Программа дисциплины для студентов (Силлабус) составлена на основаниитиповой учебной программы по истории Казахстана, разработанной и внесенной

• Название: Программа дисциплины для студентов (Силлабус) составлена на основаниитиповой учебной программы по истории Казахстана, разработанной и внесенной
• Дата: 29.09.2019
• Размер: 313.5 Kb.
• Имя файла: sillabus istoriya kazahstana 2016 okonch. variant.doc
• Тип: Программа дисциплины; #87994
• страница: 4 из 4

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная:

1.Алтаев А.Ш., Жангуттин Б.О. История Казахстана: Хрестоматия. Т. 2. – Алматы, 2008.

1. 
   Кан Г.В. История Казахстана: Учебное пособие для вузов. – Алматы, 2005.
   
2. 
   История Казахстана. В 5-ти томах, Алматы, 1996, 1997, 2000, 2010.
   
3. 
   История независимого Казахстана - Алматы: «Казак энциклопедиясы»,2011- 400 с.
   
4. 
   Назарбаев Н.А. В потоке истории. –Алматы, 1998
   
5. 
   История Казахстана. Курс лекций. Под ред. К.С. Каражан. – Алматы, 2012.
   

Дополнительная:

1. 
   Қазақстан Республикасының Конституциясы. – Алматы, 1995.
   
2. 
   Назарбаев Н.А. Стратегия становления и развития Казахстана как суверенного государства.- Алматы, 1992
   
3. 
   Назарбаев Н.Ә. Тәуелсіздік белестері. – Алматы, 2003.
   
4. 
   Назарбаев Н.Ә. Қазақстан жолы. – Астана, 2007.
   
5. 
   Назарбаев Н.Ә. Бейбітшілік кіндігі. - Астана, 2002.
   
6. 
   Назарбаев Н.А. Евразийский Союз. Идеи, практика, перспективы.- м:1997
   
7. 
   Современный казахстан: стратегия успеха/ под ред.М.Е.Шайхутидинова . – Алматы, 2008.
   
8. 
   Назарбаев Н.Ә. Қазақстан - 2030. Ел Президентінің Қазақстан халқына жолдауы. А., 1997.
   
9. 
   Назарбаев Н.Ә. «Қазақстан - 2050» стратегиясы – қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты». ҚР Президенті-Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы. – Егемен Қазақстан, 15 желтоқсан 2012 ж.
   
10. 
    Назарбаев Н.Ә. Қазақстан Республикасының  Тәуелсіздігі – Мәңгілік Елдің Ұлы тарихы. Тәуелсіздік күніне орай салтанатты шарада сөйлеген сөзі. - Егемен Қазақстан, 16 желтоқсан 2014 ж.
    
11. 
    Назарбаев Н.Ә. Қазақстан жаңа жаһандық нақты ахуалда: өсім, реформалар, даму. Қазақстан Республикасының Президенті-Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы. 2015 жылғы 30 қараша. – Егемен Қазақстан, 1 желтоқсан 2015 ж.
    
12. 
    Сайлан Б.С.Кеңестік биліктегі Қазақстанның жастар саясаты: тарихы мен тағылымы (1917-1991 жж.). – Алматы: ҚазМемҚызПУ, 2011. – 433 б.
    
13. 
    Назарбаев Н.А. Критическое десятилетие. Алматы, атьамаұра, 2003
    
14. 
    Ертысбаев Е.к., Казахстан и Назарбаев: логика перемен. – Асатан: Елорда, 2001.
    
15. 
    Тоқаев Қ.К. Қазақстан Республикасының дипломатиясы. – Алматы, 2002.
    
16. 
    Назарбаев Н.а. На пороге ХХІ века. – Алматы: Өнер, 1996
    
17. 
    Назарбаев Н.А. Ғасырлар тоғысында. – Алматы, Өнер, 1996. – 272 б.
    
18. 
    Назарбаев Н.А. В потоке истории. – Аламты: Атамұра 2003
    
19. 
    Қазақстан: мемлекеттілік кезеңдері. Констиутциялық актілер / Құрастырған Ж.Бәйішев. Алматы: Жеті жарғы, 1997. – 496 б.
    
20. 
    Назарбаев Н.А. Без правых и левых. Москва, 1991
    
21. 
    Султангалиева Г.С. Западный Казахстан в системе этнокультурных контактов (XVIII – начало XX вв.). – Уфа, 2002.
    
22. 
    Эпистолярное наследие казахской правящей элиты. Сборник исторических документов в 2-х томах. Алматы. 2014.
    

1. 
   Омарбеков Т. Голодомор в Казахстане (хрестоматия). – Алматы, 2010.
   
2. 
   Омарбеков Т. Қазақстан тарихының өзекті мәселелері. Көмекші оқу құралы. Алматы: «Өнер», 2003. – 552 б.
   

23. 
    Қазақстанның қазіргі заман тарихы. Хрестоматия. (1917-1939). 1т. Ред. басқарған Қ. С. Қаражан. Алматы, 2007.
    
24. 
    Уразбаева А.М. «Қырғыз (қазақ) облыстық партия комитеті (Қыробком) құжаттары Қазақстанда тоталитаризмнің қалыптасуы тарихының дерек көзі (1920-1925 жж.)». – Монография. – Алматы: «Қазақ университеті» 2015. – 196б.
    
25. 
    Әбжанов Х. Қазақстан: тарих, тіл, ұлт. – Астана, 2007.
    
26. 
    Казахские чиновники на службе Российской империи. Сборник документов и материалов. Составители: Султангалиева Г.С. (отв.ред), Далаева Т.Т., Удербаева С.К. Алматы: Қазақуниверситеті, 2014.
    
27. 
    V. Martin. Law and Custom in the Steppe: The Kazakhs of the Middle Horde and Russian Colonialism in the Nineteenth Century.  Richmond:Curzon Press, 2001.
    
28. 
    Қойгелдиев М.Қ. Алаш қозғалысы. –А., 1995.
    
29. 
    Нұрпейісов К. Алаш һәм Алаш - Орда. –А., 1995.
    
30. 
    Назарбаев Н.Ә. Қазақстан жолы. – Астана, 2007.
    
31. 
    Назарбаев Н.А. Стратегия независимости. – Алматы, 2003.
    
32. 
    Akorda.kz,http://www.tarihibilim.kz/;e-history.kz; http://kazakhstan.awd.kz/; http://www.president.kz; http://www.unesco.org/culture/asia/index.html; http://www.unesco.org/culture/asia/html_eng/volume1.htm; http://kazchronic.host.kz/
    

9. ПОЛИТИКА КУРСА

Студент имеет право:

• 
  войти на занятие в случае опоздания с письменного разрешения деканата;
  
• 
  в случае пропуска занятий по уважительной причине сдать преподавателю в индивидуальном порядке пропущенные им темы (на СРСП) без снижения балла;
  
• 
  в случае пропуска занятий по уважительной причине сдать преподавателю в индивидуальном порядке рубежный (промежуточный контроль) без снижения балла;
  
• 
  высказывать личное мнение по вопросам, касающимся обсуждаемой темы (после изложения учебного материала);
  
• 
  обращаться к преподавателю по вопросам кредитной системы обучения (на СРСП).
  

Студент обязан:

• 
  вовремя приходить на занятия;
  
• 
  не пропускать занятия без уважительной причины (в случае пропуска предоставлять мед. справку или другой документ, подтверждающий уважительность причины пропуска занятия);
  
• 
  быть терпимым, открытым и доброжелательным к сокурсникам и преподавателю;
  
• 
  бережно относиться к имуществу университета;
  
• 
  не отвлекаться на занятиях, не мешать сокурсникам;
  
• 
  не пользоваться сотовым телефоном во время занятий;
  
• 
  отключать сотовый телефон.
  

10. ИНФОРМАЦИЯ ПО ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ

ПОЛИТИКА ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК

В ходе изучения курса преподавателем будут регулярно осуществляться разные виды и формы контроля знаний студентов.

Текущий контроль: обязательное посещение и активная работа на лекционных занятиях; посещение практических занятий и активное участие в обсуждении вопросов темы; выполнение заданий СРС - решение познавательных заданий, написание рефератов.

Рубежный (промежуточный) контроль: два рубежных контроля (по 100% от общего количества баллов).

Итоговый контроль: в конце семестра студенты сдают государственный экзамен .

В семестре будет проведено два рубежных контроля: I контроль (VII неделя) – устное собеседование по книге Н.А.Назарбаева, далее - тестовые задания (оцениваются по 50%) ; II – контроль (XV неделя)- устное собеседование по монографии Е.Бекмаханова или работам Н.А.Назарбаева, далее - тестовые задания (также оцениваются каждый по 50% макс.).

Для того, чтобы студент во время рубежного контроля прошел тестирование, необходимо предварительно пройти устное собеседование по предложенным преподавателем книгам Президента РК Н.А.Назарбаева, включенным в типовую программу дисциплины.

Итоговый контроль по дисциплине – экзамен (устный).

Итого по дисциплине максимальный рейтинг составляет 100 баллов (100 %).

	ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И РАБОТ СТУДЕНТОВ	КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ
1.	ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ Лекции Семинарские занятия СРС (самостоятельная работа студента)	15апта х 50-100% =мин. 5- макс. 10 балл 15апта х 50-100% = мин.10-макс.20 балл 15апта х 50-100% = мин 5 – макс. 10 балл
II.	ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ 1 промежуточный контроль (7 неделя) 2 промежуточный контроль (15 неделя)	5/10 баллов 5/10 баллов Всего: 10/20
	ИТОГО:	30/60
III	ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ Устный экзамен (государственный)	20/40 баллов
	ВСЕГО:	50/100 баллов

Все задания должны быть сданы своевременно. Выполненные с опозданием задания будут автоматически оцениваться ниже. Списывание на экзамене, при выполнении письменных работ строго запрещено.

ШКАЛА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

ОЦЕНКА ПО БУКВЕННОЙ СИСТЕМЕ	ЦИФРОВОЙ ЭКВИВАЛЕНТ БАЛЛОВ	ПРОЦЕНТНОЕ СОДЕРЖАНИЕ БАЛЛОВ	ОЦЕНКА ПО ТРАДИЦИОННОЙ СИСТЕМЕ
А	4,0	95-100	ОТЛИЧНО
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	ХОРОШО
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
Д+	1,33	55-59
Д	1,0	50-54
F	0	0-49	НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО