Проект пресс-центр. проект пресс центр. Проект Школьный пресс центр
 Скачать 0.59 Mb.
|
|
ПРОЕКТ «Школьный пресс - центр» МОБУ СОШ ЛГО с. Тихменево Цель: создание периодического печатного издания, где каждый учащийся может реализовать себя как творческая, самостоятельно мыслящая личность. дать представление о журналистской деятельности, ознакомить с особенностями газетных жанров; создать условия для самовыражения, самоопределения, самореализации подростков; включить учащихся в совместную продуктивную творческую деятельность. совершенствовать навыки использования ИКТ для поиска информации, оформления заметок и вёрстки газеты повысить интерес читателей к делам и проблемам школы. Этапы работы над проектом III этап самостоятельная деятельность V этап рефлексия I этап создание группы единомышленников IV этап осуществление контроля II этап планирование работы, постановка целей перед каждым участником проекта. I Создание группы единомышленников 1. Анкетирование учащихся школы, учителей, родителей по проблеме проекта. 2. Составление списков членов пресс- центра 3. Разработка положения о школьном пресс- центре. 4. Составление программы работы II этап Планирование работы, постановка целей перед каждым участником проекта. совместное составление плана работы на год или работы над отдельным выпуском ( тема, идея, жанры и т.п.); определение сроков сдачи материалов. распределение обязанностей (кто собирает материал в Интернете, кто берет интервью, кому-то поручено написать заметку, подобрать иллюстративный материал и т.д.); обучение ребят основным формам и методам работы школьного пресс-центра; III этап самостоятельная деятельность индивидуальная или групповая (парная) работа в соответствии с полученным заданием; консультации руководителя (по необходимости) IV этап осуществление контроля проверка информации, отраженной в материалах, на наличие плагиата; цензура, если требуется; проверка грамотности и редактирование речевого оформления авторских статей; общая оценка внешнего оформления макета. ежемесячный выпуск газет размещение материалов на стенде, сайте V этап рефлексия Анализ проделанной работы, осмысление результата (достигнута ли поставленная цель), самооценка, определение перспектив Подведение итогов по первому году работы Проведение опросов среди педагогов, учеников и общественности по школьной газете Ежемесячный выпуск газеты. Награждение особо отличившихся в проекте. BACK TO SCHOOL INFOGRAPHICS JUPITER It’s the fifth planet from the Sun and the largest in the Solar System MARS It’s the fourth planet from the Sun and it’s actually a cold place SATURN Saturn is a gas giant with a radius of nine times that on Earth Участники проекта Члены редакционной коллегии: главный редактор; корректоры; компьютерные дизайнеры; художник; корреспонденты; видеооператоры; видеоинженеры. Работа редакционной коллегии проходит в помещении МОБУ СОШ ЛГО с. Тихменево. Деятельность редакционной коллегии строится на принципах самоуправления. Главным органом является общее собрание всех участников Пресс-центра, рабочим органом - редакционная коллегия, возглавляемая главным редактором, который выбирается на общем собрании. Редакционная коллегия осуществляет взаимодействие с социальными партнёрами, организует работу корреспондентов в классах, разрабатывает концепцию каждого номера газеты, видеорепортажей, определяет их тематику. Редакционная коллегия делится на старший (педагогический) и младший (ученический) состав. Участники проекта Корреспонденты – члены образовательного сообщества 1. учащиеся; 2. родители; 3. выпускники; 4. педагогическая общественность Кураторы учителя и педагоги дополнительного образования; Структура детского объединения «Пресс-центр» В школьный «Пресс-центр» входят учащиеся 6-9 классов. Отделы пресс-центра: «Феномен» «Спорт и здоровье» «Поговорим о культуре» «Учебный отдел» «Отдел компьютерной обработки материала» «Новости» «Видеомастерская» Ресурсное обеспечение: Материальные ресурсы: 1. персональные компьютеры с выходом в Интернет; 2. видеокамера; 3. штатив; 4. принтеры цветной печати; 5. сканер; 6. фотоаппарат. Образовательные ресурсы: 1. дополнительные общеобразовательные программы «Школа юного журналиста», «Основы тележурналистики»; 2. мастер–классы специалистов городских СМИ; 3. самообразование. Кадровые ресурсы:
Принципы сотрудничества Ориентирование на общечеловеческие ценности Учёт интересов всех партнёров программы Поддержка проектов и творческой инициативы детей и молодёжи Ожидаемые результаты Развитие демократического мышления. Профессиональное самоопределение Обретение участниками социальной компетентности. Умение осуществлять коммуникации с помощью медиасредств 01 02 03 04 Создание гуманной развивающей среды Принципы сотрудничества Ориентирование на общечеловеческие ценности Учёт интересов всех партнёров программы Поддержка проектов и творческой инициативы детей и молодёжи VENUS Venus is the closest planet to the Sun EARTH It’s the third planet from the Sun SATURN It’s a gas giant and has several rings Сроки выполнения задач:
Сроки выполнения задач:
Чек лист Обучение группы редакции в соответствии с программой Создание программы обучения членов редакции Создание положения о школьном пресс- центре Набор группы редакции Ежемесячное издание газеты Размещение материалов на стенде и сайте ОО |