Природа Казахстана. Откр урок Природа РК. Природа Казахстана и России.
Скачать 267.7 Kb.
|
Раздел: «Влияет ли ландшафт и климат на национальный характер» Тема урока: «Природа Казахстана и России.»Правописание НЕ с причастиямиЦЕЛЬ: 7.1.2.1 — определять основную мысль текста, опираясь на его структуру 7.4.3.1 — правильно использовать глагол и его формы, служебные части речи; соблюдать нормы глагольного управления 7.4.1.1 — правильно писать не с разными частями речи Слитно или раздельно? Несколько (не)знакомцев, ничего (не)знаешь, ненавидеть лень, (не)вежественный человек, (не)выполнил задание, ничуть не интересный фильм, (не)кто в чёрном, (не)с кем поговорить, (не)лепость, (не)брежный, (не)годовал, (не) широкая, а узкая река; (не)высокий дом, говорил (не)правду, а ложь.
Упражнение 287- спишите предложения, раскрывая скобки.Объясните написание НЕ с причастиями. (Не) забываемое впечатление оставила гроза в деревне.Началась она вечером.Светлая заря еще (не) закрытая черной тучей озаряла розовым светом нашу спальню.Вдруг страшный громовой удар потряс весь дом,и полил дождь,не прекращавшийся в течение целого часа.Сквозь (не)занавешенные окна постоянно видна была молния (Не)смолкавшие ни на минуту раскаты грома, сковали нас и держали в состоянии (не)прекращавшегося страха.Казалось,что какая-то сила снесет наш домик,стоящий на высоком берегу реки. Рефлексия «Все в твоих руках». На листе бумаги обводят левую руку. Каждый палец – это какая-то позиция, по которой надо высказать свое мнение. - Большой – для меня было важным и интересным… - Указательный – своей работой на уроке я… - Средний – мне было трудно (мне не понравилось). - Безымянный – мое настроение... - Мизинец – мне захотелось… |