Профилактика наркомании. 2 Наркомания профилактика. Профилактика наркомании среди подростков
 Скачать 4.18 Mb.
|
Профилактика наркомании среди подростковГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Псковской области «Великолукский медицинский колледж» Выполнила: Клевцова Наталья Анатольевна Студентка 2 курса 24 А группы По специальности «Сестринское дело» Проверила: Кайцова Олеся Александровна Г.Великие Луки 2022 ВведениеНаркомания уже много лет является серьезной проблемой для России. На сегодняшний день, спустя несколько десятилетий, исходя из статистических данных социальных исследований и отделом по борьбе с незаконным оборотом наркотиков, число людей, употребляющих наркотики измеряется миллионами. Исходя из того, что рост употребления наркотиков среди молодежи, наркомания стала практически субкультурным течением. В связи с массовой доступностью информации такое развитие требует нового подхода в решении данной проблемы. За последние годы в нашей стране употребление наркотических средств стало у отдельных групп мало того, что приемлемым, но и модным . Наркомания и алкоголизм так и остаются серьезной проблемой общества и государства. Отказаться от употребления, если уже сформировалось заболевание, самостоятельно человеку становится трудно. Организм привыкает, растет толерантность к веществу и начинает требовать всё больших и новых доз. В итоге, это ведет к физической, психологической и нравственной деградации. Цель исследования: предупреждение употребления наркотиков среди несовершеннолетних. Объект исследования: профилактические мероприятия в социальной работе с несовершеннолетними. Задачи для реализации цели: Раскрыть понятие наркомании и её виды; Изучить этиологию и осложнения наркомании; Рассмотреть факторы риска развития наркомании; Ознакомится с профилактикой наркомании у подростков; Изучить общую характеристику базы исследования; Выявление факторов рисков развития наркомании среди подростков путем анкетирования; Разработать рекомендации по профилактики наркомании; Рассмотреть рол медицинской сестры в профилактике наркомании среди подростков; Методы исследования: Методы сравнительно-сопоставляющего анализа( анализ медицинской, психолого-педагогической, социологической литературы); Методы практического исследования (анализ, изучения и обобщения педагогического и медицинского опыта, статистический анализ); Понятие наркомании, виды наркоманииНаркотическая зависимость-это понятие наиболее точно характеризует «взаимоотношения» употребляющего и наркотического вещества: довольно быстро возникает привыкание к веществам, то есть практически перенастрой всего бытия на употребление запрещенных препаратов, изыскание средств на приобретение все больших и больших доз. Действие наркотиков на организм: Наркотики особым образом оказывают действие на выделенные участки и структуры головного мозга; Наркотики создают химическое действие практически на все внутренние системы организма; Воздействие наркотических болезней предков на потомков; Главным показателем растущей тяги к наркотикам является желание вновь испытать наркотическую эйфорию. Наркотическое опьянение- это измененное состояние, появляющееся вследствие употребления психоактивного вещества. Стержневое проявление наркотического состояния- эйфория. Проявляется в повышение настроения и сопровождается каскадом душевно-психических и телесных переживаний. Выделяется несколько видов изменений опьяненного восприятия: Собирание восприятие( при употреблении ускорителей) Выборочность восприятия (при употреблении опиатосодержащих) Ослабление восприятия(при употреблении седативных веществ) Этиология и осложнение наркоманииСпектр соматических и неврологических нарушений при наркомании и неврологических нарушений при наркомании разнообразен, особенно при зависимости от иньекционных наркотиков из группы опиоидов.Употребление любых НСПВ, в том числе и марихуанны, способствует развитию острой сосудистой патологии головного и спинного мозга, эпилепсии и когнитивных расстройств. Пароксизмальные нарушения сознания с тонико-клоническими судорогами. Систематическое употребление НСВП способны вызывать довольно специфические неврологические нарушения. Интеркуррентные заболевания, особенно инфекционные. Употребление наркотических средств и психотропных способствует развитию вегетативно-сосудистой дистонии, неврастении и энцефалопатии Острые нарушения мозгового кровообращения по ишемическому типу. Поражения периферической нервной системы. Факторы риска развития наркомании.Факторы риска 1.Биологические факторы: Патологии беременности; Осложненные роды; Тяжело протекавшие или хронические заболевания; Сотрясения головного мозга; Любые тяжелые заболевания или травмы; 2.Социальные факторы: Воспитание ребенка в неполной семье; Постоянная занятность одного из родителей; Плохо организованная среда без установленных правил; Слабые социальные связи; Несоблюдение семьей или друзьями норм социального поведения; Плохая успеваемость в школе; Случаи насилия или употребления наркотиков в семье или в школе; 3.Психологические факторы Ощущение собственной незначительности и ненужности; Недостаточный самоконтроль; Неспособность здраво рассуждать; Недостаточное понимание правил; Непонимание и неприятие социальных норм ; Низкая самооценка и неуверенность в себе ; Профилактика наркомании среди подростковПрофилактика- это совокупность государственных, общественных, социально-медицинских и организационно-воспитательных мероприятий, направленных на предупреждение, устранение или нейтрализацию основных причин и условий, вызывающих различного рода социальные отклонения в поведении подростков. Под профилактикой в социальной педагогике понимаются, прежде всего, научно обоснованные и своевременно предпринятые действия, направленные на: Предотвращение возможных физических, психологических или социокультурных обстоятельств отдельного ребенка или входящих в группу риска; Сохранение, поддержание и защиту нормального уровня жизни и здоровья ребенка; Содействие ребенку в достижении социально значимых целей и раскрытие его внутреннего потенциала. Профилактические мероприятия: Нейтрализующие; Компенсируемые ; Предупреждающие возникновение обстоятельства, способствующих социальным отклонениям; Устраняющие эти обстоятельства ; Контролирующие проводимую профилактическую работу и её результаты; В концептуальном плане в профилактических технологиях выделяются, прежде всего, информационный подход. Он основывается на том, что отклонения в поведении подростков от социальных норм происходят потому, что несовершеннолетние их просто не знают. А, следовательно, основным направлением работы должно стать информирование несовершеннолетних об их правах и обязанностях. Социально-педагогический подход, заключается в восстановлении или коррекции качеств личности подростка с девиантным поведением, особенно его нравственных и волевых качеств личности .Воспитание положительных качеств у подростков следует начинать с формирования правильного представления о воле. Этот процесс включает ряд процессов : Первый этап-раскрытие сущности отдельных волевых качеств; Второй этап – выработка обобщенных представлений о воле; Третий этап – планомерное самовоспитание ; Четвертый этап- зрелое самовоспитание; Важнейшим в профилактической работе является: Обучение несовершеннолетних умению противостоять жизненным трудностям и конфликтным ситуациям Формирование у несовершеннолетнего отрицательного отношения к ПАВ и последствиям их употребления Первичная профилактикаЦель: обеспечить нормативное развитие личности детей, формировать социальные нравственные установки, а в их рамках – установка на здоровый образ жизни. Используя методы социальной и психолого-педагогической моделей профилактики. Вторичная профилактика Главная задача вторичной профилактики – не опоздать с принятием оздоровительных мер, т.е. предупредить формирование устойчивой зависимости . Задачами вторичной профилактики являются: Работа с детьми групп риска; Создание центра реабилитации, где все методы психотерапевтической работы направлены на социализацию и адаптацию; Работа с родителями данной группы Третичная профилактика Включает выявления детей и молодежи, уже употребляющих ПАВ, со сформировавшейся зависимостью от них с последующей психокоррекционной и реабилитационной работой с ними и их семьями. Выявление факторов рисков развития наркомании среди подростков путем анкетированияВ данном исследование приняли участие 35 учеников 9 «А» класса, из которых 13 девочек и 12 мальчиков. Роль медицинской сестры в профилактике наркомании среди подростковПропаганда ЗОЖ является одной из основных задач медицинских сестер в профилактике наркомании в условиях общеобразовательной школы. Медицинские сестры должны предоставлять учащимся максимально полную информацию о вреде наркотиков, причинах и их последствиях. Сфера деятельности спектра услуг в рамках первичной медико-санитарной помощи и участие в проведении высокотехнологичных научных исследований. Основной целью профилактической деятельностью школьной медсестры является воспитание и формирование всесторонне развитой, творческой, активной, физически здоровой и высоконравственной личности. Добиться таких результатов возможно при проведении профилактики вредных привычек среди детей и их родителей. В основе деятельности школьной медицинской сестры по реализации проекта используются три группы принципов: Системно-структурная группа принципов( непрерывность формирования навыков ЗОЖ на протяжении всех лет обучения, повторение сведений, относящихся к проблеме); Социальная группа принципов(деловитость предполагает деловое отношение к обсуждаемым проблемам, активная инициатива и опережение); Психологическая группа принципов ( правдивость, доверие, поддержка); Медицинская сестра в условиях общеобразовательного учреждения реализирует программу по профилактике наркомании учащихся, формирования потребности в здоровом образе жизни «Мы выбираем жизнь». Для проведения профилактической работы медицинская сестра должна провести работу по выявлению внутренних причин наркоманического поведения подростков, которые являются: Индивидуальные особенности личности; Неудовлетворенность сложившейся жизнью; Невозможность осуществлению личных планов; К внешним причинам относятся: Доступность наркотика; Способность наркотика повышать настроение и творческую активность; Существование мифов о возможностях наркотических веществ уводить от реальных проблем; Микросоциальные; Макросоциальные; ЗаключениеРассмотрев проблему наркомании несовершеннолетних и ее профилактику стало ясно, что наркомания - это заболевание, образующаяся в результате регулярного принятия наркотиков и проявляющаяся в виде постоянно растущей потребности в дурманящем веществе. Можно выделить факторы, стимулирующие рост наркомании среди подростков, среди которых можно выделить - внутренние, семейные, социальные. Подросток чаще всего пробует наркотик из-за любопытства, в компании более опытных приятелей. Профилактика наркомании должна проводится стандартным образом обученным специалистом. Важно донести до каждого ребенка информацию, которая в будущем может спасти его жизнь. В целом, изучив основные направления деятельности по профилактике, можно сделать вывод о том, что в профилактической работе нужно использовать комплексный подход, работать не только с подростками, но и с их близким окружением Спасибо за внимание! |