Главная страница
Навигация по странице:

  • Притча

  • Притяжательные: его, мой, свой

  • Как-то раз во дворе из собачьей миски

  • Папа грустно пробурчал в пятачок широкий

  • Говори правильно

  • Добиться своего, не в своей тарелке, как свои пять пальцев, не верить своим глазам, своими словами, своя голова на плечах .

  • Замените выделенные слова и словосочетания на устойчивые выражения с притяжательными местоимениями

  • 2.Пересказать текст не дословно непросто.

  • притяжательные прилагательные. Притяжательные местоимения


    Скачать 0.57 Mb.
    НазваниеПритяжательные местоимения
    Анкорпритяжательные прилагательные
    Дата30.03.2023
    Размер0.57 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаprityazhatelnye.pptx
    ТипУрок
    #1024874

    Тема урока: Притяжательные местоимения

    Цели:

    • Знать……..
    • Уметь…….

    Притча

    Однажды они поспорили, и один из них сгоряча дал пощёчину другому. Его друг почувствовал боль, но ничего не сказал. Молча он написал на песке: «Сегодня мой лучший друг дал мне пощёчину».

    Друзья продолжили свой путь, и вот они нашли озеро, в котором решили искупаться. Тот, который получил пощёчину, едва не утонул, а друг его спас.

    Когда спасённый пришёл в себя, то высек на камне: «Сегодня мой лучший друг спас мне жизнь».

    Первый спросил его:

    - Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему?

    И друг ответил:

    - Когда кто-нибудь нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть надпись. Но когда кто-либо делает что-то хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это.

    Притча

    Однажды они поспорили, и один из них сгоряча дал пощёчину другому. Его друг почувствовал боль, но ничего не сказал. Молча он написал на песке: «Сегодня мой лучший друг дал мне пощёчину». Друзья продолжили свой путь, и вот они нашли озеро, в котором решили искупаться. Тот, который получил пощёчину, едва не утонул, а друг его спас.

    Когда спасённый пришёл в себя, то высек на камне: «Сегодня мой лучший друг спас мне жизнь».

    Первый спросил его:

    - Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему?

    И друг ответил:

    - Когда кто-нибудь нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть надпись. Но когда кто-либо делает что-то хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это.
    Личные: они, них, он, мне, его, я, тебя, ты, нас, мы

    Неопределённые: кто-нибудь, кто-либо, что-то

    Притяжательные: его, мой, свой

    Отрицательные: ничего, никакой

    Возвратное: себя

    Относительные: котором, который

    1. Всё это было в его облике от носа до хвоста.

    2. Бим увидел, что страшный дядька испугался его.

    3. Бим обратил внимание на её слова.

    4. Бим привёл её к хозяину.

    5. Теперь мальчик сел на скамейку,

    а Бим лёг у его ног.

    Определите разряд местоимения
    • Притяжательное
    • Личное
    • Притяжательное
    • Личное
    • Притяжательное

    Как-то раз во дворе из собачьей миски

    Пять чумазых поросят кушали сосиски.

    Папа к ним подошёл, крикнул возмущённо:

    «Так съедите вы у пса весь обед евоный!»

    Закричала хрюшка-мать: «Отойди от будки!

    Детям надо наполнять ихние желудки!»

    Папа грустно пробурчал в пятачок широкий:

    «Слушать я уже устал ейные упрёки.

    Детям всё прощают тут - дети хрюшками

    растут».

    Говори правильно:

    его обед

    их желудки

    её упрёки

    Притяжательные местоимения во фразеологизмах

    Добиться своего, не в своей тарелке, как свои пять пальцев, не верить своим глазам, своими словами, своя голова на плечах .

    Достигнуть желаемого; чувствовать себя неуютно, неудобно; знать досконально, основательно; очень удивиться; не дословно, не наизусть; самостоятельно принимать решение

    Замените выделенные слова и словосочетания на устойчивые выражения с притяжательными местоимениями

    1.В этом доме я был впервые и чувствовал себя неуютно.

    2.Пересказать текст не дословно непросто.

    3.Как же это ты не ответил на такой простой вопрос? Ведь эту тему ты знаешь основательно.

    4.Я много занимался, читал и достиг желаемого.

    5.Мне подсказки не нужны: у меня есть способность решать всё самостоятельно .

    Домашнее задание:

    параграф 82;

    упр. 476 (письменно)

    Спасибо за урок!



    написать администратору сайта