Главная страница
Навигация по странице:

  • «УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА»

  • 1. Цели освоения дисциплины

  • 2. Место дисциплины в структуре ООП аспирантуры

  • 4. Структура и содержание дисциплины (модуля)

  • 5. Образовательные технологии

  • 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов.

  • ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

  • ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

  • Уголовно-исполнительное право рф теория и практика. Программа дисциплины уголовноисполнительное право российской федерации теория и практика


    Скачать 188 Kb.
    НазваниеПрограмма дисциплины уголовноисполнительное право российской федерации теория и практика
    Дата07.12.2020
    Размер188 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаУголовно-исполнительное право рф теория и практика.doc
    ТипПрограмма дисциплины
    #157684
    страница1 из 3
      1   2   3

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
    ФГАОУВПО «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ

    УНИВЕРСИТЕТ»

    УТВЕРЖДАЮ

    Проректор по научной деятельности

    _________________ Д.К. Нургалиев

    «____» ___________________2012 г.

    ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
    «УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО

    РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА»
    Цикл ГСЭ


    Специальность: 12.00.08 – Уголовное право и криминология;

    уголовно-исполнительное право


    Казань - 2012

    1. Цели освоения дисциплины

    - понимать правовые основы исполнения и отбывания уголовных наказаний и иных мер уголовно-правового характера по уголовно-исполнительному праву России;

    - обладать теоретическими знаниями о законодательстве и науке уголовно-исполнительного права, их предмете, целях и задачах; о правовом положении осужденных; о системе учреждений и органов, исполняющих наказания, и основных направлениях контроля за их деятельностью;

    - ориентироваться в особенностях исполнения наказаний как связанных с изоляцией осужденных от общества, так и не связанных с таковой; в особенностях реализации международных стандартов обращения с осужденными и их влияние на реформирование уголовно-исполнительного законодательства России;

    - приобрести навыки изучения уголовно-исполнительного законодательства и практики его применения, что является одним из общепризнанных и реально действующих в современных условиях средств воздействия на преступность и контроля за ее состоянием.

    2. Место дисциплины в структуре ООП аспирантуры

    Учебная дисциплина «Уголовно-исполнительное право РФ» взаимосвязана с учебными дисциплинами: «Уголовное право РФ», «Уголовно-процессуальное право РФ», «Криминология».
    3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

    знать:

    • тенденции развития уголовно-исполнительной политики в современный период;

    • основные положения реформ УИС РФ и концепции развития УИС РФ на период до 2020 г.

    • особенности правового положения осуждённых к различным видам наказаний;

    • механизм правового регулирования исполнения наказаний как связанных с изоляцией осуждённого от общества, так и без таковой;

    • роль международно-правовых актов при исполнении уголовных наказаний.

    Уметь:

    • оперировать юридическими понятиями и категориями;

    • анализировать, толковать и правильно применять уголовно исполнительные нормы;

    • принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с уголовно-исполнительным законом.

    Владеть:

    • навыками работы с правовыми актами;

    • юридической (пенитенциарной) терминологией;

    • навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.


    Демонстрировать способность и готовность:

    • к научным исследованиям проблем уголовно-исполнительного права,

    • к преподавательской и научно-исследовательской деятельности в области уголовно-исполнительного права.
    Применять полученные знания на практике:

    • в процессе разработки рекомендаций по исполнению и отбыванию уголовного наказания и при реформировании уголовно-исполнительной системы,
    В результате освоения дисциплины формируются компетенции:

    Общекультурные:

    • осознание социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;

    • способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

    • владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

    • способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

    • обладать культурой поведения, готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

    • вырабатывать нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;

    • стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

    • способность анализировать социально значимые проблемы и процессы;

    Профессиональные компетенции:

    • способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

    • способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

    • способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

    • способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

    • способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

    • готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;

    • способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

    • способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

    • способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

    • способность выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

    • способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

    • готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;

    • способность толковать различные правовые акты;

    • способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;

    • способность эффективно осуществлять правовое воспитание.



    4. Структура и содержание дисциплины (модуля)

    Рабочая программа дисциплины «Уголовно-исполнительное право: теория и практика» предназначена для аспирантов 1-2 года очной и заочной форм обучения по специальности 12.00.08 – Уголовное право и криминология;

    уголовно-исполнительное право.

    Объем дисциплины 30 часов

    Форма обучения: очная, заочная.

    Количество семестров: 1.







    Виды учебных занятий


    Количество часов

    1 семестр

    1.

    Всего часов по дисциплине

    30

    2.

    Самостоятельная работа

    21

    3.

    Аудиторных занятий

    9




    в том числе: лекций

    9


    Содержание разделов дисциплины



    Тема

    Кол-во

    лекционных

    часов

    Самостоятельная работа

    1.

    Понятие, предмет, задачи, цели и место УИП в системе отраслей Российского права.

    -

    2

    2.

    Уголовно-исполнительное законодательство РФ.

    -

    2

    3.

    Исполнение наказания и применение исправительного воздействия.

    -

    2

    4.

    Правовое положение лиц, отбывающих уголовное наказание.

    1

    2

    5.

    Система учреждений и органов государства, исполняющих уголовное наказание и контроль за их деятельностью.

    2

    2

    6.

    Правовое положение персонала учреждений и органов, исполняющих наказание.

    -

    3

    7.

    Исполнение наказаний, не связанных с обязательной трудовой деятельностью (штраф, лишение права занимать опр. должности или заниматься определенной деятельностью, лишение виновного специального звания, классного чина или государственных наград).

    -

    4

    8.

    Исполнение наказаний, связанных с обязательной трудовой деятельностью осужденного (исправительные работы, обязательные работы, ограничение свободы)

    1

    4

    9.

    Правовое регулирование режима в исправительных учреждениях.

    1

    -

    10.

    Правовое регулирование труда осужденных к лишению свободы.

    1

    -

    11.

    Правовое регулирование воспитательного воздействия, общеобразовательного и профессионального обучения осужденных в исправительных учреждениях.

    1

    -

    12.

    Порядок и условия исполнения наказаний, связанных с изоляцией от общества.

    1

    -

    13.

    Освобождение от отбывания наказания и закрепление результатов исправительного воздействия.

    1

    -




    Всего:

    9

    21



    5. Образовательные технологии

    В процессе обучения используется системный метод создания, применения и определения учебной дисциплины с учетом технических, человеческих ресурсов и их взаимодействия.

    1. Предметно-ориентированные технологии обучения:

    - технология постановки цели

    - технология полного усвоения

    - технология педагогического процесса

    - технология концентрированного обучения

    2. Личностно-ориентированные технологии обучения:

    - технология обучения как учебного исследования

    - технология педагогических мастерских

    - технология коллективной мыследеятельности

    - технология эвристического обучения

    В процессе обучения используются традиционные формы обучения такие как лекция и семинар, а также игровые технологии, компьютерные технологии обучения, деловые игры, диспуты.
    6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов.

    Форма контроля: 1 семестр:

    Форма текущего контроля: реферат.

    Форма итогового контроля: зачет.
    ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

    1. Понятие, предмет и метод уголовно-исполнительного права, его связь с иными отраслями российского права.

    2. Нормы уголовно-исполнительного права и уголовно-исполнительные правоотношения.

    3. История развития уголовно-исполнительного законодательства.

    4. Понятие, цели, задачи и принципы уголовно-исполнительного законодательства.

    5. Правовое положение лиц, отбывающих уголовные наказания.

    6. Учреждения и органы государства, исполняющие уголовные наказания.

    7. Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания.

    8. Понятие и сущность исполнения уголовного наказания и исправительного воздействия на осужденных.

    9. Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с обязательной трудовой деятельностью осужденного.

    10. Правовое регулирование исполнения наказаний, связанных с обязательным привлечением осужденного к труду.

    11. Исполнение уголовных наказаний в отношении осужденных военнослужащих.

    12. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения.

    13. Правовое регулирование труда, профессионального образования и профессиональной подготовки осужденных к лишению свободы.

    14. Правовое регулирование воспитательного воздействия на осужденных к лишению свободы.

    15. Материально-бытовое обеспечение и медицинское обслуживание осужденных в исправительных учреждениях. Материальная ответственность осужденных к лишению свободы.

    16. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов.

    17. Исполнение пожизненного лишения свободы.

    18. Порядок и условия исполнения наказания в виде смертной казни.

    19. Правовое регулирование освобождения от отбывания наказания.

    20. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания, и меры по ее обеспечению.


    ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

    1. Место уголовно-исполнительного права в системе отраслей российского права.

    2. Принципы уголовно-исполнительного права.

    3. История развития отечественного уголовно-исполнительного законодательства и права.

    4. Соотношение целей и задач уголовного и уголовно - исполнительного права.

    5. Реформа исправительно-трудового законодательства.

    6. Основные средства и методы исправления осужденных по уголовно- исполнительного кодекса РФ.

    7. Дифференциация и индивидуализация исполнения наказания и применения к осужденным мер исправительного воздействия.

    8. Понятие правового статуса осужденных.

    9. Содержание и структура правового положения лиц, отбывающих наказание.

    10. Обращения осужденных и порядок их рассмотрения.

    11. Правовое положение лиц, отбывающих наказание в виде ареста, в виде ограничения свободы.

    12. Правовое положение лиц, отбывающих наказание в виде исправительных и обязательных работ.

    13. Роль международно-правовых актов в регулировании правового статуса осужденных.

    14. Особенности правового статуса иностранных граждан и лиц без гражданства, отбывающих наказание.

    15. Юридическая ответственность осужденных.

    16. Правовой статус и социальная защита работников УИС Министерства юстиции РФ.

    17. Виды учреждений и органов государства, исполняющих наказания.

    18. Контроль за деятельностью уголовно-исполнительной системы.

    19. Применение к осужденным мер медицинского характера.

    20. Исполнение наказания в виде штрафа.

    21. Исполнение наказания в виде обязательных работ.

    22. Исполнение наказания в виде исправительных работ.

    23. Исполнение наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

    24. Порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы.

    25. Исполнение дополнительного вида наказания.

    26. Порядок и условия исполнения наказания в виде ареста.

    27. Исполнение наказаний в виде ограничения по военной службе, ареста и содержания в дисциплинарной воинской части в отношении осужденных военнослужащих.

    28. Исполнение наказания в виде смертной казни.

    29. Исполнение наказания в виде пожизненного лишения свободы.

    30. Классификация осужденных к лишению свободы и распределение их по исправительным учреждениям.

    31. Правовое регулирование режима исполнения наказаний , связанных с изоляцией от общества.

    32. Правовое регулирование труда и профессиональной подготовки осужденных к лишению свободы.

    33. Воспитательная работа с лицами, лишенными свободы и их общеобразовательное обучение.

    34. Особенности отбывания наказания в виде лишения свободы несовершеннолетними.

    35. Исполнение наказания в виде лишения свободы в следственном изоляторе УИС МЮ РФ.

    36. Исполнение лишение свободы в исправительных колониях общего режима.

    37. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных колониях строго режима.

    38. Исполнение лишения свободы в исправительных колониях особого режима.

    39. Исполнение наказания в виде лишения свободы в колониях - поселениях.

    40. Исполнение наказания в виде лишения свободы в тюрьмах.

    41. Основания, виды и порядок освобождения от отбывания наказания.

    42. Контроль за лицами, освобожденными от отбывания наказания и контроль за лицами, осужденными условно.

    43. Проблемы социальной реабилитации лиц, освобожденных от отбывания наказания.

    44. Исполнение наказаний в зарубежных странах.



      1   2   3


    написать администратору сайта