Главная страница
Навигация по странице:

  • Проект « ИСКУССТВО ЖИТЬ ВМЕСТЕ! » Возраст детей 12-16 лет Срок реализации проекта – 1 год Автор проекта

  • «Моё определение: толерантность – это умение сдерживать себя в конфликтной ситуации во имя чего-то большего (общечеловеческие ценности или значимые люди).

  • Евгений Скворцов Актуальность проекта.

  • Цель проекта: Укоренение в школе духа толерантности, формирование отношения к ней как важнейшей ценности обществаЗадачи проекта

  • Реализация проекта. Проект реализуется в несколько этапов:Этапы реализации проекта.

  • Ожидаемые результаты.

    		•

    Проект Искусство жить вместе!. Прокт Искусство жить вместе!. Проект искусство жить вместе!


    Скачать 19.31 Kb.
    НазваниеПроект искусство жить вместе!
    АнкорПроект Искусство жить вместе
    Дата15.03.2023
    Размер19.31 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрокт Искусство жить вместе!.docx
    ТипДокументы
    #991680

    МБОУ ООШ с. Никольское

    Усманского муниципального района Липецкой области

    Проект

    «ИСКУССТВО ЖИТЬ ВМЕСТЕ!»

    Возраст детей 12-16 лет

    Срок реализации проекта – 1 год
    Автор проекта

    Максимова Людмила Алексеевна,

    учитель русского языка и литературы.
    2023 год


    «Моё определение: толерантность – это умение сдерживать себя в конфликтной ситуации во имя чего-то большего (общечеловеческие ценности или значимые люди).

    Мы чаще говорим о Правах человека, но толерантность – это обязанность индивида в обществе. Развивая толерантность, мы прежде должны понять, принять и по доброй воле исполнять свои Обязанности человека, что и станет основой для Прав»
    Евгений Скворцов
    Актуальность проекта.
    Необходимость проекта по развитию толерантного сознания вызвана событиями, происходящими в мире. Проявление нетерпимости, непримиримости ведет к серьезным последствиям: от раздражительности, пренебрежения к другим до этнических чисток и геноцида. Нетерпимость способствует совершению преступлений. Она имеет широкий диапазон: оскорбление, насмешка, игнорирование, предубеждение, запугивание, дискриминация, расизм, национализм, фашизм, эксплуатация, изгнание, репрессии, войны, терроризм. В этой связи важным становится воспитание у подрастающего поколения основ толерантного сознания и поведения, усвоение знаний в области человеческих отношений, привитие психологической культуры. Проект «Искусство жить вместе!» направлен на воспитание культуры толерантности, уважения и принятия богатого многообразия культур народов, создания условий для преодоления негативных тенденция, связанных с проявлением нетерпимости, ксенофобии и экстремизма у подрастающего поколения.
    Цель проекта:

    Укоренение в школе духа толерантности, формирование отношения к ней как важнейшей ценности общества
    Задачи проекта:

    • Развитие у школьников черт толерантной личности с целью воспитания чутких и ответственных граждан, открытых восприятию других культур, способных ценить свободу, уважать человеческое достоинство и индивидуальность.

    • Развитие способностей понимать важнейшие принципы толерантности и применять их в повседневной жизни.

    • Развитие способностей предупреждать конфликты и разрешать их ненасильственными средствами.

    • Внедрение новых методик, форм и приёмов работы по развитию толерантности в образовательном процессе.


    Реализация проекта.
    Проект реализуется в несколько этапов:

    Этапы реализации проекта.

    № п/п
    Наименование.
    Мероприятие.
    Сроки проведения

    1.
    Информационный.

    • Анкетирование

    - учащихся и педагогов «Толерантность в образовании»;

    - родителей «Что Вас волнует в ваших детях»;

    - учащихся «Ваши отношения с родителями».

    • Классные часы: «Азбука общения», «Жизненные ценности», «Настоящий друг», «Толерантность».

    • Беседа «Доброжелательность и грубость».

    • Дискуссия «Нужны ли нам мигранты?»

    • Родительское собрание «Как воспитать толерантность человека?»

    • Работа библиотечной выставки: «Писатели-земляки», «Липецкий край в годы Великой Отечественной войны».

    • Конкурс фотографий «Моё родное село»
    Сентябрь

    Сентябрь

    Октябрь

    Апрель

    Декабрь

    Январь

    Ноябрь

    В течение года


    Январь

    2.
    Изучение культуры, традиций, особенностей родного края.

    • Работа в школьной музейной комнате
    В течение года

    3.
    Формирование отношения к проблеме толерантности.

    • Конкурс сочинений о дружбе.

    • Конкурс рисунков на асфальте.

    • Участие в районном конкурсе детского литературного творчества «Планета друзей»

    • Работа библиотечной выставки: «Мир без границ», «Диалог культур – путь к толерантности», «Сказки дружной семейки» (фольклор разных народов).
    Март

    Июнь.

    В течение года

    В течение года

    4.
    Аналитико-обобщающий

    • Проведение праздников «День родного языка» «Славлю тебя, русский язык!»,

    • Анализ результатов реализации проекта.

    • Совместно с учащимися оценить эффективность проделанной работы.

    • Формирование проблем и перспектив развития.

    Февраль

    Апрель

    Май

    Сентябрь

    Сентябрь

    Ожидаемые результаты.

    • Формирование основ толерантного сознания.

    • Профилактика национального экстремизма.

    • Формирование представлений о себе как уникальной, самоценной, неповторимой личности.

    • Сообщение знаний об окружающем мире в соответствии с базисной программой (особенности культуры, быта, уклада семейной жизни и т.д.).

    • Воспитание активной жизненной позиции: ребенок, успешно взаимодействующий в коллективе; ребенок, противостоящий интолерантным отношениям; социально адаптированный ребенок.

    • Повышение интереса учащихся к внеклассной работе через использование в школе нетрадиционных методов в области формирования социальных ценностей.

    • Повышение социальной активности учащихся.

    написать администратору сайта