Приложение 1 Диагностика логического мышления детей 56 лет. Методика Нелепицы

• Название: Приложение 1 Диагностика логического мышления детей 56 лет. Методика Нелепицы
• Дата: 24.01.2022
• Размер: 2.34 Mb.
• Имя файла: 2_prilozhenie__1_diagnostika.docx
• Тип: Документы; #340492
• страница: 4 из 4

Динамика развития логического мышления по разделам

№ задания	Результаты диагностики		Динамика
	Начало года	Конец года
1. Методика « Нелепицы»	8 реб. - высокий 15 реб. - средний 0 реб. - низкий	11 реб. - высокий 12 реб. - средний 0 реб. - низкий	3 ребенка перешли из среднего уровня на высокий.
2. Нахождение недостающих частей рисунка.	2 реб. - высокий 19 реб. - средний 2 реб. - низкий	10 реб. - высокий 13 реб. - средний 0 реб. - низкий	8 детей перешли из ср. ур. на выс.; 2 - из низ. на сред.
3. Найди пару.	9 реб. - высокий 14 реб. - средний 0 реб. - низкий	15 реб. - высокий 8 реб. - средний 0 реб. - низкий	6 детей перешли из среднего уровня на высокий.
4. Задания на нахождение закономерностей.	2 реб. - высокий 18 реб. - средний 3 реб. - низкий	7 реб. - высокий 16 реб. - средний 0 реб. - низкий	5 детей перешли из ср. ур. на выс.; 3 - из низ. на сред.
5. «Путанка.»	7 реб. - высокий 15 реб. - средний 1 реб. - низкий	12 реб. - высокий 11 реб. - средний 0 реб. - низкий	5 детей перешли из ср. ур. на выс.; 1 - из низ. на сред.
6. «Четвертый лишний».	0 реб. - высокий 17 реб. - средний 6 реб. - низкий	7 реб. - высокий 16 реб. - средний 0 реб. - низкий	7 детей перешли из ср. ур. на выс.; 6-из низ. на сред.
7. Лабиринт.	0 реб. - высокий 20 реб. - средний 3 реб. - низкий	3 реб. - высокий 19 реб. - средний 1 реб. - низкий	3 детей перешли из ср. ур. на выс.; 2-из низ. на сред.
8. Головоломки с палочками.	0 реб. - высокий 17 реб. - средний 6 реб. - низкий	3 реб. - высокий 20 реб. - средний 0 реб. - низкий	3 детей перешли из ср. ур. на выс.; 6-из низ. на сред.
9. Геометрический конструктор.	2 реб. - высокий 18 реб. - средний 3 реб. - низкий	10 реб. - высокий 13 реб. - средний 0 реб. - низкий	8 детей перешли из ср. ур. на выс.; 3-из низ. на сред.
10. Задачи-шутки.	3 реб. - высокий 17 реб. - средний 3 реб. - низкий	10 реб. - высокий 13 реб. - средний 0 реб. - низкий	7 детей перешли из ср. ур. на выс.; 3-из низ. на сред.

Таблица № 5
Динамика улучшения результатов диагностики

у детей старшей группы


Список использованной литературы.

1. 
   Немов Р.С. Психология: Учебник для студентов высш. пед. учеб. заведений: - М.: ВЛАДОС, 2003 - Кн. 1: Общие основы психологии. Глава 11. Мышление - с. 97, 102, 111.
   
2. 
   Логика. Серия «Папка дошкольника»: - Киров: ООО «ВК «Дакота» - с. 6, 12.
   
3. 
   Колесникова Е.В. Я решаю логические задачи. Тетрадь. - М.: ТЦ сфера, 2011 - с. 11.
   
4. 
   Безруких М.М., Филиппова Т.А. Учимся находить одинаковые фигуры. - Комплект «Ступеньки к школе». Тетрадь №3. - М.: ООО «Дрофа», 2000 - с. 27.
   
5. 
   Михайлова З.А. Игровые занимательные задачи для дошкольников. - М.; Просвещение, 1990 - с. 16, 17, 20, 21, 45, 46; с. 56, 89.
   
6. 
   Тарабарина Т.И., Елкина Н.В. И учеба, и игра: математика. - Яр-ль.: Академия развития, 1997 - с. 66, 75.