Главная страница
Навигация по странице:

  • МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Краснокамский политехнический техникум»

  • Диплом сантехника. Диплом. Проект сантехнических систем вновь строящегося здания 20 квартирного малосемейного общежития в г. Белгород


    Скачать 1.34 Mb.
    НазваниеПроект сантехнических систем вновь строящегося здания 20 квартирного малосемейного общежития в г. Белгород
    АнкорДиплом сантехника
    Дата09.01.2022
    Размер1.34 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаДиплом.docx
    ТипДокументы
    #326330
    страница13 из 14
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

    Qадм=44330 Вт=51420 Ккал=214250 КДж

    - дифференцированный и укрупнённый расчёты теплопотерь здания различаются на 1%. Значит расчёты выполнены правильно, конструкции наружных ограждений (стен, полов, перекрытий, окон, дверей) выбраны правильно:

    - для системы отопления необходимо 66 батареи с общим количеством секций 454 штуки;

    - для обеспечения работы системы отопления перепад давления между прямой и обратной должен быть не менее 0,165Мпа.

    - согласно расчёту, выбран по номограмме типовой элеватор № 3 с присоединённым диаметром 50 мм и диаметром сопла 6,9 мм;

    - для приобретения материалов и оборудования при монтаже системы холодного водоснабжения необходимы денежные средства в сумме 223956 рубля, при монтаже системы горячего водоснабжения необходимы денежные средства в сумме 121582 рублей, при монтаже системы канализации необходимы денежные средства в сумме 305285 рубль, при монтаже системы отопления необходимы денежные средства в сумме 383120 рублей, в общей сумме 1033943 рубля.

    В разделе экономической части рассматривались вопросы:

    – формирование годовых эксплуатационных затрат по системам водоснабжения и водоотведения;

    – исходные данные к расчету годовых эксплуатационных затрат;

    – смету годовых эксплуатационных затрат;

    – технико-экономические показатели;

    – амортизационные отчисл ения;

    – затраты на капитальный и текущий ремонты;

    – расчет амортизационных отчислений затрат на капитальный и текущий ремонты по основным производственным фондам ;

    – расчет затрат на электроэнергию ;

    – годовой расход электроэнергии ;

    – стоимость реагентов и других основных материалов ;

    – затраты на оплаты труда и страховые взносы ;

    – стоимость воды, используемой на собственные нужды ;

    – расчет заработной платы работников предприятия ;

    – стоимость тепловой энергии и топлива ;

    – водный налог ;

    – прочие расходы ;

    – смета годовых эксплуатационных затрат

    Задачей дипломного проекта являлось:

    • закрепление и углубление теоретических и практических знаний по профессиональным модулям;

    • умение применять полученные знания для решения конкретных

    профессиональных задач;

    • приобретение навыков творческого мышления;

    • приобщение к работе со специальной нормативной и технической

    литературой;

    • применение современных методов анализа работы, оценки, сравнения,

    выбора и обоснования принятых решений;

    • развитие интереса к научно-исследовательской работе.


    Вывод: Поставленные цели и задачи в данном дипломном проекте выполнены.

    Список используемых источников.
    1.ГОСТ 21.605 – 82. СПДС. Сети тепловые. Рабочие чертежи.

    2.ЕНиР. Сборник Е9. Сооружение систем теплоснабжения, водоснабжения, газоснабжение и канализации. Выпуск 1, М 1997г.

    3.СНиП – 2.04.05 – 91*. Отопление, вентиляция и кондиционирование.

    4.СНиП – 23-01-99. Строительная климатология.

    5.СНиП – 3-79* (изд. 2000г). Строительная теплотехника.

    6.Богословский В.И. Методичка пособие для курсового проектирования по гидравлическому расчёту системы отопления.

    7.Правила устройства и безопасности эксплуатация паровых и водогрейных Котлов. –М: НПО ОБТ, 1995.

    8.Пушняков Н.Г., Свистунов В.М. – Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха. – С.П. Политехника, 2001.

    9.Сеть интернет – www.book.ru.

    10. Справочник проектировщика. Под ред. И.Г. Староверова, Часть 1 – Отопление. – М:.Стройиздат, 1990.

    1.Журавлев Б.А. "Справочник молодого слесаря-сантехника", М. "Высшая школа", 1980г.

    2. Польгунов П.П, Исаев В.Н. "Санитарно-технические устройства и газоснабжения зданий", М, Стройиздат, 1991г.

    3. СНиП 2.04.01-85 "Внутренний водоповод и канализация здания", Госстрой России, 1986г.

    4. Староверов И.Г, Шиллер Ю.Н. "Справочник проектировщика. Внутренние санитарно-технические устройства" часть 2 "Водопровод и канализация", М, Стройиздат,1990г.

    5. Шевелев Ф.А. "Таблицы для гидравлического расчета водопроводных труб", "Справочное пособие", М. Стройиздат, 1984г.

    6. ЕНиР. Сборник Е9. Сооружение систем теплоснабжени, водоснабжения, газоснабжения и канализации. Выпуск 1, М. 1997

    7.Справочник по технике безопасности при производстве санитарно технических работ. 1987г

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ

     государственное профессиональное образовательное учреждение

     «Краснокамский политехнический техникум»
    Отзыв

    на выпускную квалификационную работу (дипломный проект/дипломную работу) 
    Обучающегося  (йся) Жуланов Максим Валерьевич

    Специальность 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции»

    Тема ВКР: Проект сантехнических систем вновь строящегося здания 20 квартирного малосемейного общежития в г. Белгород

    Соответствие содержания работы заявленной теме и индивидуальному заданию __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    Актуальность темы: _____________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    Степень полноты раскрытия темы, корректность постановки цели и задач:________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Ясность, четкость, последовательность и обоснованность изложения: _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

    Качество оформления работы (общий уровень грамотности, стиль изложения, формат текста, оформление графической части):

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Практическая значимость работы: _____________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Оценка общих компетенций 

    Общие компетенции

    Показатель оценки результата

    Оценка

    (осв./не осв.)

    ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

    Демонстрация интереса к будущей профессии

    освоено

    Осмысление социальной значимости своей профессии

    освоено

    ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

    Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач при проведении эксплуатационных работ

    освоено

    Оценка эффективности и качества выполнения

    освоено

    ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

    Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач при обслуживании электрооборудования

    освоено

    ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

    Оперативность и эффективность поиска и использования необходимой информации для качественного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. 

    Широта использования различных источников информации, включая электронные

    освоено

    ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

    Оперативность и точность использования различных программных обеспечений и специализированных программных приложений для качественного выполнения профессиональных задач

    освоено

    ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

    Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

    освоено

    ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

    Самоанализ и коррекция результатов собственной работы

    освоено

    ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

    Стремление к творческой самореализации

    освоено

    Организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля

    освоено

    ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

    Анализ инноваций в электротехническом оборудовании

    освоено



    Заключение

    Задание на выпускную квалификационную работу выполнено (полностью/ не полностью). (Нужное подчеркнуть).

    Подготовка обучающегося (соответствует, в основном соответствует, не соответствует) требованиям ФГОС по специальности 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции». Обучающийся (может,/не может) быть допущен  к процедуре защиты. (Нужное подчеркнуть).
    Рекомендуемая оценка за ВКР: _____________________________________________________

    Руководитель Круподеров В.Л.                    _______________«_____»_____________2021г.    

                                                       (Ф.И.О.)                                                                              (подпись)

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ

    государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Краснокамский политехнический техникум»

     
    РЕЦЕНЗИЯ

    НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ

    (дипломный проект/дипломную работу)

    Обучающегося (йся) Жуланов Максим Валерьевич

    по специальности 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции». 

    Группы МВ-32с

    На тему: Проект сантехнических систем вновь строящегося здания 20 квартирного малосемейного общежития в г. Белгород

     

    Рецензент: Скандаков Александр Петрович

     

    ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ

    ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ


    № п/п


    Показатели


    достаточно

    не в полном объёме

    недостаточно

    1.

    Соответствие содержания работы заявленной теме и индивидуальному заданию

     

     

     

    2.

    Актуальность работы

     

     

     

    3.

    Степень полноты раскрытия темы, корректность постановки цели и задач

     

     

     

    4.

    Ясность, четкость, последовательность и обоснованность изложения

     

     

     

    5.

    Качество оформления работы (общий уровень грамотности, стиль изложения, формат текста, качество графических работ)

     

     

     
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14


    написать администратору сайта