Кейс. Пример педагогической ситуации
 Скачать 15.23 Kb.
|
|
Пример педагогической ситуации: Вы узнали, что в вашем классе ребенка подвергают буллингу. Дети проявляют агрессию, физически и морально унижают одноклассника из-за материального неблагополучия семьи. Оценка: Слабый, затравленный насмешками одноклассников ученик, нуждается в поддержке со стороны и поощрении. У ребенка может развиться комплекс неполноценности, он вырастет слабым, неуверенным в себе человеком, озлобленным на весь мир. Его одноклассники ошибочно считают, что имеют право надсмехаться над другими, более слабыми, и не догадываются, что нужно помочь сверстнику. В них развивается эгоизм и жестокость. Прогнозирование: Ученик должен не бояться говорить о своих проблемах. Одноклассники должны научиться поддерживать друг друга и принимать других такими, какие они есть. Учитель должен понять, что необходимо осуществить индивидуальный подход в общении с ребенком. Решение: психологически комфортная среда в классе во многом зависит от поведения педагога, задачей которого является не только прививать ученикам знания в рамках образовательной программы, но и научить их более терпимыми друг к другу. Для начала учителю нужно поговорить с зачинщиками. Зачастую агрессоры уверены, что правы и их никто не видит. Поэтому даже не разговор в кабинете директора, а на начальных этапах обычный разговор даст понять — вы в луче прожектора и все ваши противоправные действия видны. Нужно объяснить детям, что их поведение недопустимо, может привести к суровым последствиям. Необходимо рассказать им, что чувствует жертва. Необходимо также провести беседу в классе, не называя имен, провести игры на сплочение коллектива. Включать в классные часы информацию о конфликтах и способах их разрешения, смотреть фильмы с детьми и обсуждать их. Если случаи повторяются, необходимо подключать специалистов, которые будут решать проблему в рамках своей компетенции. |