|
Пример а пргресс мороз и маро
Аккомодация - от лат. accomodatio - "приспособление". Это частичное изменение артикуляций смежных звуков - согласного и гласного. А. таким образом чаще наблюдается между звуками разных типов, т.е. гласными и согласными. Бывает прогрессивная и регрессивная.
Пример: А пргресс: мороз и .. [марос-ы] - под влиянием твердого согл. гласная переднего ряда становится более задней
А. регресс. - мир [м'ир] - под влиян гласн. переднего ряда палатализуется согл.
Вендина Т.И. Введение в языкознание.
|
Комбинаторные изменения - это фонетические изменения, вызванные взаимодействием артикуляций в потоке речи. Среди комбинаторных изменений выделяют аккомодацию, ассимиляцию и диссимиляцию. В зависимости от направления звуков друг на друга комбинаторные изменения могут быть регрессивными (связанные с влиянием артикуляции последующего звука на произнесение предыдущего) и прогрессивными (связанные с влиянием артикуляции предшествующего звука на произнесение последующего).
Вендина Т.И. Введение в языкознание.
| Метатеза - от греч. metathesis - "перестановка" Это явление перестановки в слове звуков или слогов.
Пример: знаменоносец - знаменосец
Вендина Т.И. Введение в языкознание.
|
Ассимиляция - от лат. assimilatio - "уподобление". Это артикуляционное уподобление (полное или частичное) звуков друг другу в пределах одного слова или словосочетания. Взаимодействовать могут как соседние звуки - контактная А., так и звуи на расстоянии - дисстактная А. Происходит между звуками одного типа - гласными или согласными. Различают ассимиляцию по: глухости/звонкости, по месту образования, по способу образования и т.д.
Пример: Отзовется - о[дз]овется: А. частичн., контактная, регрессивная, по звонкости
Вендина Т.И. Введение в языкознание.
| Редукция - от лат. reductio - "уменьшение, сокращение". Это изменение звуковых характеристик гласных или согласных (связанное с сокращением их длительности или ослаблением напряжения), вызванное их фонетической позицией в слове. Редукции подвергаются в основном гласные, однако встречается редукция согласных (особенно в позиции конца слова). Редукция может быть количественной и качественной.
Вендина Т.И. Введение в языкознание.
| Количественная редукция - это редукция, связанная с сокращением времени артикуляции звука, т.е. сокращением его длительности.
Пример: в русском КР подвергаются звук У .
Вендина Т.И. Введение в языкознание.
|
Качественная редукция - это редукция, связанная с изменением характера артикуляции звука в связи с сокращением его длительности.
Пример: Слово - [ слов ] сильная-слабая качественнная Р. в абсолютн. конце слова
Вендина Т.И. Введение в языкознание.
| Сингармонизм - позиционный фонетический процесс, свойственный тюрским и финно-угорским языкам. Состоит в том, что в одном и том же слове все гласные должны быть одного и того же ряда - или переднего, или заднего.
Кодухов В.И.Введение в языкознание.
| Активный словарь – слова, которые говорящий на данном языке не только понимает, но и употребляет, активно использует.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Антонимы (anti – против греч.) – слова одной части речи, имеющие противоположные значения. Русск. язык правда – ложь
Франц. язык la journee – la nuit (правда – ложь)
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Архаизмы (archaios – древний греч.) – устарелые для определенной эпохи, вышедшие из употребления языковые элементы, замененные другими. Русск. язык тивун, армяк, земство
Англ. язык Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Гипонимы (hupo – под, внизу и опута – имя греч.) – слова, соответствующие видовым понятиям по отношению к слову, соотносящимся с родовым понятием. Русск. язык дерево, береза, осина, ель
Франц. язык la fleur, la bleuet, la rose (цветок, незабудка, роза)
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Историзмы – устаревшие слова, вышедшие из употребления в связи с исчезновением тех реалий, которые они обозначали. Русск. язык салоп, волость
Англ. язык the = you (ты)
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Пассивный словарь – слова понятные, знакомые, но не употребляемые говорящим в обычном речевом общении.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Омоформы (homos – одинаковый, forma - форма греч.) – омонимические формы, слова, совпадающие в своем звучании лишь в отдельных формах. Русск. язык вожу (от водить) – вожу (от возить)
печь (сущ.) – печь (гл.)
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Омофоны (homos – одинаковый, phone – голос, звук) – разные слова, одинаково звучащие, но имеющие разное написание. Русск. язык стог – сток, пруд – прут, луг – лук
Швед. язык mor – muor ( дело – смерть)
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Омонимы (homos – одинаковый, опута – имя) – слова, принадлежащие к одной и той же части речи и одинаково звучащие, но различные по значению. Русск. язык блок (полит. группа) и блок (стройматериал)
Англ. язык party (отряд) и party (вечеринка) Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Омографы (homos – одинаковый, grapho – пишу греч.) – разные слова, совпавшие по написанию (но не по произношению) Русск. язык замок и замок
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Лексикология ( lexikos – словарный, logos – учение греч.) – раздел языкознания, занимающийся изучением словарного состава языка.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Лексема (lexu – слово, оборот речи греч.) – словарная единица, рассматриваемая во всей совокупности своих соотносительных и взаимосвязанных друг с другом форм и значений, слово как структурный элемент языка.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Лексическое значение – содержание слова, т.е. устанавливаемая нашим мышлением соотнесенность между явлением действительности, которые обозначены этим комплексом звуков.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Мотивированное слово – слово, в котором данное содержание поддается более или менее непосредственному соотнесению с соответствующим выражением; имеющее открытую семантическую структуру, поддающееся разложению на лексические морфемы.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Корень – непроизводная основа, являющаяся носителем вещественного значения слова.
Стол – дом, домашний;
Обводить – hair, hairdu.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
|
Подъем - степень прподнятости языка при образовании данного гласного. Различаются три подъема:
Верхний - [и], [ы], [у], [i], [u].
Средний - [э], [о], [o]
Нижний. - [а],[a:], [ e]
Реформатский А. А. Введение в языковедение.
|
Лабиализация - от лат. labialis - "губной". Округление губ, сближение, приводящее к уменьшению выходного отверстия для воздуха, удлинняющее резонатор.
Пример: в русском - [о], [у].
Вендина Т.И. Введение в языкознание.
| Долгота - соотносительная характеристика гласных некоторых языков, создаваемая, регулируемая и независящая от позиции выдержка. В русском языке встречаются в разных фонетических условиях.
Маслов Ю.С. Введение в языкознание.
| Краткость - соотносительная характеристика гласных некоторых языков, создаваемая, регулируемая и независящая от позиции выдержка. В русском языке встречаются в разных фонетических условиях.
Маслов Ю.С. Введение в языкознание.
| Закрытость - признак гласных зависящий от последующих согласных. Закрытые - перед мягкими согласными, открытые - перед твердыми согласными.
Маслов Ю.С. Введение в языкознание.
| Открытость - признак гласных зависящий от последующих согласных. Закрытые - перед мягкими согласными, открытые - перед твердыми согласными.
Маслов Ю.С. Введение в языкознание.
|
Голосовые связки - две упругие складки, между которыми заложен голосовой мускул. Натягиваясь благодаря движению мускулов и хрящей гортани, приходят при прохождении воздуха через голосовую щель в колебательное движение, создающее музыкальный тон.
Маслов Ю.С. Введение в языкознание.
| Мягкое нёбо (небная занавеска) - от лат. velum palati "парус нёба". Может принимать поднятое положение, закрывая проход в полость носа, либо, напротив, опускаться, открывая проход в носовую полость и таким образом подключая носовой резонатор. Активный орган.
Пример: в русском носовые звуки: [м], [м'], [н'], [н']
В английском: [n]
.
Маслов Ю.С. Введение в языкознание.
| Увула (язычок) -от лат. uvula - "язычок". Мягкое нёбо заканчивается увулой. Это активный орган, участвуеющий, например, в произнесении увулярного (язычкового), дрожащего согласного - [r] во французском языке. В русском увулярных - нет.
Маслов Ю.С. Введение в языкознание.
|
Глотка (фаринкс) - от греч. pharynx - "зев". Подразделяется на ротовую и носовую полость, разделенные нёбом. Активный орган в некоторых языках - при произнесении глоточных (фарингальных) согласных.
Пример: в английском - [h].
В русском языке - нет.
Маслов Ю.С. Введение в языкознание.
| Сила звука определяется размахом (амплитудой) колебаний, т.е. длиной волны, что зависит от напора воздушной струи и от величины поверхности звучащего тела. Чем больше амплитуда колебаний, тем сильнее звук.
Кодухов В. И. Введение в языкознание.
| Тембр - от франц. Timbre - "колокольчик". Это.качественная характеристика звука, создаваемая соотношением основного тона и обертонов.
Кодухов В. И. Введение в языкознание.
|
Гортань (ларинкс) - верхняя расширенная часть трахеи, где расположен голосовой аппарат, состоящий из хрящей, мускулов и мышц.
Кодухов В. И. Введение в языкознание.
| Пассивные органы: зубы, альвеолы, твердое нёбо. Они неподвижны и являются тем местом, где активный орган создает смычку или щель.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Отступ (рекурсия) – от лат. Recursus – “обратное движение”, “возвращение”. Переход органов речи к артикуляции следующего звука или переход к нейтральному положению.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
|
Приступ (экскурсия) – (от лат. Excursio – “выбегание”, “вылазка”) переход органов речи в состояние, необходимое для производства звука.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Выдержка (экспозиция) – это сохранение положения, необходимого для произнесения звука.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Артикуляционная база языка – это совокупность привычных движений и состояний органов речи, необходимых для произнесения звуков данного языка.
Пример: для АБ русского языка характерна высокая подвижность средней части спинки языка это определяет наличие парности твердых и мягких согласных, чего нет в АБ английском языке, в котором средняя часть спинки языка - пассивна.
Кодухов В. И. Введение в языкознание.
|
Тон – результат периодических звуковых колебаний, колебаний с постоянной частотой. При производстве звука создается голосовыми связками.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
|
Шум – результат непериодических звуковых колебаний.
Реформатский А.А. Введение в языкозведение.
| Сонорные – от лат. sonorus – “ звучный”. Звуки, определяющиеся резонаторными тонами, шумы в них или вовсе не присутствуют или участвуют минимально.
Пример: в русском [ л], [ л’], [м], [ м’], [н] , [н’], [р],[ р’], [й] + гласные.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
|
Шумные - звуки, тембр которых определяется характером данного шума.
Пример: в русском - все согласные, кроме сонорных.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Речевой аппарат ( т.е. совокупность органов речи, к которым относят: губы, зубы, язык, нёбо, маленький язычок, глотку, гортань, дыхательные органы)– условный термин. Это органы человеческого организма, приспособленные для производства и восприятия речи (прежде всего - звуковой).
Кодухов В. И. Введение в языкознание.
| Артикуляция – от лат. articulare – “членораздельно выговаривать”. Работа органов речи, направленная на производство звуков. Складывается из трех частей экскурсии (приступа), выдержки и рекурсии (отступа).
Пример: артикуляция звука [н'] - голосовые связки напряжены и дрожат, небная занавеска опущена, средняя часть спинки языка поднята, передняя часть языка смыкается с верхними зубами.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
|
Длительность или долгота, т.е. продолжительность данного звука с его колебаний во времени.
Пример: в русском языке ударные звуки длительнее безударных: в слове суп - [у] под ударением более долгое, чем безударное [у] в слове супов
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Высота зависит от частоты колебаний, причем, чем выше частота колебаний, т.е. чем больше колебаний приходится на единицу времени, тем выше звук; чем ниже частота колебаний, тем ниже звук.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Частота - это количество колебаний звуковой волны на единицу времени. Высота звука зависит от частоты.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
|
Резонатор - это тело способное к звучанию, начинающее звучать, когда воспринимает звуковую волну, особенно одинаковой частоты. Ротовая полость человека является резонатором.
Кодухов В. И. Введение в языкознание.
| Обертон - от нем. оberton - "верхний тон". Более высокие тона, число колебаний которых является кратным по отношению к числу колебаний основного тона.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Амплитуда - от лат. amplitudo - "пространность", "обширность". Это расстоняние от высшей точки подъема звуковой волны и низшей точки падения.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
|
Активные органы – язык, губы, голосовые связки, увула, небная занавеска (мягкое нёбо), глотка. Они подвижны и совершают различные движения, необходимые для создания преград и форм прохождения воздушной струи.
Пример: работа активных органов при артикуляции звука [м']: голосовые связки напряжены и дрожат, небная занавеска опущена, средняя часть спинки языка приподнята к твердому небу, губы образуют смычку.
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Дыхательные органы – это легкие, бронхи и трахея. Легкие и бронхи – источник и проводник воздушной струи, которая и вызывает колебания органов произносительного аппарата, порождающего звук речи.
Кодухов В. И. Введение в языкознание.
| Спинка языка – подразделяется на заднюю, среднюю и передние части; особо можно выделить кончик языка. Активный орган.
Пример: в русском кончик языка –[ л], [д]. В английском - [t], [th].
В русском - средняя часть спинки – [й] + все мягкие согласные. В англ. - пассивна. задняя часть спинки –[к], [г], [х].
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
|
Альвеолы – от лат. аlveolus – “желобок”, “выемка”. Это бугорки у корней верхних зубов. Пассивный орган.
Пример: в английском альвеолярные – [t], [d].
В русском – [л'].
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| Твёрдое нёбо – от лат. Palatum – “нёбо”. Это передняя костная часть нёба. Пассивный орган.
Пример: в русском - [ж], [ч]
В английском - [d3]
Реформатский А.А. Введение в языковедение.
| |
|
|