

СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА И ЕЕ ЭВОЛЮЦИЯ В РОССИИ

1. Какое из положений принадлежит теориям социальной эволюции?

      1. революции являются "локомотивами истории"

      2. оптимальными являются постепенные социальные изменения

      3. взрывные социальные изменения являются неизбежными

      4. хаос является естественным состоянием общества

2. Социология изучает общество с позиции взаимозависимостей всех общественных явлений. Как называется такой подход?

        1. функциональный

        2. структурный

        3. коллективистский

        4. системный

3. Какая социальная теория объясняет развитие общества как однолинейный и однонаправленный поступательный процесс?

  1. теория культурно-исторических типов обществ (Н.Я. Данилевский)

  2. теория социально-экономических формаций (К. Маркс)

  3. теория цикличного развития народов (А. Тойнби)

  4. теория элит (Г. Моска)

4.Какой термин следует применить для определения всех форм и способов жизнедеятельности людей и ее результатов (материальных и духовных)?

    1. образование

    2. культура

    3. наука

    4. искусство

5.Что признается причиной социальных изменений в материалистических социальных концепциях общества?

  1. природно-географические факторы

  2. духовные ценности

  3. деформации в социальной системе

  4. противоречия в способе производства

  1. Какой признак является определяющим для такой этнической общности как народность?

    1. общность языка

    2. общность традиций

    3. общность территории

    4. общность экономики

7. Каких социальных общностей не бывает:

а) виртуальных;

б) номинальных;

в) реальных;

г) мнимых

8.Что является важнейшим признаком социальной стратификации:

а) авторитет;

б) иерархия;

в) власть;

г) харизма

9. Какой из этих статусов является аскриптивным:

а) математик;

б) руководитель;

в) отец;

г) негр

10. Каков основной статус А. С. Пушкина:

а) арап;

б) дворянин;

в) кавалер;

г) поэт

???11. Какой главный критерий социальной стратификации использует П. Бурдье:

а) доход;

б) власть;

в) престиж;

г) образование

12. Какой из этих признаков М. Вебер не включал в число критериев стратификации:

а) богатство;

б) власть;

в) престиж;

г) титул

13. Какая из стратификационных систем не использует прямого насилия:

а) физико-генетическая;

б) рабовладельческая;

в) этакратическая;

г) классовая

14. К какому типу стратификационной системы относилось советское общество:

а) этакратическому;

б) социально-профессиональному;

в) культурно-символическому;

г) культурно-нормативному

??15. Какой из этих способов соотношения понятия класса и слоя не используется:

а) как синонимы;

б) как антонимы;

в) класс как частный случай слоя;

г) класс только в связи с конфликтом, слой — более общее понятие?

16. Как можно перевести термин «стратификация»:

а) расслоение;

б) соотношение;

в) предпочтение;

г) упорядочение

17. Кто внес наибольший вклад в теорию социальной мобильности:

а) П. Бурдье;

б) М. Вебер;

в) Э. Дюркгейм;

г) П. Сорокин

18. Какое измерение не применяется к социальной мобильности:

а) горизонтальная — вертикальная;

б) восходящая — нисходящая;

в) индивидуальная — групповая;

г) классическая — современная

??19. К какому типу социальной мобильности относится изменение положения научных работников в современной России по сравнению с СССР:

а) индивидуальная восходящая;

б) индивидуальная нисходящая;

в) массовая восходящая;

г) массовая нисходящая

20. Чему противопоставляет гражданское общество Т. Гоббс:

а) граду Божьему;

б) государству;

в) семье;

г) естественному состоянию
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ ОБЩЕСТВА

1. Чего не требуется для возникновения социального института:

а) всенародного голосования;

б) культурной среды;

в) потребности;

г) ресурсов

2. Какие функции социальных институтов Р. Мертон назвал латентными:

а) замедленные

б) реальные;

в) отсроченные;

г) скрытые

3. Что не является социальным институтом:

а) авторитет;

б) религия;

в) семья;

г) образование

4. Какую семью называют нуклеарной:

а) включающую только родителей и детей;

б) состоящую из однополых партнеров;

в) молодоженов, живущих отдельно от родителей;

г) где муж и жена — специалисты в области ядерной физики

5. С какой основной проблемой сталкивается российская система

образования:

а) необходимость пересмотра ряда учебных программ;

б) нехватка учителей;

в) недостаточное финансирование;

г) нежелание учиться

6. К какому типу экономической системы принадлежала экономика бывшего СССР:

а) частное предпринимательство, ориентированное на потребителей;

б) частное предпринимательство с элементами государственного регулирования;

в) государственное предпринимательство, в котором цены определяются спросом;

г) государственное предпринимательство на основе централизованного планирования

  1. Какой социальный институт выполняет репродуктивную функцию?

      1. образование

      2. государство

      3. семья

      4. религия

8. Какие отношения в рамках семьи называют «браком»?

а) недоброкачественные и недружелюбные;

б) связывающие родителей и детей;

в) связывающие супругов правами и обязанностями;

г) объединяющие всех членов семьи.

9. Чем характеризуется полигамный брак?

а) объединением в одной семье нескольких поколений;

б) наличием большого количества детей;

в) предварительной договоренностью родителей супругов;

г) наличием у человека нескольких супругов/супруг.

10. Как с позиций распределения власти в семье можно определить матриархат?

а) доминирование мужчин;

б) власть детей;

в) доминирование женщин;

г) власть старушек.

11. Какие функции семья не должна выполнять как особый социальный институт?

а) экономические;

б) политические;

в) воспитательные;

г) репродуктивные.

?12.В каком значении религия выступает как социальный институт?

  1. система взглядов на мир и человека

  2. система отношений между верующими

  3. система догматов

  4. система канонических обрядов

13.Какой термин следует применить для определения всех форм и способов жизнедеятельности людей и ее результатов (материальных и духовных)?

    1. образование

    2. культура

    3. наука

    4. искусство

14.Почему невозможно дать единое исчерпывающее определение

культуры:

а) потому что для этого недостаточно знаний;

б) потому что это приведет к конфликту между отстаивающими разные точки зрения социологами;

в) потому что это никому не нужно;

г) потому что любое сложное понятие многоаспектно, представляет собой синтез многих определений

15. К какому виду культуры относятся телесериалы «Папины дочки» и др.:

а) высокая;

б) массовая;

в) народная;

г) элитарная

16.Процесс активного воздействия молодежи как социально-демографической общности на общество в целом, при котором молодежь как бы создает общество, называется:

а) социализацией;

б) инфантилизацией;

в) депривацией;

г) ювентизацией.
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИЧНОСТИ И ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

1.Какое положение о природе человека отражает биологизаторский подход?

а) определяющими являются врожденные свойства индивида

б) определяющей является социальная среда

в) врожденные свойства изменяются усилиями самого индивида

г) биопсихические факторы не являются определяющими

2.Что является проявлением социальной сущности человека?

1.зависимость от взрослых особей

2.выражение чувств, эмоций

3.невозможность реализовать себя вне общества

4.способность к восприятию и передаче информации

3. Почему «Маугли» — не более чем сказка:

а) такую задачу ставил перед собой Р. Киплинг;

б) так воспринимают эту книгу дети;

в) в действительности должен был победить Шер-Хан;

г) лишенные социализации дети не способны к жизни в обществе

4. Что не изучается социологией личности:

а) отношения личности и общества;

б) ее социально-типические свойства;

в) ее биологическая основа;

г) ее отношения с другими индивидами

5. Как рассматривается личность в социологии М. Вебера:

а) как пассивный объект;

б) как активный субъект;

в) как проекция общественных отношений;

г) вообще не рассматривается

6. Что определяет человеческую природу с точки зрения социологии:

а) инстинкты;

б) интересы;

в) мотивы;

г) социализация

7.Какое из приведенных ниже суждений о личности можно считать корректным с социологической точки зрения:

а) у личности есть тело и душа;

б) личность существует с момента рождения;

в) ценности определяют поведение личности;

г) инстинкты полностью определяют поведение личности

8. Что такое «отраженное Я»:

а) то, что человек видит в зеркале;

б) представление человека о себе на основе учета мнений других людей;

в) представление других людей о человеке;

г) теоретическое описание индивида как личности

9.Какие из этих потребностей А. Маслоу считал потребностями самого высокого порядка:

а) витальные (еда, сон, секс, убежище);

б) в принятии и общении (стремление получить признание и оценку, найти свое место в социальной группе);

в) в понимании и любви (необходимость любить и быть любимым, понимать других людей);

г) в саморазвитии, самосовершенствовании и творческой самореализации

10.Что такое модальная личность:

а) среднестатистический тип для данного общества;

б) общественно признанный идеал;

в) непременный результат социализации;

г) образец для подражания модников

11.В каком обществе индивиды составляют его неотъемлемую часть:

а) коммунальном;

б) фашистском;

в) утопическом;

г) эпикурейском

12.Перечислите функции, которые выполняет социализация в обществе. Относятся ли к ним следующие:

а) введение индивида в мир культуры данного общества;

б) контроль за распределением материальных ресурсов в обществе;

в) создание условий эффективной совместной деятельности людей;

г) создание норм социальной мобильности и порядка

13.Что понимается под социализацией:

а) обобществление собственности;

б) становление социалистического государственного устройства;

в) создание новой социальной общности;

г) освоение индивидом социальных ролей

14.Что из нижеперечисленного не входит в концепцию «зеркального Я» Ч. Кули:

а) представление о восприятии нас другими людьми;

б) представление о реакции других людей на нас;

в) воздействие реакции других на наше поведение;

г) копирование поведения других в своих действиях

15. Какую стадию развития личности не выделял Дж. Мид:

а) игра;

б) коллективная игра;

в) имитация;

г) мистификация

16.Что не является психологическим механизмом социализации:

а) имитация;

б) идентификация;

в) гордость;

г) стыд

17. Обязательно ли девиантное поведение является преступным:

а) да;

б) нет;

в) только в тоталитарном обществе;

г) только с точки зрения конфликтологической теории

18.Какой элемент не выделяется при анализе девиации:

а) субъект;

б) социальная норму;

в) отношение субъекта к норме;

г) референтная группа, реагирующая на отклонение от нормы

19.Какой метод социального контроля девиации не рассматривал Т. Парсонс:

а) изоляцию;

б) изгнание;

в) обособление;

г) реабилитацию

20.Какая форма социальной деформации является аномией?

1.смена государственной формы правления

2.принятие нового закона

3.легальная борьба партии за власть

4. проведение референдума

21.Кто такой маргинал:

а) приверженец крайних политических взглядов;

б) деклассированный элемент;

в) человек, покинувший одну социальную общность и не примкнувший к другой;

г) человек, утративший адекватное представление о реальности

МЕСТО И РОЛЬ СОЦИОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. Какой аспект не относится к управлению:

а) исследование;

б) организационный порядок;

в) самоорганизация;

г) целенаправленное воздействие

2. Какие условия необходимы для выполнения роли лидера?

а) наличие у члена группы лидерских качеств и способностей;

б) признание группой особой ценности вклада в ее деятельность участника группы, демонстрирующего поведение лидера;

в) успешное выполнение лидерской роли в другой группе;

г) выбор лидера группой в ходе голосования.

3. Что является одним из важных показателей существования группы?

а) формирование «ядра» группы;

б) увеличение свободного времени, проводимого членами группами совместно;

в) обретение групповой символики;

г) приобретение всеми членами группы одежды одной торговой марки.

4. Что понимается под коллективом?

а) сплоченная организованная группа;

б) диффузная группа;

в) профессиональная группа;

г) ассоциация.

5. Кто выступает главным субъектом развития коллектива на его начальной стадии?

а) «ядро» коллектива;

б) коллектив в целом;

в) лидер коллектива;

г) руководитель коллектива.

6. Какой стиль руководства коллективом характерен для высшей стадии его развития?

а) авторитарный;

б) демократический;

в) коллегиальный;

г) бюрократический.

7. К какому типу лидеров социальных движений относится Махатма Ганди:

а) агитатор;

б) политический деятель;

в) администратор;

г) пророк?

8. Какое свойство не обязательно для предпринимателя:

а) предприимчивость;

б) рациональность;

в) склонность к риску;

г) профессионализм?

9. Какую функцию не выполняет коллектив?

а) экономическую;

б) политическую;

в) развлекательную;

г) социальную.

10. Что такое ролевой конфликт:

а) конфликт, обусловленный данной ролью;

б) конфликт между потенциальными претендентами на одну и ту же роль;

в) конфликт между режиссером и актером;

г) противоречие между несколькими ролями одного субъекта?

11. Какое взаимодействие субъектов характеризуются как конфликт?

А) ведут переговоры по поводу несовпадающих целей

Б) совершают девиантные действия

В) выдвигают ультимативные требования

Г) отказываются от самостоятельности в принятии решений

12. Какие из указанных конфликтов легче разрешаются:

А. Конфликты ценностей; В. Конфликты интересов;

С. Институционализированные; D.Неинституционализированные

13. Как называется ситуация, когда семнадцатилетнего сына одновременно ждут родители, чтобы отметить семейный праздник, и друзья, чтобы пойти на дискотеку:

а) культурный конфликт;

б) конфликт поколений;

в) ролевой конфликт;

г) статусный конфликт

14. Что не входит в определение конфликта по Р. Дарендорфу:

а) первичные группы;

б) вторичные группы;

в) третьи силы;

г) привилегированные группы

15.На основе чего следует разрешать конфликты в организации:

а) компромисса;

б) паритета;

в) применения силы;

г) применения авторитета?

МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

1. Какой подход к проведению социологического исследования возник первым:

а) качественный;

б) количественный;

в) системный;

г) спектральный

2. Что такое метод в социологии:

а) способ сбора, обработки и анализа данных;

б) способ подготовки специалистов;

в) способ зарабатывания денег;

г) способ представления информации

3. Какое из этих понятий наиболее общее:

а) метод;

б) методика;

в) процедура;

г) техника

4. К чему относится распознавание образов:

а) метод сбора данных;

б) метод анализа данных;

в) техника сбора данных;

г) техника анализа данных

5. Что лежит в основе социологического исследования:

а) заказ;

б) план;

в) программа;

г) программное обеспечение

6. Какой из разделов программы социологического исследования наиболее важен:

а) формулировка проблемы;

б) уточнение и интерпретация основных понятий;

в) обоснование системы выборки единиц наблюдения;

г) постановка исследовательских задач

7. Какой план исследования не используется:

а) дескриптивный;

б) экспериментально-практический;

в) конспиративный;

г) формулятивный

???8. От чего не зависит качество выборки:

а) от размера генеральной совокупности;

б) от однородности социальных объектов по наиболее существенным для исследования характеристикам;

в) от степени дробности аналитических группировок, определяемых задачами исследования;

г) от требуемого уровня надежности выводов

9. Какая из этих шкал наиболее сильная:

а) номинальная;

б) порядковая;

в) интервальная;

г) идеальная

10. Какой из методов анализа данных менее распространен в социологии:

а) наблюдение;

б) изучение документов;

в) опросы;

г) тесты

11. Что подразумевает контролируемое наблюдение:

а) наличие независимых наблюдателей;

б) детально разработанную процедуру;

в) самоконтроль исследователя;

г) контроль за действиями исследуемого

12. Каких документальных источников не бывает:

а) личных;

б) безличных;

в) наличных;

г) безналичных

13. С чем работает контент-анализ:

а) с лабораторными пробами;

б) с текстами;

в) с людьми;

г) с идеями

14. К какой методике относится применение «детектора лжи»:

а) наблюдение;

б) изучение документов;

в) опросы;

г) тесты

15. Какую процедуру не включает «жесткий» анализ эмпирических данных:

а) эмпирическую типологизацию;

б) теоретическую типологизацию;

в) мифологическую типологизацию;

г) поиск взаимосвязей

16. На что направлен корреляционный анализ:

а) на объект;

б) на субъект;

в) на поиск истины;

г) на поиск взаимосвязей


написать администратору сайта