Кроссворд. кроссворд. Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля Задание Выберите, о чём говориться в следующих пословицах и поговорках. Умей дело делать умей и позабавиться
 Скачать 34.53 Kb.
|
|
Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля Задание 1. Выберите, о чём говориться в следующих пословицах и поговорках. «Умей дело делать – умей и позабавиться». «Мешай дело с бездельем, проводи век с весельем». Варианты ответа: 1. О правильном проведении свободного времени. 2. О необходимости образования в нашей жизни. 3. О лени. Ответ: О правильном проведении свободного времени Задание 2. Решите кроссворд.  По вертикали: 1. Искусство изображения драматических произведений на сцене. 2. Занятия на музыкальных инструментах. 3. Выуживание рыбы из водоёма с целью прокорма или просто для развлечения. 4. Изображение чего-либо на плоскости. 5. Творческий метод, процесс и результат художественно-технического проектирования чего-либо. По горизонтали: 6. Путешествия и походы. Ответ:  3. Усвоения новых знаний. Поговорим об увлечениях * - Некоторые художники-фантасты изображают человека будущего с неразвитым телом и огромной головой. Это юмористический рисунок. (слайд 8) Как вы думаете почему? (мало подвижен, мышцы атрофировались, сидит на месте или передвигается на авто, много думает и работает головой и т.д.) - А что нужно делать, чтобы не стать похожим на этого человека? (заниматься спортом, вести активный образ жизни) (слайд 9) - Увлечение спортом должно быть в жизни каждого человека, чтобы быть сильным, ловким и здоровым. Чтобы не бояться физических нагрузок. Это вредное или полезное увлечение? - Что вы знаете о вредных увлечениях? Которые разрушают здоровье и приносят проблемы подростку? (экстремальные увлечения: хождение по заброшенным местам, прыжки с высоты, вредные привычки: курение, алкоголь, наркотики) * - Великими достижениями человеческого разума считаются телевизор, компьютер, мобильный телефон. У этих вещей есть свои плюсы и есть свои минусы. Давайте мы их обозначим. (работа в парах) Задание: в тетрадь написать плюсы и минусы пользования новыми технологиями (слайд 10) 2 минуты + Сидя дома можно увидеть такие места, куда очень трудно добраться, круглосуточное общение, доступ к информации, знаниям. - Вред здоровью, вред для глаз, вред для психики, можно засидеться и потерять много времени и не успеть сделать полезные дела. Можем ли мы назвать это увлечением? Занятие «Мир моих увлечений» Цель: формирование мотивации к саморазвитию. Задачи: Познакомить детей с видами увлечений; Развивать память, логическое мышление, связную речь; Воспитывать интерес к различным видам деятельности. Оборудование: учебная доска, магниты; тематические картинки, кроссворд; заготовки для бумажных кукол, ножницы, клей; аудиозаписи; Ход занятия. 1. Организационный момент. - Ребята, сегодня мы на занятии будем разговаривать на тему увлечений и хобби. Вы узнаете о способах проведения досуга, о том, как можно с пользой и интересом провести свободное время. Деление на 2 группы. Работа в группах. Кроссворд «Виды увлечений». Педагог зачитывает вопросы, дети в группах обсуждают ответы и записывают их в кроссворд.
Собирание различных предметов (марок, монет, пуговиц и т.д Занятия на музыкальных инструментах (фортепиано, скрипка, гитара, баян и т.д.) В таком увлечении развивают физические качества (быстрота, выносливость и т.д.) Любимое хобби мужчин, когда они ловят рыбу Занятия по развитию красоты голоса Увлечение шитьём, вышиванием, вязанием Путешествия, походы, покорение горных вершин Создание рисунков красками, карандашами, мелками и т.д. Собирание роботов из специального конструктора Работа с фотоаппаратом Создание образов несуществующих людей 2. Основной этап. - Ребята, в жизни каждого человека есть увлечение. Люди рисуют, поют, собирают марки, разводят рыбок или слушают музыку, читают или выращивают кактусы. У каждого свое хобби, Слово «хобби» означает увлечение чем-либо. Увлечение не приносит ни денег, ни славы. Это занятие для души. Оно помогает скрасить трудные минуты жизни, сближает человека с миром природы, науки искусства, с миром людей, помогает найти смысл жизни. Человеку свойственно увлекаться. Ведь в жизни столько интересного! - Сегодня вы отправитесь в путешествие в мир увлечений! 2. Основной этап. Рассказы детей о своих хобби. Путешествие в мир увлечений. СТРАНА КОЛЛЕКЦИОНЕРОВ. Как вы думаете, ребята, что может коллекционировать человек? (Ответы детей - Марки, монеты, мягкие игрушки, спичечные этикетки, значки, модели машин, самолетов, оружие, фантики, книжки, музыкальные диски …) СТРАНА ОЧЕНЬ УМЕЛЫХ РУЧЕК. В этой стране обитают те, которые обожают шить, вязать, клеить, что-нибудь мастерить. Творческое задание «Бумажная кукла». Детям нужно склеить из уже готовых деталей бумажную куклу. СТРАНА МУЗЫКИ. Игра на арфе, ксилофоне, виолончели, рояли, скрипке, трубе, флейте. (Фотографии и аудизаписи игры на музыкальных инструментах) СТРАНА СПОРТА. Это страна ловких, сильных, смелых. Ребята, какие виды спорта вы знаете? (Ответы детей) СТРАНА ЮНЫХ ХУДОЖНИКОВ И ПОЭТОВ. Некоторые ребята могут выразить свои чувства, переживания, взгляд на мир через рисунки, стихи. Это юные художники и поэты. - Ребята, мир увлечений настолько велик и многообразен, что в нем можно путешествовать очень долго и находить много интересного и полезного. А как вы считаете, есть в мире вредные увлечения? Как вы относитесь к людям, которые стали жертвами таких увлечений? Мы с вами только одним глазком заглянем в эту страну – СТРАНУ ВРЕДНЫХ УВЛЕЧЕНИЙ. Какие увлечения распространены в этой стране? Эту страну вам нужно обходить со всех сторон и никогда туда не ступать даже одной ногой! Игра «Угадай хобби». - Ребята, сейчас мы поиграем в игру. Выходите все к доске. Я загадаю слово, которое обозначает какое-нибудь увлечение. 1. Командная игра, в которой игроки клюшкой забивают шайбу в ворота соперника. (Хоккей) 2. Вид спорта - групповые походы, имеющие целью физическую закалку организма. (Туризм) 3. Поиски, выслеживание зверей, птиц с ружьем или фотоаппаратом. (Охота) 4. Рыбная ловля. (Рыбалка) 5. Командная игра, в которой игроки ударами ног забивают мяч в ворота соперника. (Футбол) 6. Коллекционирование монет. (Нумизматика) 7. Искусство пения. (Вокал) Вот и в Мире Увлечений появились новые граждане. И жизнь их станет интересной, яркой и красивой. 3. Заключительный этап. Рефлексия. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||