№ п/п
| Дата
(план)
| Дата
(факт)
| Тема урока
| Вид и тип занятия
| Оборудование
| Примечание (повторение ключевых моментов курса, межпредметные связи)
|
|
|
|
|
| Наглядные пособия, ЦОР
| ТСО, средства
Интернет
|
|
1
| 8.09
|
| «Зачем ты ходишь в школу?»
| Исследование
| Раздаточный материал для игры
|
|
|
2
| 15.09
|
| «Как ты себя чувствуешь в школе?»
| Исследование
|
| Ресурсы Интернет
|
|
3
| 22.09
| 20.10
| «Чему ты уже научился в школе?»
| Исследование
| Презентация к теме
| Компьютер,
плазменная панель
|
|
4
| 29.09
|
| Общение в жизни человека
| Практикум
| Презентация к теме
| Компьютер,
плазменная панель
|
|
5
| 6.10
|
| Зачем нужно знать себя?
| Практикум
|
| Компьютер
|
|
6
| 13.10
|
| Я глазами других
| Творческая лаборатория.
|
| Компьютер
|
|
7
| 20.10
|
| Мои внутренние друзья и мои внутренние враги
| Практическая лаборатория
|
|
|
|
8
| 27.10
|
| Уверенное и неуверенное поведение.
| Игра
| Презентация к теме
| Компьютер,
плазменная панель
|
|
9
| 10.11
|
| Как научиться учиться?
| Практикум
|
|
|
|
10
| 17.11
|
| Объём внимания
| Тренинг
| Раздаточный материал к игре
|
|
|
11
| 24.11
|
| Устойчивость внимания
| Практическая лаборатория
| Раздаточный материал
| Компьютер
|
|
12
| 1.12
|
| Распределение внимания
| Практикум
| Раздаточный материал
| Компьютер
|
|
13
| 8.12
|
| Произвольность внимания
| Практическая лаборатория
|
|
|
|
14
| 15.12
|
| Секреты нашей памяти
| Творческая лаборатория
| Тесты
| Компьютер,
плазменная панель
|
|
15
| 22.12
|
| Техники запоминания
| Тренинг
| Презентация к теме
| Компьютер,
плазменная панель
|
|
16
| 12.01
|
| Техники запоминания
| Творческая лаборатория
| Раздаточный материал к игре
| Компьютер,
плазменная панель
|
|
17
| 19.01
|
| Эффективные приёмы запоминания
|
|
|
|
|
18
| 26.01
|
| «Дерево памяти»
| Игра
| Дополнительный материал
|
|
|
19
| 2.02
|
| Смысловые сочетания слов.
| Практикум
|
| Компьютер
|
|
20
| 9.02
|
| Смысловые сцепления частей текста
| Практикум
| Раздаточный материал
| Компьютер
|
|
21
| 16.02
|
| Общий смысл текста
| Практическая лаборатория
| Раздаточный материал
|
|
|
22
| 2.03
|
| Переносный смысл текста.
| Практическая лаборатория
|
|
|
|
23
| 9.03
|
| Учимся понимать и запоминать текст.
| Творческая лаборатория
| Тесты
| Компьютер,
плазменная панель
|
|
24
| 16.03
|
| Словесные ассоциации.
| Практическая лаборатория
| Презентация к теме
| Компьютер,
плазменная панель
|
|
25
| 6.04
|
| Сравнительные признаки.
| Творческая лаборатория
| Раздаточный материал к игре
| Компьютер,
плазменная панель
|
|
26
| 13.04
|
| Обобщение.
| Игра
|
|
|
|
27
| 20.04
|
| Аналогии.
| Практикум
| Дополнительный материал к теме
|
|
|
28
| 27.04
|
| Аналитико-синтетическая деятельность
| Практикум
|
| Компьютер
|
|
29
| 4.05
|
| Учимся задавать вопросы
| Тренинг
| Раздаточный материал к игре
| Компьютер
|
|
30
| 11.05
|
| Учимся отвечать на вопросы
| Практикум
| Раздаточный материал
|
|
|
31
| 18.05
|
| Классификация
| Практическая лаборатория
|
|
|
|
32
| 25.05
|
| Построение алгоритма решения заданий
| Творческая лаборатория
| Тесты
| Компьютер,
плазменная панель
|
|
33
| 26.05
|
| Цепочка рассуждения Правила доказательства
| Практикум
| Презентация к теме
| Компьютер,
плазменная панель
|
|
34
| 27.05
|
| Заключительное занятие.
| Исследование
| Тесты
|
|
|
35
|
|
|
|
|
|
|
|