критерии оценивания портфолио. Приложение 8 к Правилам и условиям

• Название: Приложение 8 к Правилам и условиям
• Дата: 29.01.2023
• Размер: 14.08 Kb.
• Имя файла: критерии оценивания портфолио.docx
• Тип: Документы; #911224

Приложение 8

к Правилам и условиям

проведения аттестации педагогов
Критерии оценивания портфолио педагога организации образования на присвоение (подтверждение) квалификационной категории

Квалификационная категория
Критерии оценивания	педагог -модератор	педагог -эксперт	педагог -исследователь	педагог -мастер
Качество преподавания	анализ урока/занятия
	не менее 2-х за текущий год	не менее 3-х за текущий год	не менее 3-х за текущий год	не менее 4-х за текущий год
проведение исследования урока (ЛС) и применение инновационных методов	наличие взаимо- и самоанализа урока
	не менее 3	не менее 4	не менее 5	не менее 6
Результаты наблюдения урока/занятия	отзывы коллег, методистов, руководителей, заместителей руководителя, родителей
	не менее 3	не менее 4	не менее 5	не менее 6
Достижения, обучающихся в конкурсах или олимпиадах, или соревнованиях, в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченным органом	Победитель или призер, или участник
	Уровень района/города	Уровень области/городов республиканского значения и столицы	Уровень области/городов республиканского значения и столицы	Республиканский или международныйуровень
Достижения педагога в профессиональных конкурсах или олимпиадах, в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченным органом	Победитель или призер, или участник
	Уровень района/города (при наличии)	Уровень области/городов республиканского значения и столицы (при наличии)	Уровень области/городов республиканского значения и столицы (при наличии)	Республиканский или международныйуровень (при наличии)
Обобщение педагогического опыта или внедрение лучших педагогических практик и наработок или предоставление разработанных программы, реализованных в организации образования	выступление на семинарах, конференциях, форумах
	-	-	на уровне области/городов (ссылки) или разработка методических материалов (представляется решение учебно-методического совета соответствующего уровня (при управлении образования)	на уровне республики (международный) (ссылки) или одобрение Республиканского учебно-методического совета
для специальных педагогов, педагогов специальных классов (групп) в организациях образования
Качество реализации индивидуальной развивающей программы (за исключением педагогов ПМПК)	Динамика развития ребенка
	15% (детей)	20% (детей)	30% (детей)	40% (детей)