|
|
ВФЫОЛОЭЖфв. Програма індивідуальної підготовки сержантського (старшинського) складу збройних сил україни серпень 2020
6.4.5. Воєнна педагогіка та психологія
За результатами вивчення військовослужбовці повинні:
знати – принципи єдності навчання та виховання в процесі військової служби;
вміти – організовувати навчання та виховання особового складу відділень.
Перелік тем та розрахунок навчального часу
Позначення стандарту підготовки
|
Назва тем
|
Форми проведення
|
Всього
на рік,
годин
|
Розподіл годин за місяцями
|
Примітка
|
січень
|
лютий
|
березень
|
квітень
|
травень
|
червень
|
липень
|
серпень
|
вересень
|
жовтень
|
листопад
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
000А(Б-Д).95И(К).001
|
Тема 1. Форми й методи роботи сержантів щодо виховання підлеглих, зміцнення військової дисципліни, дотримання вимог чинного законодавства України, Військової присяги та статутів Збройних Сил України
|
Лекція
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
000А(Б-Д).95И(К).002
|
Тема 2. Роль статутного порядку в зміцненні військової дисципліни та вихованні підлеглих. Практика роботи сержантів щодо підтримання статутного порядку
|
ІМЗ
|
2
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
000А(Б-Д).95И(К).003
|
Тема 3. Форми й методи вивчення особистості військовослужбовця та його індивідуальних особливостей. Методика проведення індивідуальної бесіди
|
ІМЗ
|
2
|
|
|
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
000А(Б-Д).95И(К).004
|
Тема 4. Практика використання методів переконання та примусу у вихованні підлеглих. Дисциплінарна практика молодшого командира
|
ІМЗ
|
1
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
000А(Б-Д).95И(К).005
|
Тема 5. Роль і місце сержантів у згуртуванні військових колективів. Практика роботи щодо попередження нестатутних відносин
|
ІМЗ
|
2
|
|
|
|
|
|
1
|
1
|
|
|
|
|
|
000А(Б-Д).95И(К).006
|
Тема 6. Форми й методи роботи сержантів щодо забезпечення взірцевості підлеглих під час несення вартової та внутрішньої служби
|
ІМЗ
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
000А(Б-Д).95И(К).007
|
Тема 7. Визначення рівня знань та умінь
|
КЗ
|
/1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
/1
|
|
РАЗОМ:
|
10/1
|
1
|
|
2
|
1
|
1
|
2
|
1
|
|
|
2
|
/1
|
|
6.4.6. Стройова підготовка
За результатами вивчення військовослужбовці повинні:
знати – вимоги положень стройового Статуту Збройних Сил України, обов’язки командира перед шикуванням і в строю, методику навчання стройових прийомів та управління строями відділення і взводу, методи стройового навчання;
вміти – перевіряти зовнішній вигляд підлеглих, зразково виконувати стройові прийми та дії, передбачені Стройовим статутом, методично правильно навчати підлеглих, методично і грамотно проводити заняття зі стройової підготовки, підтримувати дисципліну строю і вимагати точного виконання підрозділом команд і сигналів, а військовослужбовцями – своїх обов’язків.
Перелік тем та розрахунок навчального часу
Позначення стандарту підготовки
|
Назва тем
|
Форми проведення
|
Всього
на рік,
годин
|
Розподіл годин за місяцями
|
Примітка
|
січень
|
лютий
|
березень
|
квітень
|
травень
|
червень
|
липень
|
серпень
|
вересень
|
жовтень
|
листопад
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
00А(Б-Д).42И(К).003
|
Тема 1. Організація і методика проведення заняття щодо виконання стройових прийомів та руху без зброї.
|
ІМЗ
|
2
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
00А(Б-Д).42И(К).003
|
Тема 2. Організація і методика проведення заняття щодо виконання стройових прийомів та руху зі зброєю.
|
ІМЗ
|
2
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
00А(Б-Д).42И(К).003
|
Тема 3. Організація і методика проведення заняття “Строї відділення (взводу) у пішому порядку”.
|
ІМЗ
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
00А(Б-Д).42И(К).003
|
Тема 4. Організація і методика проведення заняття “Строї підрозділу на машинах”.
|
ІМЗ
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
Тема 5. Контрольні заняття. Стройові огляди.
|
КЗ
|
/1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
/1
|
|
РАЗОМ:
|
8/1
|
|
|
|
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
/1
|
| |
|
|
Скачать 3.36 Mb.