профилактика молодежного эксремизма. ПРОФИЛАКТИКА МОЛОДЕЖНОГО ЭКСТРЕМИЗМА. Профилактика молодежного экстремизма в башкортостане
 Скачать 30.88 Kb.
|
|
ПРОФИЛАКТИКА МОЛОДЕЖНОГО ЭКСТРЕМИЗМА В БАШКОРТОСТАНЕ PREVENTION OF YOUTH EXTREMISM IN BASHKORTOSTAN УДК 364.04 Халиуллин Алмаз Фирдависович, студент 4 курс, Институт исторического правового и социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО «БГПУ им. Мифтахетдина Акмуллы» Респ. Башкортостан, г. Уфа. alsu1516@mail.ru Аннотация: В статье рассматривается наиболее актуальный на сегодняшний день вопрос об основных проблемах механизма профилактики молодежного экстремизма. Экстремизм подразумевает деяние, направленное против человека, что отражается в массовой гибели граждан. Политика профилактики экстремизма и меры его предупреждения являются самыми результативными в процессе его искоренения. Методы, направленные на противостояние экстремистской деятельности разрабатываются во многих европейских странах. В России и в ее регланах же применяются меры профилактики экстремизма, начиная с самого детства, при формировании личности и сопровождают человека всю жизнь. Ключевые слова: экстремизм, терроризм, молодежная среда, противодействие, профилактика экстремизма. Annotation. The article discusses the most pressing issue today about the main problems of the mechanism for preventing youth extremism. Extremism implies an act directed against a person, which is reflected in the mass death of citizens. The policy of preventing extremism and preventing it is the most effective in the process of eradicating it. Methods aimed at countering extremist activity are being developed in many European countries. In Russia and its regulations, measures have been applied to prevent extremism since childhood, in the formation of personality, and accompany a person all his life. Keywords: extremism, terrorism, youth environment, counteraction, prevention of extremism. В современных условиях развития общества, в силу изменения и влияния социальных, политических, экономических и религиозных сфер, наибольшую неустойчивость и лабильность имеет именно молодежный сегмент населения. В молодежной среде проще и легче всего возникают радикальные взгляды и убеждения. Молодежь, характеризующаяся особенностями социального развития и максималистическим отношением к восприятию окружающей обстановки, является накопителем и распространителем протестных настроений в стране и регионах. Радикальным и наиболее пагубным исходом данного явления может стать присоединение граждан Российской Федерации, в лице молодых людей, к экстремистским и террористическим организациям, которые активно вовлекают молодежь в экстремистскую деятельность. Феномен экстремизма носит масштабный характер. По данным статистических данных официального сайта МВД, в преступлениях, совершенных с экстремистской направленностью, в той или иной степени фигурировали лица в возрасте от 14-ти до 30-ти лет, общая численность которых составила около 80% [8]. Понятие «экстремизм», согласно Российскому энциклопедическому словарю, означает приверженность крайним взглядам, методам действий (обычно в политике) [2]. Это наиболее общее определение, которое может конкретизироваться, уточняться и дополняться в юридической и исследовательской практике. Однако оно задает общую рамку понимания термина, который становится всё более употребительным в наше время. Близкими по значению к термину «экстремизм» являются такие понятия как «радикализм» и «терроризм» [1]. Экстремизм характеризуется как наиболее опасный вид девиантного поведения, потому что вследствие экстремистской деятельности существует угроза жизни не только гражданину, но и государству. Целесообразно отражение экстремизма, как преступного деяния, в вопросе о национальной безопасности. На основе этого, апокрифично сделать вывод о значимости профилактики экстремизма среди молодежной среды. Современное правительство, осознавая важность решения данного вопроса, приходит к выводу о том, что профилактика молодежного экстремизма является наилучшим методом для борьбы с ним. В силу мер воспитательного характера и пропагандической составляющей, направленной, в первую очередь, на предотвращение экстремизма, профилактические методы принципиально работают на результат. На данном этапе развития в Башкортостане разрабатываются и применяются различные методики профилактики экстремизма. К сожалению, не все применяемые методики дают положительного результата. Этот процесс является многофакторным и требует детального изучения. В основном группу причин составляют теоретическая неизученность, отсутствие достаточного числа апробированных технологий и точного определения предмета воздействия. В большинстве стран профилактика экстремизма осуществляется на юридическом уровне и проявляется в правовых методах. Осуществление противостояния против экстремизма особенно ощутилось после трагических событий в Беслане 11-го сентября 2001 года и 7-го июля 2005 года в Лондоне. В крупных странах Европы произошли масштабные исследования в сфере вопросов безопасности граждан. Анализ методов работы по борьбе с экстремизмом выявил необходимые стратегии для его предотвращения. На первое место встает вопрос о предупреждении граждан о наличии потенциальной экстремистской угрозе. Лидирующее положение в решении данной задачи в западных странах, а именно в США, отведено средствам массовой информации (СМИ). Средства массовой информации являются наиболее популярным и действенным методом распространения информации для широкой аудитории. В Лондоне стали реализовываться методы выборочной проверки отдельных людей в метро и аэропортах. Принцип действия заключается в том, что человек помещается в кабину, где с помощью рентгеновских излучений создается трехмерное изображение его обнаженного тела. В дальнейшем снимки просматриваются офицерами и уничтожаются в случае ненадобности. К тому же в местах скоплениях больших масс людей увеличилось количество видеокамер и нашло свое применение введения «умных» видеокамер, которые способны реагировать на людей, оставляющие предметы без присмотра. На станциях метро можно часто увидеть полицейских с собаками, которые обучены к обнаружению взрывчатки. Опыт зарубежных стран рассматривается как положительный и может быть применим и в нашей стране. Относительно других стран Российская Федерация аналогично системно подходит к вопросу о профилактики и снижению экстремистских организаций и их деятельности особенно среди молодежи. В регионах особенно актуален этот вопрос. В Башкирии процесс формирования негативного восприятия экстремистских действий начинается еще в детстве и семье. Семья, выступающая основной средой формирования личности, закладывает через воспитание способ восприятия окружающего мира будущего взрослого. В связи с этим актуализируется вопрос о проведении собраний в дошкольных учебных заведениях и на протяжении всего школьного образования. Педагогу необходимо транслировать проблему для актуализации внимания родителей и дальнейшей передачи информации детям. Другим методом формирования профилактики экстремизма среди молодежи является развитие патриотического воспитания и толерантности у детей и подростков. Патриотизм вырабатывает понимание о консолидации людей в стране и в мире целом, тем самым предотвращая мысли о масштабных деяний, направленных против человечества. Примером масштабного события при формировании патриотизма является празднование дня победы над фашисткой Германией. В Башкортостане и других регионах России школьники и дети со своими семьями отдают дань памяти героям этой страшной войны в шествии бессмертного полка. Высшие учебные заведения в республике аналогично направляют формирующуюся личность в русло толерантности и занятости. В университетах развита система досуговых занятий, где студент может реализовать свой потенциал. К тому же, основной частью обучения в высших учебных заведениях является научная деятельность. Научная сфера предлагает проведение конференций, симпозиумов, семинаров и других форм организаций дискуссионных площадок, на которых поднимаются вопросы об экстремистских организациях и их деятельности. Подобные дискуссионные площадки приводят к обмену информацией о преступных экстремистских группировках, тем самым обогащая осведомленность и бдительность людей. К тому же высшие учебные заведения занимаются цикличным мониторингом студентов на предмет состояния в какой-либо экстремистской организации. Обучающиеся проходят особые тесты, которые в последующем анализируют специалисты психологи. Данный метод дает характеристику каждому студенту, выявляет наиболее подверженных студентов или находящихся в зоне риска воздействия экстремистских организаций. Современный экстремизм, элементами которого являются ксенофобия, нетерпимость, национализм и фашизм, отрицает многообразие национальностей и религии, являющихся фактором истории развития нашей страны. Россия является многонациональной страной, со своим аутентичным вектором развития. Сохранение и транслирование различных национальных ценностей и культур является основой политики взаимодействия этносов в стране. В Башкирии распространены межкультурные мероприятия, направленные, с одной стороны на акцентирование традиций, истории и культуры одной национальности, с другой на формирование связей между различными этносами. Таким образом, у представителей одной национальности появляется представление о других, что в свою очередь формирует толерантность. На сегодняшний день социальные сети становятся основным источником связи и распространения информации. Молодежь проводит в социальных сетях от 3-х до 8-ми часов в сутки, перерабатывая и просматривая сотни постов и сообщений. Экстремистские организации аналогично становятся активными пользователями сети Интернет, где занимаются распространением информации о своей деятельности и привлечением молодежи к своей организации. Молодежь, не способная критически подходить к содержанию публикаций в средствах массовой информации, ввиду отсутствия жизненного опыта, оказалась наиболее подверженной этому влиянию. Но процесс можно развернуть в положительную сторону. Социальные сети могут стать пропагандой профилактики молодежного экстремизма, а Интернет источником знаний об истории и деятельности экстремистов. С помощью социальных сетей, возможно, сформировать правильное отношение молодежи к экстремизму. Данные методы приводят к психопрофилактическим результатам отрицательного отношения экстремизма среди молодежи в Башкортостане и других регионах России. Процесс построения и функционирования системы профилактики экстремизма среди молодежи является всесторонней и важнейшей задачей, как в контексте одной страны, так и мира в целом. Ведь только с помощью конкретных целей и планов можно добиться конкретных результатов. На сегодняшний день, к сожалению, российская система методов профилактики молодежного экстремизма терпит критику, но однозначно есть положительные результаты, а главное стремление к совершенствованию. Литература: Андреева Е. А., Хилько О. В. Профилактика экстремизма в молодежной среде // Проблемы современного педагогического образования. — 2016. — № 53–3. — С. С. 344–35 Российский энциклопедический словарь / Гл. ред. А. М. Прохоров. М., «Большая Российская энциклопедия», 2000. Т. Антоненко М. А., Шкеля О. В. Экстремизм в молодежной среде //Актуальные проблемы административной деятельности полиции. Краснодар. № 7. 2015. Данилюк А. Л. Профилактика экстремизма в молодежной среде //Материалы международной научно-практической конференции. Институт управления и социально-экономического развития; Саратовский государственный технический университет. 2017. С. 21–24. Корнеева О. Т., Самыгин С. И., Кротов Д. В. Молодежный экстремизм как угроза национальной безопасности общества: причины распространения и меры противодействия // Журнал: Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2016. № 10. С. 76–80. Кубякин Е.О. Проблема профилактики экстремизма в молодежной среде // Общество: политика, экономика, право. - 2010. - № 1. Найда А.А. Практические аспекты применения закона о противодействии экстремистской деятельности. Религиозный экстремизм // Практика применения закона о противодействии экстремистской деятельности: сб. матер. науч.-практ. конф. - М., 2016. - С.6-13. Официальный сайт МВД России. URL: https://мвд.рф (дата обращения: 15.11.2017). Профилактика экстремизма, национализма и укрепление межнациональных и межкультурных отношений в условиях работы образовательных организаций общего образования: метод. рек. [Электронный ресурс] / [сост. Т.А. Ичеткина]; Мин-во образования Респ. Коми, Коми респ. ин-т развития образования. - Сыктывкар: КРИРО, 2015. - 104 с. |