Некоммерческое акционерное общество
“Казахский национальный аграрный исследовательский университет”
Факультет “Ветеринария”
Кафедра “Биологическая безопасность”
СОГЛАСОВАНО
|
УТВЕРЖДАЮ
|
Заместитель директора ТОО “НПП “Антиген”
________________ Б.Ескалиев
“___” ______________ 2022 г.
|
Проректор по учебной и
учебно-методической работе
______________ Б. Калыкова
“___” ______________ 2022 г.
|
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
(Syllabus)
IBSHZh 4345 – “Инфекционные болезни сельскохозяйственных животных”
для образовательной программы 6В09101 – “Ветеринарная медицина”
Количество кредитов - 5
Алматы 2022
Рабочая учебная программа дисциплины IBSHZh 4345 – “Инфекционные болезни сельскохозяйственных животных” разработана на основе образовательных программ, одобрена решением учебно-методического совета КазНАУ (протокол № 4, от “19” 03. 2019 г.) и Ученым Советом КазНАУ (протокол № 9, от “30” 04. 2019 г.).
Составитель (и):
профессор Ильгекбаева Гульназ Дуйсековна ________________
ассоциированный профессор Отарбаев Бауыржан Камалович ______________
Рабочая учебная программа дисциплины IBSHZh 4345 – “Инфекционные болезни сельскохозяйственных животных” обсуждена на заседании кафедры “Биологическая безопасность”.
Протокол № 10 от “13” июня 2022 г.
Заведующий кафедрой П.Ш. Ибрагимов
Рабочая учебная программа дисциплины рассмотрена и рекомендована академическим комитетом факультета “Ветеринария”
Протокол №10 от “17” июня 2022 г.
Председатель академического комитета Г.Д. Ахметова
Зарегистрировано в отделе методической работы № _________ “___” ___________2022 г.
Рабочая учебная программа для студента (Syllabus)
на 2022–2023 учебный год по дисциплине
“ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЖИВОТНЫХ”
1. Основная информация
|
Факультеты
|
Ветеринария
|
Шифр и название образова-тельной программы
|
6В09101– Ветеринарная медицина
|
Курс, семестр
|
4 курс, 8 семестр
|
Цикл дисциплины
|
ПД/ВК
|
Количество кредитов
|
5 кредита
|
Место проведения занятий
|
Учебный корпус № 11, лаборатория № 302, практика № 301
|
Лектор
|
Ильгекбаева Гульназ Дуйсековна, профессор. Офис 221, корпус 11, моб.тел.: +77018488906, gulnaz.ilgekbayeva@kaznau.kz,
|
Преподаватели, ведущие занятия
|
Алиев А.К., abai.aliev1972@mail.ru, +77087079333
Офис 244, 11 корпус,
Кафедра «Биологическая безопасность», учебный корпус №11,
Время консультации: каждый вторник 1500-1600.
|
2. Пререквизиты и постреквизиты
|
Пререквизиты:
|
Морфология животных, физиология и биохимия животных, ветеринарная микробиология и вирусология
|
Постреквизиты:
|
Эпизоотология и инфекционные болезни. Дипломная работа (проект)
|
3. Цель и задачи дисциплины
|
Цель: дать студентам необходимые знания об объективных закономерностях возникновения, распространения и прекращения инфекционных болезней среди животных, методах их профилактики и ликвидации.
|
Задачи: дать студенту комплекс знаний в изучении эпизоотического процесса при заразных болезнях, разработке рациональных и эффективных мер профилактики и ликвидации этой группы болезней. Данный курс состоит из общей и частной эпизоотологии: первая выясняет общие законы возникновения и развития эпизоотического процесса, общие принципы профилактики и борьбы с инфекционными болезнями, вторая – изучает эпизоотологию отдельных болезней и разрабатывает профилактические и оздоровительные мероприятия применительно к ним.
|
4. Распределение рабочего времени студента
|
Всего,
(объем)
|
Аудиторные занятия
|
Внеаудиторная работа
|
Лекции
|
Лаб. занятия
|
Практ.занятия
|
СРСП
|
СРС
|
5 кредитов –
150 часов
|
50 мин/ зан.
|
50-100 мин/зан.
|
50 мин/зан.
|
25 часов
|
75 часов
|
15 занятий
|
20 занятий
|
15 занятий
|
5. В результате изучения курса студенты должны:
знать - определение болезни, географию распространения, историю изучения и эволюцию, этиологию, эпизоотологические особенности, патогенез, клинические и патоморфологические особенности, патогенез, клинические и патоморфологические признаки, методы диагностики и профилактики, проводимые противоэпизоотические мероприятия при инфекционных болезнях общих для нескольких видов животных и болезнях жвачных, лошадей, свиней, молодняка, птиц, плотоядных, пчел и рыб;
уметь - провести эпизоотологическое обследование и составить по нему акт; поставить нозологический и эпизоотологический диагноз на инфекционные болезни, составить план противоэпизоотических мероприятий;
быть компетентным - предмете и методах эпизоотологии, природе инфекции и инфекционных болезней; сущность и закономерности развития эпизоотического процесса; эпизоотический очаг и природную очаговость инфекционных болезней; номенклатуру и классификацию инфекционных болезней; систему профилактических и оздоровительных мероприятий при инфекционных болезнях.
|
6. Политика курса:
Не опаздывать и не пропускать занятия; внимательно отслеживать предлагаемый преподавателем сценарий занятий, активно участвовать в нем; работать в аудитории с отключенными сотовыми телефонами; отрабатывать занятия, пропущенные по уважительным причинам; самостоятельно заниматься в библиотеке и дома.
Максимальный балл выставляется студенту за своевременное и качественное выполнение заданий. В случае не сдачи заданий преподавателю в указанные сроки балл уменьшается. Студенты не выполнившие семестровые задания и задания рубежного контроля, а также не набравшие 50 баллов и свыше не допускаются на экзамен.
Максимальный балл, который студент может получить на экзамене 100% . Чтобы получить максимальный балл, нужно ответить на все экзаменационные вопросы. Если ответ будет неполным, то процентное значение будет уменьшаться.
Учебные достижения (знания, умения, навыки и компетенции) студента оцениваются в баллах по 100-бальной шкале, соответствующих принятой в международной практике буквенной системе с цифровым эквивалентом (положительные оценки, по мере убывания, от "А" до "D", и "неудовлетворительно" – "FХ", "F",) и оценкам по традиционной системе (Таблица буквенной системы оценки учебных достижений обучающихся приведенав конце документа).
В случае получения оценки "неудовлетворительно" соответствующая знаку "FХ" студент имеет возможность пересдать итоговый контроль без повторного прохождения программы учебной дисциплины не более одного раза.
В случае получения оценки "неудовлетворительно" соответствующая знаку "F" студент повторно записывается на данную учебную дисциплину, посещает все виды учебных занятий, выполняет все виды учебной работы согласно программе и пересдает итоговый контроль.
В транскрипт записываются все учебные дисциплины и (или) модули, которые изучал обучающийся с указанием итоговой оценки, включая оценки FX и F.
Экзаменационый билет включает 4 вопроса. Каждый вопрос оценивается до 100 баллов и выводится средний балл.
|
Тематический план курса
Лекции - 15 часов
№ лек ци и
|
Тема и вопросы, рассматриваемые на лекции
|
Кол-во
часов
|
Используе-мые нагляд-но–иллюс-тративные и другие материалы
|
Литератур-ные источ-ники для
самостоятельного до-полнительного изуче-ния темы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
Сап. Название болезни и определение, историческая справка, возбудитель, эпизоотологические особенности, патогенез, течение и симптомы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Презентация, схемы и таблицы
|
Основная литература
[1-5]
Дополнительная
литература
[6-22]
Методические указания
[23]
|
2
|
Инфекционная анемия лошадей. Название болезни и определение, историческая справка, возбудитель, эпизоотологические особенности, патогенез, течение и симптомы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Презентация, схемы
|
3
|
Грипп лошадей. Название болезни и определение, историческая справка, возбудитель, эпизоотологи-ческие особенности, патогенез, течение и симптомы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Плакаты. Презентация
|
4
|
Чума свиней. Название болезни и определение, историческая справка, возбудитель, эпизоотологичес-кие особенности, патогенез, течение и симптомы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Презентация
|
5
|
Рожа свиней. Название болезни и определение, историческая справка, возбудитель, эпизоотологи-ческие особенности, патогенез, течение и симптомы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Плакаты. Презентация
|
6
|
Дизентерия. Название болезни и определение, историческая справка, возбудитель, эпизоотологи-ческие особенности, патогенез, течение и симптомы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Плакаты. Презентация
|
7
|
Инфекционные болезни молодняка (колибактериоз, сальмонеллез). Название болезни и определение, историческая справка, возбудитель, эпизоотологические особенности, патогенез, течение и симптомы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Презентация
|
8
|
Анаэробная дизентерия ягнят. Название болезни и определение, историческая справка, возбудитель, эпизоотологические особенности, патогенез, течение и симптомы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Плакаты. Презентация
|
9
|
Болезнь Ньюкасла. Название болезни и определение, историческая справка, возбудитель, эпизоотологичес-кие особенности, патогенез, течение и симптомы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Плакаты. Презентация
|
10
|
Болезнь Марека. Название болезни и определение, историческая справка, возбудитель, эпизоотологичес-кие особенности, патогенез, течение и симптомы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Плакаты. Презентация
|
11
|
Инфекционный бронхит. Название болезни и определение, историческая справка, возбудитель, эпизоотологические особенности, патогенез, течение и симптомы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Плакаты.
Презентация
|
12
|
Чума плотоядных. Название болезни и определение, историческая справка, возбудитель, эпи-зоотологические особенности, патогенез, течение и симптомы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Плакаты. Презентация
|
13
|
Алеутская болезнь норок. Название болезни и опре-деление, историческая справка, возбудитель, эпизоото-логические особенности, патогенез, течение и симпто-мы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Плакаты, презентация
|
14
|
Болезни медоносных пчел (американский гнилец, паралич пчел). Название болезни и определение, историческая справка, возбудитель, эпизоотологические особенности, патогенез, течение и симптомы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Плакаты.
Презентация
|
15
|
Болезни рыб (аэромоноз, воспаление плавательного пузыря). Название болезни и определение, историческая справка, возбудитель, эпи-зоотологические особенности, патогенез, течение и симптомы, патологоанатомические изменения, диагностика, лечение, иммунитет, профилактика и меры борьбы.
|
1
|
Плакаты. Презентация
|
Лабораторные занятия – 20 часов
№
лаб. зан.
|
Темы лабораторных работ
|
Кол-во
часов
|
Приборы, оборудование и материалы, используемые на занятиях
|
Методичес-кие указания, используе-мые при вы-полнении лабораторной работы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
Индикация возбудителя мыта
|
|
Микроскоп, питательные среды, анилиновые краски, предметные стекла, Пастеровские пипетки
|
Основная литература
[1-5]
Дополнительная
литература
[6-22]
|
2
|
Идентификация возбудителя гриппа лошадей
|
|
Оборудований, посуды, куриный эмбрион для вирусологических исследований и т.д.
|
3
|
Диагностика чумы свиней в реакций нейтрализаций
|
|
Диагностический набор, пипетки, дозаторы, физраствор
|
4
|
Диагностика дизентерий свиней
|
|
Микроскоп, питательные среды, анилиновые краски, предметные стекла, Пастеровские пипетки
|
5
|
Бактериологическая диагностика колибактериоза молодняка
|
|
Микроскоп, питательные среды, анилиновые краски, предметные стекла, Пастеровские пипетки
|
6
|
Индикация возбудителя болезни Ньюкасла в реакций гемагглютинаций
|
|
Вакцина, эритроцит, физ. раствор, дозатор, планшет
|
7
|
Диагностика болезни Марека в реакций диффузной преципитации
|
|
Набор РДП, чашки Петри, сыворотки крови, пипетки, физиологический раствор и т.д.
|
8
|
Дифференциальная диагностика чумы плотоядных от гепатита
|
1
|
Оборудований, посуды, куриный эмбрион для вирусологических исследований и т.д.
|
9
|
Дифференциальная диагностика американского гнильца от европеиского
|
1
|
Микроскоп, питательные среды, анилиновые краски, предметные стекла, Пастеровские пипетки
|
10
|
Получения патматериала от рыб и проведения бактериологического исследования
|
1
|
Микроскоп, питательные среды, анилиновые краски, предметные стекла, Пастеровские пипетки
|
Практические занятия – 15 часа
№
|
Темы практических занятий
|
Кол-во часов
|
Формы и методы, применяемые при проведении занятий*
|
Литература и методические
рекомендации по теме
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий при сапе
|
1
|
Производственная ситуация
|
Основная литература
[1-5]
Дополнительная
литература
[6-22]
|
2
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий при инфекционной анемии
|
1
|
Производственная ситуация
|
3
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий при вирусном артериите лошадей
|
1
|
Производственная ситуация
|
4
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий при африканской чуме свиней
|
1
|
Производственная ситуация
|
5
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий при атрофическом рините свиней
|
1
|
Производственная ситуация
|
6
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий при вирусном трансмиссивном гастроэнтерите свиней
|
1
|
Производственная ситуация
|
7
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий при энзоотической пневмонии свиней
|
1
|
Производственная ситуация
|
8
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий в родильном отделений молочно-товарном хозяйстве и профилакторий
|
1
|
Производственная ситуация
|
9
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий при гриппе птиц
|
1
|
Производственная ситуация
|
10
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий при инфекционном бронхите птиц
|
1
|
Производственная ситуация
|
11
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий при респираторном микоплазмозе птиц
|
1
|
Производственная ситуация
|
12
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий при парвовирусном энтерите собак
|
1
|
Производственная ситуация
|
13
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий при Алеутской болезни норок
|
1
|
Производственная ситуация
|
14
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий в пасеках медоносных пчел
|
1
|
Производственная ситуация
|
15
|
Планирование противоэпизоотических мероприятий в искусственных прудах, выращиваемых рыб
|
1
|
Производственная ситуация
|
* презентация, дискуссия, диспут, круглый стол, производственная ситуация, традиционный метод и т.д.
** при дуальном обучении (сочетания теоретического обучения с практической подготовкой на производстве) 40% учебного материала дисциплины осваивать непосредственно на производстве (технологический процесс, процесс творческой деятельности, финансово-экономические процессы, психолого-педагогический процесс и другие) при нагрузке 5 кредитов аудиторное обучение составляет 50 часов, из 50 часов 40%, то есть 20 часов должен осваиваться непосредственно на производстве.
Задания СРСП - 25 часов
№
|
Темы СРСП
|
Коли- чество часов
|
Рекомендованные литературные и иные источники
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1.
|
Сап
|
2
|
Основная литература
[1-5]
Дополнительная
литература
[6-22]
|
2.
|
Инфекционная анемия лошадей
|
2
|
3.
|
Грипп лошадей
|
2
|
4.
|
Чума свиней
|
2
|
5.
|
Рожа свиней
|
2
|
6.
|
Дизентерия
|
2
|
7.
|
Инфекционные болезни молодняка (колибактериоз, сальмонеллез)
|
2
|
8.
|
Анаэробная дизентерия ягнят
|
2
|
9.
|
Болезнь Ньюкасла
|
2
|
10.
|
Болезнь Марека
|
2
|
11.
|
Инфекционный бронхит
|
1
|
12.
|
Чума плотоядных
|
1
|
13.
|
Алеутская болезнь норок
|
1
|
14.
|
Болезни медоносных пчел (американский гнилец, паралич пчел)
|
1
|
15.
|
Болезни рыб (аэромоноз, воспаление плавательного пузыря)
|
1
|
Задания СРС - 75 часов
№
неде ля
|
Задания (темы) для самостоятельной работы
|
Кол-во часов
|
Рекомендо-ванные ли-тературные и иные источники
|
Форма отчетнос-
ти**
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1-7
|
1. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия энцефалита лошадей
|
40
|
Основная литература
[1-5]
Дополнительная
литература
[6-22]
|
Реферат №1, презен-
тация
|
2. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия африканской чумы лошадей
|
3. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия инфекционного артериита лошадей
|
4. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия инфекционного метрита лошадей
|
|
5. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия инфекционного атрофического ринита
|
6. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия африканской чумы свиней
|
7. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия энзоотического энцефаломиелита
|
8. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия энзоотической бронхопневмонии
|
9. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия гемофилеза
|
10. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия стрептококкоза
|
11. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия респираторного микоплазмоза
|
12. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия пуллороза, сальмонеллеза птиц
|
13. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия инфекционного ларинготрахеита
|
14. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия орнитоза
|
15. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия инфекционного бурсита кур
|
16. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия вирусного гепатита утят
|
17. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия инфекционного синусита утят
|
18. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия парвовирусного энтерита собак
|
19. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия Алеутской болезни норок
|
20. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия миксоматоза кроликов
|
21. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия септицемии медоносных пчел
|
22. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия апергиллеза медоносных пчел
|
23. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия гафниоза
|
24. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия паралича пчел
|
25. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия сепсисного псевдомоноза
|
26. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия воспалений плавательного пузыря
|
27. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия фурункулеза лососевых
|
28. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия бронхиомикоза
|
29. Диагностика и противоэпизоотические мероприятия весенней вирусной болезни
|
8-15
|
1. По месту прохождения производственной практики – в хозяйстве или населенном пункте по зарегистрированной инфекционной болезни (в случае неблагополучия)
- составить акт эпизоотологического обследования
- составить план оздоровительных мероприятий
- провести обзор научной литературы по диагностике и мерами борьбы
|
35
|
Основная литература
[1-5]
Дополнительная
литература
[6-22]
|
Реферат №2, презен-
тация
|
1. По месту прохождения производственной практики – в благополучном по инфекционным болезням животных хозяйстве или населенном пункте
- составить акт эпизоотологического обследования
- составить план профилактических мероприятий
- провести обзор научной литературы по диагностике и мерами борьбы одной инфекционной болезни согласно основного направления той местности.
|
** - доклад, эссе, реферат, глоссарий, контрольная работа, семестровая работа, расчетно-графические задания, курсовая работа и т.д.
***Письменные виды работ указанные в форме отчетности обязательно должны пройти антиплагиат
График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
|
Виды работы
|
Позиции
|
Оценка
|
Баллы
|
Процент %
|
Аудиторная работа, в т.ч.:
|
Лекция
|
конспектирование, активность
|
100
|
100
|
Лабораторные занятия
|
выполнение, качество, активность
|
100
|
100
|
Практические занятия
|
активность, выполнение: домашних заданий и т.д.
|
100
|
100
|
промежуточный контроль
|
|
Коллоквиум, письменно
Коллоквиум, письменно
|
7 неделя
15 неделя
|
100
100
|
100
100
|
СРС
|
Виды СРС**
|
График (недели)
|
Позиции
|
Оценка
|
выдачи заданий
|
сдачи
работы
|
Оформление и своевременная
сдача, защита работы
|
Баллы
|
Процент %
|
Реферат, презентация №1
Реферат, презентация №2
|
1-неделя
8-неделя
|
7-неделя
15-неделя
|
100
|
100
|
Рубежный контроль - Р К1 (аудиторная работа, промежуточный конт роль, СРС) – 7 неделя
|
100
|
100
|
Рубежный контроль - Р К2 (аудиторная работа, промежуточный конт роль, СРС) – 15 неделя
|
100
|
100
|
Итоговый контроль (ИК) Экзамен (Э)
|
8- семестр, экзамен устный
Количество вопросов в каждом билете – 4
|
100
|
100
|
Итоговая оценка
|
100
|
** - доклад, эссе, реферат, глоссарий, контрольная работа, семестровая работа, расчетно-графические задания, курсовая работа и т.д.
экзамен*** выбрать один или несколько форм: устный, тестирование, письменный, комбинированный и тд.
Итоговая оценка студента по каждой дисциплине определяется по формуле:
где ИО – итоговая оценка по дисциплине;
РК1 и РК2 – баллы за рубежный контроль 1 и 2;
Э – оценка за экзамен (по 100-бальной шкале).
Итоговая оценка ставится в буквенном и цифровом выражении в программе «Рlatonus».
Буквенная система оценки учебных достижений обучающихся
Оценка по буквенной системе
|
Цифровой эквивалент баллов
|
%-ное содержание (баллы по 100-бальной шкале)
|
Оценка по традиционной системе
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Отлично
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
В+
|
3,33
|
85-89
|
Хорошо
|
В
|
3,0
|
80-84
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
С
|
2,0
|
65-69
|
Удовлетворительно
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
1,0
|
50-54
|
FX
|
0,5
|
25-49
|
Неудовлетворительно
|
F
|
0
|
0-24
|
Список основной литературы (с нашей библиотеки)
1. Сайдулдин Т. Жануарлардың жұқпалы және аса қауіпті аурулары. Оқулық 4-баслымы - Алматы: ҚазҰАУ «Айтұмат» баспасы, 2015. – 578 бет.
2. Сайдулдин Т. Жануарлардың жұқпалы және аса қауіпті аурулары. Оқулық 4-баслымы - Алматы: ҚазҰАУ «Полиграфия-сервис К0» баспасы, 2013. – 520 бет.
3. Қасымов, Е.И. Індеттану және инфекциялық аурулармен күрес шаралары: Оқулық.- Алматы: "Полиграфия-сервис и К", 2014.- 270 б.
4. Иванов, Н.П. Инфекционные болезни животных Т. 3. Болезни жвачных животных, свиней и лошадей: учеб. пособие / Казахский национальный аграрный университет.- Алматы: КазНАУ, 2012.- 319 с.
5. https://b-ok.asia/book/3207164/35b99a?regionChanged=&redirect=1786135
Список дополнительной литературы
6. Сайдулдин Т. Ветеринариялық індеттану //Оқулық. (1-ші және 2-ші кітап). - Алматы, 1999
7. Сайдулдин Т. Індеттану және жануарлардың жұқпалы аурулары // Оқулық. - Алматы, 2009.
8. Иванов Н.П. Диагностика инфекционных болезней животных. - Алматы, 2009.
9. Иванов Н.П. Инфекционные болезни животных. Эпизоотология и противоэпизоотические мероприятия. - Алматы, 2009.
10. Қасымов Е.И. Індеттану және инфекциялық аурулармен күрес шаралары. //Оқулық. – Алматы, 2009.
11. Асанов Н.Г. Індеттану және микробология негіздері //Оқу құралы. - Алматы 2008.
12. Конопаткин А.А., Глушков А.А. Инфекционные болезни с/х животных в тропических странах //Учебник, – М.: МВА, 1984.
13. Руководства по общей эпизоотологии. Под ред. И.А.Бакулова и А.Д. Третьякова. - М.: Колос, 1979.
14. Болезни пушных зверей. Под ред. Е.П.Данилова – М.: Колос, 1984.
15. Карантинные и малоизвестные болезни животных. Под ред. И.А.Бакулова – М.: Колос, 1983.
16. Таршис М.Т., Константинова В.М. Математические методы в эпизоотологии. – М.: Колос, 1975.
17. Поляков А.А. Ветеринарная санитария //Учебное пособие – М.: Колос, 1979.
18. Урбан В.П. Практикум по эпизоотологии //Учебное пособие. - Л.: Колос, 1981.
19. Қасымов Е. Індеттану. Бірнеше түлікке ортақ жұқпалы ауруларды балау және күресу шаралары //Оқу құралы. - Алматы, 1992
20. Эпизоотология и инфекционные болезни //Учебник. Под ред. А.А.Конопаткина – М.Колос, 1993.
21. Ветеринарное законодательство. В трех томах. – Астана, 2005.
22. http://adilet.zan.kz/rus/docs/Z020000339_
Методические указания
20. Сайдулдин Т., Иванов Н.П., Ильгекбаева Г.Д.“Эпизоотология и инфекционные болезни” Методическое указание (лекционный комплекс) по дисциплине для студентов 4 курса образовательной программы 6В09101 – “Ветеринарная медицина” (Зарегистрировано в отделе учебно-методической работы КазНАУ № 4577, от 23.05. 2020 г.). |
Скачать 46.25 Kb.